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201*--201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié). (2)

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201*--201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié). (2)

永興小學(xué)

201*201*學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一年來,我校以江澤民同志“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),認真貫徹落實市教育局《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效開展師德建設(shè),取得了很大成效,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

1、進一步加強學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。

2、深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動,全面提高教師綜合素質(zhì),嚴格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),提高認識,進一步增強全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。實施教師承諾制度,開展教師評價活動,舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗交流等活動,使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。

3、以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),通過多種渠道,提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。

4、加強班主任隊伍建設(shè)與管理,通過多種形式認真做好班主任培訓(xùn)和考核評價工作,努力提高班主任隊伍的整體水平,評出校級優(yōu)秀班主任兩名。堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織全校教師學(xué)習(xí)時事政治和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《加強教師隊伍管理的七條禁令》等,提高了老師們的思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力。

5、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,聘請公安司法部門人員對學(xué)生進行法制教育和愛國主義教育。

6、通過學(xué)習(xí),檢查對照,我們做到了:依法治校、依法治教、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長。從思想上改變了舊的觀念,使全校形成了一股“教風(fēng)嚴、秩序好、學(xué)風(fēng)正、出成果”的良好風(fēng)氣。

二、教育教學(xué)

1、學(xué)校制定了各種獎懲方案,層層落實,由于獎懲分明,教師們嚴守紀律,工作踏實,自覺完成各項工作任務(wù),取得了較好的教學(xué)成績。

2、各班、科教師根據(jù)本班學(xué)生年齡特征,制定了素質(zhì)教育的實施管理目標,定出了切實可行的計劃。全體教師緊緊抓住重點幫教這個大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵不放,大家清楚地認識到:要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量,必須抓住“抓兩頭,帶中間”這一環(huán),在重點幫教中始終如一做大量的工作,平時注意抓差補缺,可以提高合格率、優(yōu)秀率。

3、學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度,責(zé)任到人,層層落實,學(xué)校不定期檢查各教師備課及作業(yè)批改,發(fā)現(xiàn)問題在會上指出,要求及時改正。由于制度嚴明,教師們自覺完成各項工作任務(wù)。三、文體衛(wèi)生

1、一年來,我們在校內(nèi)開展了體操比賽、跳繩比賽、作文競賽、數(shù)學(xué)知識競賽、詩歌朗誦比賽。豐富多彩的課外活動,開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、為了使師生們的身心健康有保障,保持充沛的精力去工作、去學(xué)習(xí)。我們在體育設(shè)施增加了許多,如:平梯.肋木.沙包.沙袋.武術(shù)棒.強調(diào)體育課的質(zhì)量要與各年級體育推標項目保持一致,不能放任自由。平時抓好體育推標訓(xùn)練,全校師生的身體素質(zhì)較好。

3、學(xué)校狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,時常保持校容校貌整潔,天天一小掃,每天輪流衛(wèi)生監(jiān)督小組,維護校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、狠抓平安校園創(chuàng)建和安全教育工作,學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境極大好轉(zhuǎn)。四、其它

1、充分發(fā)揮工會的作用、教代會的作用,學(xué)校重大決策經(jīng)教代

會討論再實行,做到民主、科學(xué)地管理學(xué)校。

2.做好儀器、圖書、電教設(shè)備的添置和管理,使其為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮作用。

3、做好家校聯(lián)系,贏得家長支持學(xué)校工作。本學(xué)年,我們發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》有二次,家校共同教育學(xué)生,我們?nèi)w老師對全體學(xué)生還進行了一次普訪,得到了家長的好評。

4、加強學(xué)校財務(wù)管理,嚴格財經(jīng)制度,對學(xué)校帳目進行分類管理,專款專用。

5、做好校務(wù)公開工作,把政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公示,讓群眾監(jiān)督。五、存在問題

1、學(xué)校管理水平不高。2、校園建設(shè)做得不夠好。

當然,我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足,今后我們將更加扎實地做好我?guī)煹陆ㄔO(shè)工作,探索“以德治!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡男侣纷,堅定“質(zhì)量立教,科研興!彼枷,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

