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莆田擢英中學(xué)201*年工會(huì)工作總結(jié)

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莆田擢英中學(xué)201*年工會(huì)工作總結(jié)

莆田擢英中學(xué)201*年工會(huì)工作總結(jié)

一年來,我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》和修改的《工會(huì)法》,圍繞學(xué)校工作全局,堅(jiān)持突出維權(quán)職能,推進(jìn)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德建設(shè),支持教育教學(xué)改革,保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性,最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項(xiàng)工作順利開展做出了突出貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),建設(shè)思想政治合格的教工隊(duì)伍

在當(dāng)前改革開放新形勢下,我校工會(huì)認(rèn)識(shí)到切實(shí)做好教職工思想政治工作是教育改革順利實(shí)施和學(xué)校穩(wěn)定的重要保證。因此,積極開展了一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,保證每一位教工在思想上與時(shí)俱進(jìn),不落伍于時(shí)代。(2)開展普法宣傳,大力進(jìn)行《教育法》、《教師法》、新修改的《工會(huì)法》的宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)每一位教職工的法律意識(shí),引導(dǎo)教職工依法從教。

(3)組織教職工進(jìn)行《教育法》《工會(huì)法》知識(shí)競賽,增進(jìn)廣大教職工從業(yè)的自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。

二、緊扣中心,把握重點(diǎn),加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)

1、積極配合市局發(fā)起的“師德教育,行風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),以職業(yè)道德教育為核心,努力提高教職工隊(duì)伍的師德水準(zhǔn),突出師德師風(fēng)建設(shè),大力提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

(1)積極倡導(dǎo)職業(yè)道德和公民道德學(xué)習(xí),并把職業(yè)道德和公民道德素質(zhì)作為教職工考評內(nèi)容,進(jìn)行量化管理。同時(shí),采取多種形式進(jìn)行師德行風(fēng)宣傳,組織師德論文評比,進(jìn)行師德演講比賽,公開承諾,接受社會(huì)監(jiān)督等,真抓實(shí)干,把工作落到實(shí)處。

(2)積極配合學(xué)校執(zhí)行五不準(zhǔn)制度,自覺抵制以教謀私,以權(quán)謀私,樹立教師的光輝形象。(3)配合學(xué)校開展“師德標(biāo)兵”和“學(xué)生最滿意的教師”評比活動(dòng)。

2、學(xué)校工會(huì)與教導(dǎo)處、政教處協(xié)同抓好青年教師為主的崗位練兵、教學(xué)比武、技能競賽,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

3、積極爭取行政支持,大力創(chuàng)建“模范職工之家”。在學(xué)校資金極為緊張的情況下,多方籌集資金,經(jīng)常性地開展健康向上、豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。4、積極開展文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,營造良好的校園文化氛圍

工會(huì)定期組織教職工開展了羽毛球、籃球、乒乓球、拔河、象棋等活動(dòng),會(huì)員參賽率達(dá)98%以上,活躍了教職工的文化生活,激發(fā)了大家的工作熱情,增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了一批工會(huì)活動(dòng)積極分子,以保證群眾性的、常規(guī)性的工會(huì)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,也為工會(huì)干部的培養(yǎng)提供了后備力量。

三、突出維護(hù)職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益

1、我校工會(huì)通過各種形式傾聽教工的意愿,了解教職工家庭情況及經(jīng)濟(jì)收入,了解他們的疾苦,并把帶有普遍性和代表性的問題及時(shí)向?qū)W校行政辦公會(huì)反映,提出自己的意見和建議。工會(huì)代表教職工廣泛參與學(xué)校有關(guān)教工具體利益的決策,把教工的正當(dāng)意愿和要求體現(xiàn)到有關(guān)決定中去,認(rèn)真履行維護(hù)和參與職責(zé)。

2、工會(huì)以扶貧幫困為立足點(diǎn),將“送溫暖”工程落到實(shí)處。工會(huì)對我校困難教職工建立了檔案,做到了對困難教工的數(shù)量、類型、困難原因、家庭狀況等心中有數(shù)。同時(shí),采取有效措施,制定解困計(jì)劃、方案。工會(huì)還在學(xué)校行政的支持下,在工會(huì)基金中設(shè)立了專項(xiàng)“送溫暖基金”,用于對困難教職工的資助或看望慰問。并且,對教職工中結(jié)婚、生子、生病、喪親的,及時(shí)恭賀或慰問。每次我們?nèi)タ赐≡旱慕搪毠ぃt(yī)院的醫(yī)生和住院病人都認(rèn)為我們學(xué)校在這方面做得很好。我們送去的不僅僅是一束花,幾斤水果,我們送去的是每位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的一顆心。

