贛榆縣青口鹽場學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

贛榆縣青口鹽場學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

201*年度

201*年度,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹江澤民總書記“三個(gè)代表”講話的精神,深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校各項(xiàng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,緊緊圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)大局、服務(wù)教師；堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，調(diào)動(dòng)廣大教職工對(duì)學(xué)校工作民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，以迎奧運(yùn)、迎世博為契機(jī)不斷開展立師德、鑄師魂活動(dòng)，為建設(shè)和諧、文明的鹽場學(xué)校作出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將201*年工會(huì)工作總結(jié)如下:

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才是學(xué)校的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周五下午4：00---5：00為為教師學(xué)習(xí)時(shí)間；每雙周周一下午3：00---5：00為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過知識(shí)競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

(2)堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的專業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。

首先,工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校青年教師占40%的情況,工會(huì)讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。

二、樹典型、立榜樣

樹立先進(jìn)典型，目的是通過典型的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用和精神力量教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，進(jìn)而增強(qiáng)教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育解放思想、提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。9月份，經(jīng)教職工代表大會(huì)無記名投票選出2位“201*學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀教師”。并在教師節(jié)表彰大會(huì)上予以表彰。

三、活身心、展風(fēng)采

為進(jìn)一步營造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，學(xué)校工會(huì)本著豐富教職工文化生活，健全體魄的目的，組織了形式多樣、有益教職工身心健康的學(xué)習(xí)、文娛和體育活動(dòng)。主要開展了以下活動(dòng)：1、讀書活動(dòng)：工會(huì)發(fā)動(dòng)并組織全體教職工“快樂閱讀”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。在工會(huì)組長的帶領(lǐng)下，大家都積極閱讀各種有益的書籍，認(rèn)真撰寫讀書體會(huì)并上傳校園網(wǎng)。學(xué)校工會(huì)還在校園網(wǎng)上向會(huì)員推薦了很多有關(guān)提高教師專業(yè)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)方面的書目，并在縣新華書店購買了許多有益于教職員工陶冶情操、修身養(yǎng)性的書籍。大家學(xué)習(xí)熱情高漲，紛紛聯(lián)系實(shí)際談學(xué)習(xí)體會(huì)、談如何落實(shí)，真正做到了學(xué)以致用，還把讀書心得上傳給到校園網(wǎng)，讓大家分享。

2、文體活動(dòng)：學(xué)校工會(huì)組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)受到了大家的由衷歡迎和一致好評(píng)，教職員工人人參與、興趣盎然。踢毽子、跳繩、排球賽、象棋、撲克、籃球賽、師生雙人跳繩等等，各種有趣的活動(dòng)既活躍了身心，又加深了教職工之間的溝通和了解，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。

四、送溫暖、獻(xiàn)愛心

“維權(quán)”是工會(huì)的職能，關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。學(xué)校工會(huì)作為教職工利益的代表者和維護(hù)者，始終做好了“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”的角色。

我們通過各種形式傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，能把帶有普遍性和代表性的問題及時(shí)向?qū)W校黨政反映，并積極參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策，努力把教工的意愿和要求體現(xiàn)在黨政的有關(guān)決策中，認(rèn)真履行了維護(hù)和參與職能。

學(xué)校工會(huì)積極落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。工會(huì)能及時(shí)了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況，并及時(shí)上門或上醫(yī)院去慰問。暑假，工會(huì)代表學(xué)校上門慰問教師。今年，我們共慰問教職員超過10多人次，發(fā)放了慰問金、慰問品。

在今年的“四川汶川大地震”捐款活動(dòng)中，全校教職員工都積極參與、爭相捐款，全校57人共計(jì)捐現(xiàn)金6900元，體現(xiàn)了全校教職員工良好的社會(huì)責(zé)任感和慈愛、善良的人性光輝。

工會(huì)也能熱情關(guān)心女教工的身心健康和離退休教職工的生活，保障他們的合法權(quán)益。今年組織女教工婦科體檢，組織離退休教職工體檢。中秋、春節(jié)兩大傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)校黨政工一起帶著慰問品慰問退休教工。

五、參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作，進(jìn)行考評(píng)；對(duì)工作能力強(qiáng)的同志，學(xué)校擇優(yōu)重用，并享受一定待遇。

政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校三十多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。在“創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣”活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，和老師們一起不怕苦，不怕累，堅(jiān)持每天與學(xué)生一起徹底打掃校園、教室、辦公室、廁所等角角落落的衛(wèi)生，布置校園文化，走進(jìn)白石小學(xué)的每個(gè)人都對(duì)我校的環(huán)境美化、衛(wèi)生贊嘆不已。暑假里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位，確保校園財(cái)產(chǎn)安全，衛(wèi)生無“四害”。這都緣于對(duì)學(xué)校無限的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的無比忠誠。