永興小學(xué)201*年1月

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學(xué)校工作總結(jié)

(201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期)

201*年上半年,在市、區(qū)教育局的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校干部職工的努力工作下,我校的教育教學(xué)任務(wù)已基本完成,各項工作都取得了顯著的成果,F(xiàn)按照區(qū)委要求把一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下。

一、各項工作完成情況及主要做法

(一)加強黨風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),樹立全新的文明學(xué)校形

1、加強學(xué)校思想政治建設(shè),努力建設(shè)專家型領(lǐng)導(dǎo)班子和專業(yè)化干部隊伍。按照市委部署,積極開展群眾路線教育實踐活動,努力改進工作作風(fēng)。以“聯(lián)系群眾年”為載體,建立黨員干部基層黨建聯(lián)系點制度,實行黨員干部聯(lián)系師生責(zé)任制,解決教育熱點難點問題,切實為廣大師生辦實事、做好事、解難事。協(xié)助愛心人士為20名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐款近萬元!捌咭弧蔽倚|h總支還組織全體黨員為貧困生開展捐資助學(xué)活動,4名品學(xué)兼優(yōu)貧困生各得到300元資助。

2、加強黨員隊伍建設(shè),不斷發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。按照區(qū)委關(guān)于開展“三爭一競”活動的要求,結(jié)合本校實際,引導(dǎo)黨員立足本職開展好“四爭、三創(chuàng)、五個一”活動,不斷提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)開展黨員聯(lián)系服務(wù)群眾主題實踐活動,引導(dǎo)黨員立足本職,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手、服務(wù)的標兵。開展活動和黨員承諾、“捐資助學(xué)”、黨員“一幫一結(jié)對子”等義務(wù)奉獻活動緊密結(jié)合,讓“一個黨員就是一面旗幟”的承諾真正落到實處。

3、切實加強師德建設(shè)。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。加大整治以教謀私、“三亂”問題的力度,純潔我們的隊伍,樹立我校教師隊伍的良好形象。期初開展教師集體宣誓和師德師風(fēng)承諾活動,期末舉行了評選表彰“師德先進個人”活動。通過加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強了教師的責(zé)任感和使命感,使廣大教師自覺做到“敬業(yè)愛生、教書育人,奉獻社會”。

4、弘揚正氣、抵制邪氣,倡導(dǎo)文明之風(fēng)。堅決抵制有害學(xué)校聲譽、損毀師生名譽、侵害他人利益的不正之風(fēng),提倡互助友愛、團結(jié)協(xié)作。本學(xué)期,學(xué)校通過組織開展形式多樣、主題鮮明的職工文體活動,如職工排球賽、師生藝術(shù)節(jié)展演等,活躍校園文化生活,提高教職工健康素質(zhì),增強教職工間的團結(jié)。

(二)加強德育工作,培養(yǎng)合格人才

要確立“以德立校,全面育人”的德育指導(dǎo)思想,將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位;牢固確立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想。細化德育管理,發(fā)揚“人人都做德育工作者”的優(yōu)良傳統(tǒng),抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)。堅持“四個三”原則(注重“三育人”:即教書育人、管理育人、服務(wù)育人;堅持“三結(jié)合”:即教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合;強化“三自我”:即自我服務(wù)、自我管理、自我教育;落實“三滲透”:即學(xué)科滲透、活動滲透、環(huán)境滲透),使德育渠道不斷健全,德育工作向規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展。

1、加大力度,堅持不懈,著力抓好師資隊伍建設(shè)

(1)加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。開展“講師德、鑄師魂、樹形象”活動,積極引導(dǎo)教師確立“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、嚴謹教學(xué)、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),爭做德教雙馨的人民教師。收到了實效。