3、建立工會(huì)會(huì)員檔案,在每位會(huì)員生日的那一天,為他送上一份生日蛋糕,送上工會(huì)組織的一份真誠的祝福。教職工體會(huì)到工會(huì)的溫暖,安心于教育教學(xué)工作。

4、積極承擔(dān)工會(huì)組織的社會(huì)責(zé)任,在為災(zāi)區(qū)捐款、為下崗職工送溫暖、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)中,工會(huì)組織發(fā)動(dòng)廣大教職工積極參與,每次都能出色的完成任務(wù)。

5、工會(huì)關(guān)心女職工的工作、生活和權(quán)益,開展了大量工作,通過座談會(huì)等多種形式,積極傾聽女教工的正當(dāng)意愿,并切實(shí)保障女教工合法權(quán)益。同時(shí),還組織了多項(xiàng)適合女教工身心健康的活動(dòng),豐富了女教工的業(yè)余生活。組織女教工定期進(jìn)行健康檢查,“三八婦女節(jié)”對女教工進(jìn)行慰問,使我校女教師真正撐起了半邊天。有多名女教師取得縣市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),多人多次舉行過縣市級(jí)以上公開課,多人在不同刊物上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文

6、工會(huì)繼續(xù)和行政共同配合,努力搞好教工福利。工會(huì)按慣例,對有初一以下子女的教職工發(fā)放“六一”禮品;在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)均根據(jù)實(shí)際情況為教工發(fā)放福利慰問品或款項(xiàng)等;在工會(huì)組織的每次文體活動(dòng)、比賽后均給參加者發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。7、工會(huì)熱情關(guān)心離退休教職工的生活,保障他們的合法權(quán)益。工會(huì)還主動(dòng)配合行政,認(rèn)真落實(shí)好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,給他們上門發(fā)送慰問物資或慰問金。并且還為退休教職工建立了活動(dòng)室。

工會(huì)協(xié)助行政維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事、辦好事,從而保證了我校教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行,推動(dòng)了學(xué)校和社會(huì)的政治穩(wěn)定。四、抓校務(wù)公開,促民主管理

1、幾年來,我們健全并完善教職工代表大會(huì)制度,學(xué)校教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)民主管理的主要載體,是學(xué)校工會(huì)履行維護(hù)職能的重要途徑,更是保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教職工群眾積極性和創(chuàng)造性的有效方式。凡學(xué)校的重大決策、改革方案、中層干部的聘用等都經(jīng)過教職工充分討論,由教代會(huì)通過后實(shí)施。我們依靠廣大教職工民主管理學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職考核、中層干部競聘、優(yōu)秀教師的評選、學(xué)科帶頭人的推薦等一系列工作,我們都堅(jiān)持通過召開教代會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議這一基本程序來落實(shí),維護(hù)了職工的基本權(quán)利,提高了學(xué)校民主辦學(xué)的水平,增大了學(xué)校校務(wù)的透明度。

2、工會(huì)主席出席學(xué)校的辦公會(huì)議,讓工會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的近期工作和信息,同時(shí)把群眾中的熱點(diǎn)及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),做到上下溝通,起到了橋梁紐帶作用。

3、為了以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以管理促效益,讓天中在激烈的競爭中始終占領(lǐng)教育市場的制高點(diǎn),我校定期在全體教職工中開展了“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”的提案征集活動(dòng),讓天中人自己來為學(xué)校的事業(yè)動(dòng)腦子、出點(diǎn)子,教職工就學(xué)校的整體文化氛圍設(shè)計(jì)、提升教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化管理意識(shí)等方面,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及平時(shí)的思考,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對提案一一進(jìn)行深入論證,作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展決策的重要參考并及時(shí)給與答復(fù)。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使學(xué)校工會(huì)工作上一個(gè)新臺(tái)階

