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導(dǎo)師帶徒收獲總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 01:30:58 | 移動端:導(dǎo)師帶徒收獲總結(jié)

導(dǎo)師帶徒收獲總結(jié)

導(dǎo)師帶徒收獲總結(jié)

201*年轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)12月份了,從初來到項(xiàng)目、從學(xué)校理論到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),都離不開師傅的教導(dǎo);仡欉^去的工作、學(xué)習(xí)、生活,不管是專業(yè)技術(shù)能力、思想的成熟、處理問題的穩(wěn)重等方面都在師傅的帶領(lǐng)下得到了大幅度的提升,現(xiàn)在的進(jìn)步已經(jīng)超出了我個(gè)人的規(guī)劃。作為一名預(yù)算員,尤其是作為公司剛工作的新員工,認(rèn)真聽取師傅的話,虛心請教。業(yè)務(wù)上師傅講解預(yù)算知識,生活上學(xué)習(xí)社交禮儀。同時(shí)在師傅的介紹和講解下,短短幾個(gè)月我就對對公司工作環(huán)境、管理模式、規(guī)章制度都有了深刻了解和認(rèn)識,使我融合進(jìn)了這個(gè)大集體,脫離了上學(xué)期間的青澀,為以后的工作順利進(jìn)行起到了極大的幫助。

回顧這段時(shí)間的工作以及師傅的拉、幫、帶,我也完成了以下工作,學(xué)習(xí)到了許多的知識:一、熟悉并且理解定額,熟記定額消耗量,二、學(xué)習(xí)應(yīng)用廣聯(lián)達(dá)算量軟件,參加廣聯(lián)達(dá)培訓(xùn)班;三、整理一些圖紙變更、技術(shù)會審等資料,并積極與預(yù)算對接,學(xué)以致用,四、現(xiàn)場施工要量的計(jì)算和匯總;五、參與施工圖會審,并與預(yù)算對接;六、能夠獨(dú)立完成一棟住宅樓的預(yù)算工作。

通過幾個(gè)月的工作,在公司的大平臺為基礎(chǔ),師傅的輔導(dǎo)為動力的前提下,我取得了長足的進(jìn)步和信心的積累。首先,在學(xué)校期間,理論知識并不等于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),許多的知識在工作中就成為了雞肋,如何將理論變?yōu)閷?shí)踐是最為關(guān)鍵的。師傅在實(shí)際的工作中,耐心講解,讓自己動手,通過工程的手算,融會貫通,使得自己在短時(shí)間內(nèi)學(xué)以致用。其次,剛參與工作,換到新的環(huán)境,總是有不適應(yīng)的地方,師

傅對此很關(guān)照,帶我參加公司的各項(xiàng)活動,參與同事活動,與同事能夠很好相處!僅僅工作了幾個(gè)月,我已經(jīng)融入到公司的大集體里,業(yè)務(wù)上雖然還不是很熟練,許多工作暫時(shí)不能夠獨(dú)立完成,但是小的事情我也能夠獨(dú)當(dāng)一面,進(jìn)步絕沒有自己鉆研來的快!

同時(shí),我的工作雖有有成績但是也有不少不足。在技術(shù)方面,還需要加強(qiáng)對現(xiàn)場施工工藝、流程的了解和把控,缺少對細(xì)節(jié)中聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)的定額消耗、結(jié)算。由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),會將一些原本簡單的問題復(fù)雜化,或?qū)⒃緩?fù)雜的問題簡單化,造成工作效率的降低,甚至達(dá)不到預(yù)期的效果。有時(shí)看問題不夠透徹,容易把問題理想化。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會時(shí)刻注意自身的不足,努力克服不足,虛心請教,不斷提高自己的工作能力,更好地完成領(lǐng)導(dǎo)和師傅安排的工作。

在即將迎來的新一年中,我會制定嚴(yán)格、科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃。唯有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能去完成更難得工作,為自己的工作打出更高的評價(jià)!

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201*年“導(dǎo)師帶徒”年度工作總結(jié)

我是201*年7月1日到中鐵五局二公司報(bào)到、正式參加工作的,經(jīng)過崗前培訓(xùn)和學(xué)習(xí),7月13日服從分配到密涿項(xiàng)目部,至今已剛好一年了。