(2)加強班主任隊伍建設(shè)。認真落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,舉辦班主任培訓(xùn)班。對班主任隊伍,尤其是青年班主任進行基本功常規(guī)培訓(xùn),從實際出發(fā)提高班主任的理論水平及管理技巧,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新形勢下班主任的基本素質(zhì)要求、班級管理技巧;聽取全國模范班主任任小艾老師的經(jīng)驗報告;開展班主任工作經(jīng)驗交流,進一步提高班主任實際工作能力和規(guī)范班主任常規(guī)管理。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)出一支具有高度的敬業(yè)精神、優(yōu)良的教育能力、良好的個性特征和工作成效顯著的班主任隊伍。

(3)重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作績效考評,教育輔導(dǎo)員增強責(zé)任意識,積極協(xié)助班主任開展各項工作,評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。政教處進一步加強了對輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的工作水平。

(4)確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力。教師自覺轉(zhuǎn)變自身角色,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者、促進者。促進了學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。

2、抓牢常規(guī)教育,規(guī)范行為習(xí)慣

(1)強化養(yǎng)成教育。加強學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進行試卷測試。學(xué)期初,結(jié)合《守則》、《規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、飲食安全、交通安全和春季防火安全教育。政教處加大督查、巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,公布紅旗班評比情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

(2)開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,我校通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

(3)著力加強“問題學(xué)生”的教育和轉(zhuǎn)化!皢栴}學(xué)生”表現(xiàn)出來的不完成作業(yè)、愛撒謊、喜歡打架、打游戲、對老師出言不遜等現(xiàn)象令我們擔(dān)憂。我們把對“問題學(xué)生”的教育做為學(xué)校教育的重點工作。對“問題學(xué)生”進行教育,采取的教育原則是:調(diào)查分析,因材施教。為讓輔導(dǎo)有實效,盡量采用“一對一”的原則,將“問題學(xué)生”劃分到每個輔導(dǎo)教師人頭,進行一對一跟蹤,一對一調(diào)查,一對一教育,一對一轉(zhuǎn)化。

(4)抓好每個月的主題教育。本學(xué)期針對每月的實際情況,確定每個月的主題分別為:三月份學(xué)雷鋒,尊師守紀邁向新學(xué)期活動月;四月份樹新風(fēng),踐行文明禮儀規(guī)范活動月;五月份迎五四,我為團旗添光彩活動月;六月份熱愛祖國,弘揚革命傳統(tǒng)活動月;為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“建金山、創(chuàng)名鎮(zhèn)”的號召,培養(yǎng)和增強全校

師生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的意識,豐富校園文化生活,組織學(xué)生開展了慶七一“熱愛家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)”主題團隊活動和“跟黨走,立志成才建小康”活動。要求各班根據(jù)每月主題按照政教處的周工作安排確定每個月的班會要點,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提升。

3、豐富活動形式,完善育人機制

(1)開展了“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛、樹新風(fēng)、創(chuàng)三優(yōu)”志愿服務(wù)活動和創(chuàng)文明、安全、和諧校園教育活動。讓團員青年在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用學(xué)雷鋒活動月、文明禮貌月、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、“七一”等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班會,舉辦征文、演講、主題實踐等教育活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,繼承發(fā)揚革命傳統(tǒng)。

3、豐富校園文化活動。本學(xué)期,開展了陽光體育和大課間活動、組織學(xué)生參加有益身心、陶冶情操的趣味體育運動、社會調(diào)查等活動,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

4、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

(1)優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會生活、時事政治和學(xué)校中心工作緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合,做到針對性強、教育效果好。

(2)辦好“校園之聲”廣播站。廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓“校園之聲”成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

(3)充分利用好班級黑板報、手抄報等德育陣地,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進競爭與合作。另外,還堅持開展了一年一度的“中華魂”主題讀書教育活動。

5、聯(lián)系社會家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢

(1)辦好家長學(xué)校,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

(2)充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會的作用,形成齊抓共管,共育新人的局面。及時與校、年級組、班主任、學(xué)生溝通交流,重點關(guān)注學(xué)困生、留守生及特困生等弱勢群體。