1、加強(qiáng)工會(huì)干部的思想作風(fēng)建設(shè)。我校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),積極完成上級(jí)和學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)與工作。工會(huì)定期組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自身工作水平和為全體教職工服務(wù)的意識(shí)。

2、加強(qiáng)工會(huì)干部作風(fēng)建設(shè)。以十六大精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入開展了“進(jìn)百家門,知百家情,解百家難”活動(dòng),深入教職工群眾之中,傾聽群眾心聲,解決群眾的實(shí)際困難。

3、進(jìn)一步搞好工會(huì)工作的分工協(xié)作,使工會(huì)工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校工會(huì)工作實(shí)行分工協(xié)作,并制定了工會(huì)委員例會(huì)制度。按照年初計(jì)劃和活動(dòng)安排,各委員實(shí)行責(zé)任制,各管一面,互相協(xié)作,做到活動(dòng)前有計(jì)劃安排,活動(dòng)中講求實(shí)效,活動(dòng)后有總結(jié)。

4、搞好工會(huì)財(cái)務(wù)工作。對于工會(huì)經(jīng)費(fèi)本著收好、管好、用好的原則,經(jīng)審組織健全,財(cái)務(wù)分開;工會(huì)臺(tái)帳資料齊全,上報(bào)材料及時(shí)正確。

幾年來,我們作了一些工作,取得了一些成績,但還存在一些差距,主要是對改革中出現(xiàn)的一些新問題,新情況,尚缺乏深入的調(diào)查研究,工作中還存在粗枝大葉的現(xiàn)象,這些都有待于我們在今后的工作中加以改進(jìn)。

擴(kuò)展閱讀:凝聚人心、共建和諧——莆田十七中黨政工共建工作總結(jié)

凝聚人心,共建和諧莆田十七中黨政工共建工作總結(jié)201*年10月莆田第十七中學(xué)創(chuàng)建于1979年。校園占地面積2201*平方米,校舍建筑面積9020平方米,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1069人,教職工129人,其中專任教師106人,研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷100人,大專學(xué)歷3人,有高級(jí)職稱的教師35人,中級(jí)職稱的教師50人,已確認(rèn)為市級(jí)骨干教師19人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)備較為完善,配有圖書館、閱覽室、多媒體教室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、語音室,各課教學(xué)儀器設(shè)備較為齊全。

開展黨教工共建活動(dòng),是加強(qiáng)學(xué)校民主制度建設(shè)與教職工隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展一項(xiàng)“聚心工程”。三年來,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,緊緊圍繞我校中心工作,堅(jiān)持把黨政領(lǐng)導(dǎo)、依法治會(huì)、維護(hù)廣大教職工的權(quán)利和學(xué)校素質(zhì)教育長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來的原則共建活動(dòng)取得顯著成績。。學(xué)校先后榮獲福建省“綠化委員會(huì)”、涵江區(qū)“交通安全!、涵江區(qū)“文明學(xué)!薄⑵翁锸小捌桨残@”、莆田市“文明學(xué)!薄⒑瓍^(qū)“素質(zhì)教育合格!、莆田市“素質(zhì)教育優(yōu)秀!、莆田市“先進(jìn)教工之家”、“先進(jìn)職工之家”,涵江區(qū)學(xué)校安全先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)、近幾年來,學(xué)校中考成績連年居全區(qū)前列。201*年,考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校的學(xué)生比率屢全區(qū)第一;其中許東亮同學(xué)以429分躋身全市第二名。因?qū)W校中考成績突出,涵江區(qū)人民政府特令嘉獎(jiǎng)本校5萬元。201*年,中考成績繼續(xù)保持全區(qū)領(lǐng)先的地位。全市中考成績前一百名學(xué)生中,我校所占比率居全區(qū)第一,錄取在莆一中學(xué)生中有3人(楊力康、陳婷、郭海清)進(jìn)入莆一中高一奧賽班就讀(全市僅有56人)。201*年,學(xué)生上一級(jí)達(dá)標(biāo)校比