來到項(xiàng)目部,在公司“導(dǎo)師帶徒”活動的宣傳和號召下,我有幸與朱樹懷師傅認(rèn)識并結(jié)為師徒。在這里,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供“導(dǎo)師帶徒”這個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝我的師父無私地給予我的引導(dǎo)和教育,同時(shí)還感謝項(xiàng)目部其他同事和朋友對我的關(guān)心和幫助。“導(dǎo)師帶徒”活動,是公司以服務(wù)企業(yè),服務(wù)青年為宗旨,以培養(yǎng)各類青年技術(shù)人才為目標(biāo)的一項(xiàng)人才計(jì)劃。正是因?yàn)橛辛恕皩?dǎo)師帶徒”這個(gè)活動,才使我在求知路上有了引路人,他們幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地,成功地完成了由學(xué)生到工作者之間的職能轉(zhuǎn)變,使我盡快地適應(yīng)工作,以最快的速度和最好的狀態(tài)投入到施工工作中去;仡欁约涸趲煾傅慕虒(dǎo)下工作一年來走過的路,覺得收獲頗多,無論是為人處世方面,還是工作業(yè)務(wù)水平方面都得到了全新的認(rèn)識和提高,總的感覺是,在密涿項(xiàng)目部工作的一年是我個(gè)人成長速度最快的一年。

正如我的初衷,土木工程的性質(zhì),決定了我工作地點(diǎn)的不確定性和工作條件的艱苦性。但是我不懼怕眼前的困難,我相信只要有信念和毅力,憑著對理想的追求,付出努力就有回報(bào),我一定能在自己的工作崗位上取得更好的成績。我是這樣想的,更是這樣做的,現(xiàn)將一年來的工作內(nèi)容和生活表現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、圖紙審核

剛來項(xiàng)目部的時(shí)候,工程尚未正式開工,那時(shí)我的主要工作就是在熟悉圖紙的同時(shí)協(xié)助工程部的主要負(fù)責(zé)人復(fù)核圖紙。那是我第一次接觸完整且系統(tǒng)的施工圖紙,對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,當(dāng)時(shí)我的心情是興奮的,通過圖紙,我理解了各種橋梁和涵洞等結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)形式和具體細(xì)部構(gòu)造,懂得了諸如樁位坐標(biāo)、高程和幾何尺寸等橋涵結(jié)構(gòu)物施工的主要控制要點(diǎn)。由于圖紙量多,且要求復(fù)核圖紙的深度又比較高,所以我們的工作量很大。

按照師父的要求,對一般的構(gòu)造圖,我主要從結(jié)構(gòu)物的高程和幾何尺寸入手,按照結(jié)構(gòu)物的基礎(chǔ)、下部結(jié)構(gòu)、上部結(jié)構(gòu)和橋面的順序依次復(fù)核圖紙,同時(shí)注意圖紙上前后相關(guān)內(nèi)容是否保持一致;對鋼筋構(gòu)造圖,我則按頁碼順序根據(jù)鋼筋大樣圖和骨架整體圖復(fù)核鋼筋型號和數(shù)量是否準(zhǔn)確、下料長度是否無誤;最后將復(fù)核過程中發(fā)現(xiàn)的各種錯(cuò)誤或疑問整理成稿,交工程部審核。可以說,我們的工作成績在后來施工中對保證工程質(zhì)量和不影響施工進(jìn)度方面起到了一定的積極作用。同時(shí),我也清楚的意識到這次復(fù)核圖紙?jiān)诤艽蟪潭壬蠈柟毯图由钗覀冊谡n堂上學(xué)到的理論知識起到了十分重要的作用。

二、施工技術(shù)

在后來的施工中,我在師父的安排下參與了施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)工作,工作內(nèi)容主要包括水準(zhǔn)測量、鉆孔灌注樁施工、水泥攪拌樁施工、橋梁上下部結(jié)構(gòu)施工、涵洞施工過程控制和路基土石方填筑等。

我個(gè)人認(rèn)為我在擔(dān)任見習(xí)生的這一年時(shí)間里,做得最多的工作就是水準(zhǔn)測量(即抄平)和看圖紙,可以毫不夸張地說,我每天都在跟水準(zhǔn)儀和圖紙打交道,我也認(rèn)為這是對技術(shù)員最最基本的要求。起初,師父這樣跟我說的時(shí)候我并不以為然,我覺得這些都比較簡單,沒什么大不了的。真正理解師父的話并不是因?yàn)樽约悍高^什么錯(cuò)誤,而是在以后的工作當(dāng)中,我耳濡目染的發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀和圖紙對技術(shù)員而言真的太重要了。可以這樣說,標(biāo)高控制測量是貫穿結(jié)構(gòu)物施工始終的,雖然水準(zhǔn)儀操作簡單,但卻極容易因粗心大意而出問題。正是深刻認(rèn)識到這點(diǎn)以后,我對待測量工作才更加認(rèn)真、時(shí)刻告誡自己技術(shù)工作一定要謹(jǐn)慎,計(jì)算結(jié)果也總是交在場的其他技術(shù)人員復(fù)核,致使在以往的抄平過程中從沒有出過任何差錯(cuò),這一點(diǎn)得到了師父和領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與贊揚(yáng)。