(3)開好家長會,增進家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績等情況,幫助家長分析原因,找準對策,正確指導(dǎo)家長家教工作。

(4)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、法制副校長、德育基地和社區(qū)的作用,做到密切聯(lián)系,共商教育對策。本學(xué)期,聘請有團結(jié)派出所法制副校長于季龍龍為全體師生舉辦了一次報告會。

(三)繃緊安全弦,提升師生的生命質(zhì)量

深入貫徹落實《黑龍江省學(xué)校安全條例》,學(xué)校與班主任簽定《安全管理責(zé)任書》。完善機制,落實責(zé)任,抓好防范。開學(xué)初全面排查安全隱患,健全安全隱患臺帳,落實責(zé)任,及時整改。開展了學(xué)生“安全教育宣傳周”宣傳教育活動,加強師生員工安全教育,提高防范意識和技能。堅持學(xué)校安全事故零報告制度。認真開展“六五”普法工作,努力創(chuàng)建“平安校園”。不斷提高依法行政和依法治校水平。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,

常抓不懈。本學(xué)期開展了防火、防震應(yīng)急演練,增強了師生的安全意識和險境自救互救能力。按照上級文件要求對教學(xué)樓損壞的避雷針進行了維修,并加強了安全防范措施。全體教職工自覺樹立起三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,特別是較為嚴重事故要及時匯報。讓安全隱患遠離校園和師生,為學(xué)生營造一個健康成長的良好環(huán)境。

(四)堅守“質(zhì)量立校,科研興!保鷮嵧七M課程改革1、抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃

首先,按照課程目標,確立課改理念和實施策略。

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的研究與開發(fā)。

(3)倡導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(4)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

其次,結(jié)合學(xué)校的實際情況,做好教法、學(xué)法指導(dǎo)工作,盡快

轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要,在創(chuàng)新教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂上下功夫、求實效。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量(1)加強教學(xué)常規(guī)管理

全面落實國家課程計劃,抓好地方和校本課程管理,確保開全學(xué)科,上滿學(xué)時。學(xué)校要求教師嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,克服隨意性。提前進課堂,準時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時間,按時清校。

開學(xué)初對教師的備講批輔考等工作提出明確的要求,要求教師努力踐行“四心”:備課“專心”;上課“用心”;批作業(yè)“精心”;輔導(dǎo)學(xué)生“耐心”。教導(dǎo)處要堅持《一日常規(guī)》檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。及時了解教師的教學(xué)情況。進行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的教師進行會診,找出不足,有針對性地提出改進建議。

(2)做好教學(xué)質(zhì)量檢測

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校在月末、期中和期末對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行了全面的總結(jié),各學(xué)科都能做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,制定出今后改進的措施。重點抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考工作,組織教師按時參加市中考備考研討會,要求教師深入研究近年的中考試題和201*年《考試說明》,學(xué)習(xí)外區(qū)局的好做法,采取切實有效的措施,爭取質(zhì)量達標。音體美等學(xué)科教師也對學(xué)生進行評價,相應(yīng)的學(xué)科也能做好質(zhì)量分析,做到揚長克短。

(3)進一步加強衛(wèi)生工作

開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動。教師重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔。合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余負擔(dān)。做好春季傳染病防治工作,定期對學(xué)生健康情況進行測評,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(4)嚴格搞好保學(xué)控輟工作

全面落實保學(xué)控輟全員責(zé)任追究制度,認真履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),搞好學(xué)籍管理,力爭把學(xué)生流失率控制在3%以內(nèi)。本學(xué)期按照上級要求為全體學(xué)生建立了電子學(xué)籍。(5)做好畢業(yè)班工作

召開畢業(yè)班專題會議,做到早部署、早計劃、早落實。抓好各科總復(fù)習(xí)、模擬考試及考前指導(dǎo),科學(xué)、穩(wěn)步地提高教學(xué)質(zhì)量。