率再次列全區(qū)第一,涵江區(qū)中考成績前100名學(xué)生中,本校所占比率居全區(qū)第一。潘晶同學(xué)的中考總分列全區(qū)第二名。09年,中考上莆六中線的比率比08年增加4%,居全區(qū)前列。201*年我校中考上六中比率又穩(wěn)居全區(qū)第一。201*年我校中考又取得好成績。全區(qū)前50名我校占7名,前100名占13名,比率居全區(qū)第一。201*年以來,在各級(jí)初中學(xué)科競賽中,我校的學(xué)子們頻傳捷報(bào)。僅201*年上半年,就有省級(jí)三等獎(jiǎng)3人次。市級(jí)一等獎(jiǎng)16人次,二等獎(jiǎng)15人次,三等獎(jiǎng)21人次,另有區(qū)級(jí)多次,F(xiàn)將我校黨政工共建“教工之家”工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持黨政工共建原則,形成建家合力。

為進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)活力,推進(jìn)工會(huì)組織建設(shè),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)高度重視共建工作,認(rèn)真制定共建工作計(jì)劃,定期召開共建專題協(xié)調(diào)會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)共建的文件精神,明確共建的目的、意義、職責(zé),并將它作為向教代會(huì)報(bào)告的重要內(nèi)容,共建活動(dòng)做到三位一體,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,分工明確,各司其職,活動(dòng)豐富,經(jīng)費(fèi)充足受到了廣大教職工的一致好評,并有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

近年來,我校師生參加各級(jí)各類比賽,獲得優(yōu)異成績。如林祥明老師的論文《改變教學(xué)行為,走向新課程》獲得中國教育教學(xué)研究會(huì)評比一等獎(jiǎng)(國家級(jí));肖德瑞老師的論文《建立教師的可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)》獲全國新概念教育教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)(國家級(jí));劉雪瑜老師的論文《初中英語口語訓(xùn)練和測試》獲省二等獎(jiǎng),被福建省普教研究室收入?yún)R編;陳瑞珠老師的論文《淺談生物教學(xué)中的環(huán)保意識(shí)教育》獲省三等獎(jiǎng);黃晚霞老師獲數(shù)學(xué)課標(biāo)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員競賽國家級(jí)一等獎(jiǎng);黃晚霞獲國家級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);黃晚霞老師獲數(shù)學(xué)科說課省級(jí)一等獎(jiǎng);張慶頌老師獲歷史科說課省二等獎(jiǎng);另有多名教師獲市區(qū)級(jí)表彰。吳純清同學(xué)獲全國化學(xué)競賽一等獎(jiǎng),梁云興、李建華、曾金龍分別獲省級(jí)化學(xué)競賽一、二等獎(jiǎng),邱智偉獲數(shù)學(xué)奧賽一等獎(jiǎng);李德潤獲市數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),另有59人獲市級(jí)以上表彰。

二、建立各項(xiàng)規(guī)范化民主制度和校務(wù)公開制度,發(fā)揮參與作用

我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教代會(huì)工作,把它作為學(xué)校民主管理體制的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,教代會(huì)制度健全、工作規(guī)范、定期召開;教代會(huì)代表民主選出,有計(jì)劃地接受培訓(xùn),代表廣大教職工參與學(xué)校民主管理,行使審議建議、審議通過、審議決定、評議監(jiān)督四項(xiàng)職能,對涉及教職工切身利益和學(xué)校改革發(fā)展的重大事項(xiàng)行使表決權(quán),沒有經(jīng)過教代會(huì)通過的決定一律無效;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部接受民主監(jiān)督、民主評議,并作為年終考核的依據(jù)之一。在歷次教代會(huì)上,代表們認(rèn)真審議并通過了《校長工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》、《黨政工共建“教工之家”工作報(bào)告》、《教師年度量化評比考核方案》、《評先評優(yōu)方案》、《班主任量化評分方案》《教師評聘量化評分方案》《學(xué)?冃ЧべY分配方案》等系列工作報(bào)告和校園管理制度,落實(shí)了代表們提出的各項(xiàng)提案,對學(xué)校教育教學(xué)和常規(guī)工作的開展起到了很好的推動(dòng)作用,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的一致好評。