總之，一年來，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮民辦學(xué)校體制和工會(huì)自身的優(yōu)勢，取得了顯著成效，今后我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以貫徹《工會(huì)法》為契機(jī)，努力加大源頭維護(hù)力度，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作，繼續(xù)為教職工辦好事實(shí)事，不斷促進(jìn)新時(shí)期教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高工會(huì)干部自身素質(zhì)，努力開創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作新局面。

擴(kuò)展閱讀：贛榆縣青口鹽場學(xué)校

贛榆縣青口鹽場學(xué)校201*教師暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教師教育改革，全面貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于做好201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想

以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目的，緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，通過校本培訓(xùn)，使全體教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)時(shí)間

8月26日28日

上午8：0011：30，下午：2：305：30三、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)我校教師隊(duì)伍的實(shí)際和規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的要求，全面進(jìn)行通識(shí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、通識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容：①省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)精神；②《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)；③《連云港中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》；④《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》；⑤推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)理論，陶行知、蘇霍姆林斯基等教育家專著；⑥教師、學(xué)生心理健康知識(shí)。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容：①教師所任教學(xué)科的學(xué)科知識(shí)和新學(xué)期教材的學(xué)習(xí)、研究；②骨干教師教學(xué)論壇；③學(xué)科教學(xué)專題研討。④小班化教學(xué)與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化；⑤學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)與高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建。四、組織實(shí)施

1、統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中去，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念，深化新課程改革、增強(qiáng)課改實(shí)踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生健康成長、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地，校長是教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人，為此學(xué)校專門成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長任組長，統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作，由分管教學(xué)副校長具體操作實(shí)施，教導(dǎo)處、教科室全面提供業(yè)務(wù)支持。學(xué)校校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：尚明誼

副組長：王士林莫延惠

成員：李明申文學(xué)李大杰李勇

下設(shè)學(xué)科指導(dǎo)小組（由教研組長、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人組成）。

3、制定計(jì)劃，分層落實(shí)。校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式，學(xué)校專門制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障，確保教師暑期全員培訓(xùn)機(jī)制的落實(shí)，確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。五、培訓(xùn)注意事項(xiàng)1.加強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。本次校本培訓(xùn)活動(dòng)歷時(shí)3天。所有教師必須按時(shí)參加各項(xiàng)研修活動(dòng)，無特殊原因不得請(qǐng)假。2.積極參與到活動(dòng)中來，按質(zhì)按量地完成學(xué)校、教研組、備課組交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3.在活動(dòng)中要積極主動(dòng)。踴躍發(fā)言交流，主動(dòng)參與互動(dòng)，努力提高自己的參與意識(shí)和研修意識(shí)。

4.認(rèn)真記錄，認(rèn)真撰寫各項(xiàng)交流材料。5.做好宣傳、文字記錄工作。

201*

贛榆縣青口鹽場學(xué)校

年8月17日

贛榆縣青口鹽場學(xué)校201*年暑期校本培訓(xùn)活動(dòng)安排表

時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容暑期校本培訓(xùn)開始，宣讀我校校本培訓(xùn)方案8月26日上午省市縣規(guī)范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育相關(guān)文件導(dǎo)讀學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為動(dòng)員報(bào)告8月26日下午實(shí)施素質(zhì)教育專題講座會(huì)議室莫延惠會(huì)議室李明地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注會(huì)議室尚明誼提出培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)要求會(huì)議室王士林做好活動(dòng)記錄骨干教師論壇：《學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)》8月27日上午《教學(xué)案一體化行動(dòng)研究》《創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》《學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)》會(huì)議室李勇形成書面材李艷料侯靜互動(dòng)研討劉群骨干教師論壇：《新形勢下班主任工作藝術(shù)》8月27日下午《如何開展綜合實(shí)踐活動(dòng)》《經(jīng)典誦讀與班級(jí)文化建設(shè)》《小班化教學(xué)與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》會(huì)議室申文學(xué)形成書面材滕士剛料董瑞互動(dòng)研討陳洪桃8月28日上午學(xué)科教學(xué)專題研討各教研組形成書面材分組活動(dòng)長、學(xué)科料帶頭人8月28日下午教學(xué)案例研究各教研組課堂教學(xué)觀分組活動(dòng)長、學(xué)科摩、評(píng)析帶頭人

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