(6)做好語言文字的推普工作。把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié)中,注重教師在備課、上課、教案、撰寫各種材料等方面書寫規(guī)范字、使用普通話交流的管理。深入貫徹落實《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》文件精神,促進養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫技能,培養(yǎng)審美能力和繼承祖國文化的責(zé)任感。

3、搞好校本培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

(1)進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍梯隊建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、模范班主任、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和傳幫帶作用,加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。將優(yōu)秀青年教師盡快培

養(yǎng)成為教學(xué)第一線的骨干。

(2)抓好教師個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;②書本學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合;③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合,增強讀書效果,做到學(xué)以致用。

(3)開展走出去,請進來活動。積極組織教師積極參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項培訓(xùn)工作,重點抓好薄弱學(xué)科骨干教師培訓(xùn)和部分學(xué)科新課標培訓(xùn);貋砗笊虾脜R報課,介紹先進學(xué)校的亮點工作,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。本學(xué)期,組織部分教師參加了“金山屯區(qū)中小學(xué)教師心理健康教育培訓(xùn)會”,市教育學(xué)院張曉光教授深入淺出的講解,對引導(dǎo)教師克服職業(yè)倦怠,減輕職業(yè)壓力,以良好的心態(tài)開展教育教學(xué)活動起到了積極的作用。

(4)加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。3月中旬至4月末學(xué)校組織了45歲以下教師進行教師素養(yǎng)比賽,要求教師按照新課改理念備課、上課,合理使用多媒體進行輔助教學(xué),促進教師的專業(yè)發(fā)展。為加強教學(xué)基本功培訓(xùn),5月下旬,開展了“教師課堂結(jié)束語”比賽,并對取得名次的教師進行了獎勵。7月初,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,對一線教師進行了學(xué)科知識、新課程標準測試和計算機應(yīng)用能力考試。還組織部分教師參加了省、市教育行政部門開展的新課標、新教材等培訓(xùn)。

4、抓好教研工作,充分挖掘校內(nèi)資源

“以研促教,以研興!笔且凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。我們要求教師根據(jù)實際教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)問題,認

真實驗,并在平時的教學(xué)實踐中嘗試、積累、總結(jié)、改進、提高。

(1)教研工作要轉(zhuǎn)變教研觀念,強化服務(wù)意識,調(diào)整教研思路,提升教研層次。針對薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)、薄弱教者的現(xiàn)實問題,在“實”字上下功夫,在“研”字上解難題,在“新”字上求突破,開創(chuàng)了教研工作新局面。

(2)注重細節(jié),大力提高校本教研的針對性和時效性。一是繼續(xù)加強年組教研,針對不同學(xué)科,合理安排時間,主要內(nèi)容是研討教學(xué)工作,找出存在的問題,共同研究改進措施,研究下一步的教學(xué)工作。二是開展“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動”。每天早晨堅持抽課,做到定時間、不定學(xué)科、不定學(xué)年、不定具體講課教師,校長、副校長、教導(dǎo)主任及干事堅持深入一線聽課、評課,給予指導(dǎo)。三是開展教師展示課活動,要求人人參與,并且適時開展評課活動。

(3)深入推進立項課題研究,提高教師的教科研能力。要求教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過程中,我校十分注重過程管理,由主管業(yè)務(wù)校長牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題組研究人員每個階段都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。課題按方案及計劃實施研究,并做好階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。目前我校承擔(dān)的省級課題研究正按計劃不斷向前推進,并取得了階段性成果。

(五)突出人本思想,實施精細化管理模式

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成強有力的凝聚力和向心力(1)重視班子建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。抓好班子成員政治理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度,全面提升班子隊伍政治理論工作水平。進一步學(xué)習(xí)貫徹好黨的十八大精神。

(2)創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。實行班子成員包扶年級、

班組制度,經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。

(3)加強班子民主建設(shè)。堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,認真執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)班子民主議事規(guī)則》,重大問題集體決策,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,進一步營造齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。2、堅持校務(wù)公開,深入推進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)