堅(jiān)持和推行校務(wù)公開制度是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施,是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)高度重視校務(wù)公開制度的建設(shè)和實(shí)施,成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定科學(xué)方案,確立公開內(nèi)容,包括人事管理、干部管理、財(cái)務(wù)管理、招標(biāo)情況、招生考試、學(xué)生管理、教工利益、廉潔自律等多項(xiàng)內(nèi)容,及時(shí)在校務(wù)公開欄公開,接受廣大教職工和工會(huì)的民主監(jiān)督。自201*年9月起,我校將所有校務(wù)公開內(nèi)容均發(fā)布在涵江區(qū)紀(jì)委主辦“涵江陽光之窗”網(wǎng)站上,隨時(shí)接受群眾監(jiān)督。并每年向教代會(huì)報(bào)告。接受評議,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的一致好評。調(diào)動(dòng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的熱情和積極性。

三、依法開展工作,突出維持職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

我校認(rèn)真宣傳《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》等法律法

規(guī),開展了“三法”學(xué)習(xí)專題會(huì)議、知識(shí)競賽,并邀請司法干部為教職工作法制報(bào)告,教育大家學(xué)法、采法、用法。工會(huì)作為教代會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。履行教代會(huì)閉會(huì)期間的職能,以維護(hù)教職工利益為工作原則,時(shí)時(shí)為他們說話辦事,教職工的提案建議都能得到重視,反饋和解決,學(xué)校還重視教職工的來信來訪,對他們熱情接待,及時(shí)反饋、努力解決,年度結(jié)案率都在95%以上。學(xué)校還建立了平等協(xié)商的勞動(dòng)爭議調(diào)解機(jī)構(gòu),調(diào)解工作中出現(xiàn)的勞動(dòng)關(guān)系問題和勞資糾紛,受到了廣大教職工的一致好評。

四、積極開展送溫暖活動(dòng),努力為教職工排憂解憂我們堅(jiān)持“五必報(bào)、“五必訪”工作,把關(guān)心教職工的思想和生活作為共建的重要工作來抓。只要教職工或其家屬生病住院、婚喪嫁娶,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)總是前往慰問。學(xué)校重視改善教職工工作、生活條件,把改善教職工工作、生活條件列入議事日程。逐步改善教師的辦公桌椅,各教研組添置一臺(tái)飲水機(jī)、一臺(tái)電腦,加裝電風(fēng)扇。學(xué)校添置了配置了兩間多媒體教室,改善食堂的衛(wèi)生條件。學(xué)校安排了教室作為教工活動(dòng)室,配備電視機(jī)、VCD、燈光、音響、臺(tái)球桌、乒乓球桌,建立教工閱覽室,更換籃球架等,大大改善了教職工的工作生活條件和豐富了課余文化生活。同時(shí),改建教工宿舍,添置教工餐廳,鋪設(shè)教工宿舍屋頂隔熱層,增加教工宿舍遮陽布,改善了教工居住條件。教職工的辦公生活條件和身體健康也備受關(guān)注的,每年都投入資金進(jìn)行保障。其他如女職工五期保健、子女上學(xué)、職稱評聘等問題也都得到學(xué)校的重視和妥善解決。廣大教職工備感學(xué)校溫暖,更加心系學(xué)校,自覺投入到建家活動(dòng)中來,為之獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同發(fā)展大計(jì)。

五、以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),全面加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。

工會(huì)利用自己的宣傳陣地,通過《中國教工》、《生活創(chuàng)造》等報(bào)刊雜志。積極開展教職工思想政治工作。以專題會(huì)議、專題講座、進(jìn)修培訓(xùn)、表彰先進(jìn)等方式來提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平,調(diào)動(dòng)他們教書育人的積極性。幾年來,我校大部分教師完成了專升本學(xué)歷學(xué)習(xí),幾十位教師被評為師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、“三八”紅旗手等。他們?yōu)閷W(xué)校的改革和發(fā)展作出了良好的模范帶頭作用。

學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),通過“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“實(shí)驗(yàn)課”、普通話測試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、教育教學(xué)論文比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)青年教師工作的熱情,使他們在黨政工部門的關(guān)懷下迅速成長,成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