校務(wù)公開應(yīng)不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開門路,通過教職工民主管理大會、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、宣傳欄等方式,做到學(xué)校管理公開、教學(xué)評估公開、財經(jīng)收支公開,增強學(xué)校工作的透明度,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。本年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)以深入開展治理教育亂收費工作為主題,重點抓好兩個方面的工作:一是加強教輔材料的使用管理,嚴禁違規(guī)向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔材料;二是規(guī)范學(xué)校培優(yōu)補差,嚴禁違規(guī)組織學(xué)生集體補課和補課收費。

3、加強校園文化建設(shè)

貫徹落實《關(guān)于加強全市中小學(xué)校園文化建設(shè)的實施意見》,營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動,如春季田徑運動會、師生藝術(shù)節(jié)等,活躍校園文化生活,做到寓教于樂。加強校園環(huán)境建設(shè),形成整潔優(yōu)雅、主題鮮明的校園文化,努力打造文明校園、書香校園。

4、加強學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),努力實現(xiàn)省級標準化學(xué)校建設(shè)目標

今年上半年,在區(qū)委區(qū)政府的高度重視和關(guān)懷下,高標準規(guī)劃設(shè)計的學(xué)校大門、廁所建設(shè)已接近完工,配套設(shè)施校內(nèi)甬道、排水設(shè)施、圍墻、旗臺、自行車棚等也將于八月末建成并交付使用。綜

合教學(xué)樓也已經(jīng)動工,并有望在10月末建成。

二、工作中存在的主要問題及原因

(一)有的中層干部責(zé)任心不強,工作不主動,管理不到位,導(dǎo)致教育教學(xué)管理存在薄弱環(huán)節(jié)。

(二)部分教師業(yè)務(wù)能力不強,又不肯鉆研,工作懈怠,教學(xué)效率不高,在一定程度上影響了學(xué)校整體質(zhì)量的提升。

(三)由于教育經(jīng)費嚴重不足,教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會少,視野狹窄,教師隊伍整體素質(zhì)不高。

(四)學(xué)校對教師和機關(guān)干部的工作考核在一些方面還沒有真正落到實處,缺乏必要的獎懲機制,在一定程度上影響了干部職工工作的積極性。

(五)學(xué)校外部環(huán)境較差,校園四通八達,安全隱患多,管理難度大。標準化學(xué)校建設(shè)應(yīng)加速推進,盡快實現(xiàn)封閉管理。

三、下半年工作思路及具體措施

下半年,我校將以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指

導(dǎo),以新的教育質(zhì)量目標為起點,以深化課程改革為動力,以打造市級名校為奮斗目標,以加強教育教學(xué)常規(guī)管理為手段,不斷加強隊伍建設(shè)及對教師的考核管理,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,快步趕超先進,全面提高教育質(zhì)量,努力實現(xiàn)各項工作再上新臺階,實現(xiàn)新跨越。盡最大努力辦好人民滿意的學(xué)校。

主要措施:

(一)加強干部和教師隊伍建設(shè),增強他們的責(zé)任意識、憂患意識、質(zhì)量意識和競爭意識,提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)先爭優(yōu)能力,以適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。

(二)進一步完善落實考核機制,做到獎優(yōu)罰懶,最大限度地調(diào)動和保護教師工作的積極性。

(三)加強校本培訓(xùn),促進教師加強師德師風(fēng)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,爭做德教雙馨的人民教師。

(四)切實改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),大力倡導(dǎo)和樹立“以身作則,處事公正,務(wù)實高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);“學(xué)高為師,行為世范,敬業(yè)奉獻”的教風(fēng),“刻苦學(xué)習(xí),求真務(wù)實,嚴謹精博”的學(xué)風(fēng),“尊師愛生,文明守紀,勤奮求知,敬業(yè)奉獻”的校風(fēng)和“團結(jié)進取,勤奮創(chuàng)新”的班風(fēng)。

金山屯區(qū)初級中學(xué)201*年6月28日

友情提示:本文中關(guān)于《201*--201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié). (2)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*--201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié). (2):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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