學(xué)校在用房緊張的情況下,擠出教室,投入專項(xiàng)資金,購買有關(guān)設(shè)備,建成了卡拉OK廳、舞廳、乒乓球室、康樂球室、象棋室、閱覽室等各種功能的教工之家,為廣大教職工提供了專門的文娛活動(dòng)場所,大大豐富了他們的業(yè)余文化生活。近年來,工會(huì)利用“教工之家”這一前沿陣地,開展了區(qū)際籃球賽、小組羽毛球賽、撲克升級(jí)比賽、呼啦圈比賽、乒乓球比賽、象棋比賽、女教工健美操培訓(xùn)、女教工籃球賽、教職工歌詠比賽等各種豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),這些活動(dòng)豐富了廣大教職工的業(yè)余文化生活,陶冶了他們情操,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),有力地推進(jìn)學(xué)校教育和教學(xué)工作的開展。

六、加強(qiáng)支部指導(dǎo),依法獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作。黨政工共建領(lǐng)導(dǎo)小組各司其職、齊心協(xié)力,為學(xué)校的改革和發(fā)展而共同努力。黨支部經(jīng)常指導(dǎo)工會(huì)開展工作,協(xié)調(diào)解決建家工作中遇到的困難和問題,保證建家的正確方向;工會(huì)主動(dòng)向黨支部匯報(bào)工作,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度;工會(huì)會(huì)員大會(huì)定期召開接受會(huì)員的監(jiān)督、評議、質(zhì)詢;工會(huì)小組積極開展建

設(shè)“教工小家”活動(dòng)。做到有布置、有評比、有表彰;工會(huì)工作積極開展,各項(xiàng)資料齊全,經(jīng)費(fèi)得到充分保障,職能得到全面履行,受到上級(jí)工會(huì)和廣大教職工的一致好評。

七、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),落實(shí)工會(huì)干部待遇l、健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工會(huì)干部待遇。

學(xué)校工會(huì)設(shè)有經(jīng)審委員會(huì)、女教工委員會(huì)。經(jīng)審委員會(huì)能發(fā)揮經(jīng)審職能作用,工會(huì)經(jīng)費(fèi)收、管、用符合規(guī)定,每學(xué)年教代會(huì)上,經(jīng)審委員會(huì)主任均在大會(huì)上作經(jīng)審工作匯報(bào)。女教工委員會(huì)能積極開展工作,重視維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。各處室、年段設(shè)有工會(huì)小組,開展創(chuàng)建“小家”活動(dòng)。校工會(huì)主席由校黨支部宣傳委員朱建新兼任,兼職副主席趙淑瓊享受中層正職待遇、女教職工主任由吳愛萍擔(dān)任。還建立一支占教職工總數(shù)l5%的優(yōu)秀工會(huì)積極分子隊(duì)伍。校工會(huì)組織機(jī)構(gòu)人員編制落實(shí),設(shè)委員9人,分工協(xié)作,職責(zé)明確。

2、配齊工會(huì)干部,依法換屆選舉。工會(huì)工作是群眾性工作,要挑選能熱心為教工服務(wù),密切聯(lián)系群眾,有進(jìn)取精神和民主作風(fēng)的教工擔(dān)任工會(huì)干部,且適當(dāng)考慮性別比例、年齡檔次和代表性,使班子既有群眾基礎(chǔ),又有干勁、活力。校領(lǐng)導(dǎo)積極聽取各方意見,物色工會(huì)干部人選,依照工會(huì)法和工會(huì)章程,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過民主選舉程序換屆產(chǎn)生,定期選派工會(huì)干部參加市總工會(huì)組織的工會(huì)干部培訓(xùn)班進(jìn)修學(xué)習(xí),使我校工會(huì)工作有一班好帶頭人。

我校黨政共建“教工之家”活動(dòng)的實(shí)踐表明,“共建”活動(dòng)是學(xué)校一次“聚心”工程,它有利于落實(shí)教職工的主人翁地位,有利于最大限度地集中群眾智慧,實(shí)行學(xué)校決策科學(xué)化,有利于群策群力,同心同德,保證社會(huì)主義辦學(xué)方向。確立以教學(xué)為工作的中心,有利于教職工加強(qiáng)自我管理,切實(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益,有利于強(qiáng)化學(xué)校監(jiān)督機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校廉政勤政建設(shè)。我們相信,只要加大“共建”工作力度,繼續(xù)構(gòu)筑學(xué)!熬坌摹

工程,就能完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,十七中的教學(xué)工作一定會(huì)更上一層樓。

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