我還有一個(gè)習(xí)慣,就是每天上工地都會背一個(gè)電工具包,里面裝上管段內(nèi)每一個(gè)結(jié)構(gòu)物的施工圖紙。這一點(diǎn)也是跟師父學(xué)的,起初覺得土得很、不太喜歡,后來久而久之反倒習(xí)慣了,再后來哪天上工地時(shí)找不到圖紙就有點(diǎn)急了。圖紙是施工的基礎(chǔ),我覺的作為一個(gè)技術(shù)人員,閱圖也是開展工作的基礎(chǔ),因?yàn)槲覀冎挥凶约赫嬲炊畧D紙以后才能去管理施工現(xiàn)場,否則要么管理不了,要么則會弄出問題。

在各項(xiàng)施工生產(chǎn)中,我學(xué)到了很多東西,平時(shí)只要有我弄不明白的地方,我都會隨時(shí)隨地請教師父和在場的其他前輩。在鉆孔灌注樁施工中,我明白了泥漿質(zhì)量對樁基砼質(zhì)量的影響、學(xué)會了樁基鋼筋籠對中的方法、導(dǎo)管埋深計(jì)算和堵管的處理辦法等;在水泥攪拌樁施工中,我掌握了水泥漿比重、鉆桿下沉速度和噴漿時(shí)間控制等對攪拌樁質(zhì)量的影響;在橋梁上下部結(jié)構(gòu)和涵洞施工中,我學(xué)會了如何檢查和控制結(jié)構(gòu)的模內(nèi)尺寸、鋼筋數(shù)量及保護(hù)層厚度和砼的養(yǎng)護(hù)等;在路基填筑施工中,我懂得了填料壓實(shí)度及沉降觀測等質(zhì)量控制方法,及各種施工工藝方法。我想這些對我都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),在以后的工作當(dāng)中更會受用終身。

三、技術(shù)交底為了提高現(xiàn)場工程施工的準(zhǔn)確性,保證其工程質(zhì)量,師父告訴我們技術(shù)人員最為重要的一點(diǎn)就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底。技術(shù)交底要做到簡單明了,對現(xiàn)場施工具有針對性和指導(dǎo)意義。通過一年的工作學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了這方面的能力,能獨(dú)立交底,相互之間復(fù)核,交底內(nèi)容無誤、注解詳細(xì),最主要的是得到了作業(yè)隊(duì)伍的認(rèn)可,這一點(diǎn)我深感欣慰。

四、思想覺悟

我是在去年到項(xiàng)目部報(bào)到以后,第一個(gè)向黨組織遞交入黨申請書的。我工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),總是努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作;思想上積極上進(jìn),踴躍參加項(xiàng)目部開展的各項(xiàng)文娛活動,認(rèn)真加強(qiáng)自己的政治文化修養(yǎng);生活中團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,繼承了愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。憑著這份執(zhí)著和平時(shí)的工作表現(xiàn),我在去年十二月份被黨組織確定為入黨積極分子,我一定繼續(xù)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自身能力的提高,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。另外201*年度我還被項(xiàng)目部評為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀見習(xí)生”。

五、生活方面

從學(xué)校生活到工地生活的巨大轉(zhuǎn)變,我們這些大學(xué)生在生活上都感覺到很大的落差,但是在師父及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下,我們相互交流,相互溝通,排解了心理上的重重矛盾情緒,最終很快地適應(yīng)了工地上的生活。加之,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對大家的關(guān)心,無論伙食上還是住宿條件上都為大家考慮得很周到,我們在工作之余還可以參加打籃球、乒乓球的體育活動?傊,雖然工地生活艱苦,但項(xiàng)目部就像一個(gè)大家庭,我們相互支持、相互關(guān)愛,在這里的每一個(gè)人都能感受到家庭般的溫暖。

我認(rèn)為以上幾方面的內(nèi)容都是我在密涿項(xiàng)目部取得的成績,我感謝我的師父長期以來對我的引導(dǎo)和鼓勵(lì),今天我取得的任何成績都離不開他無私的教誨。當(dāng)然,有成績的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自身的工作也存在某些方面的不足,主要包括:施工經(jīng)驗(yàn)不足且局限、業(yè)務(wù)知識和水平還有待提高。我想這些主要還是由于我參加工作時(shí)間不長,接觸到的施工工藝和方法不多所造成的,因?yàn)楸狈礁咚俟讽?xiàng)目缺少一些大型的技術(shù)含量高的工程,平時(shí)就是師父跟我提過某些方式方法,也會因?yàn)橛霾坏綄?shí)際問題而得不到加深和鞏固,所以我想平常繼續(xù)多跑工地,虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的前輩和工人師傅多多請教,畢竟他們才是工作在最前線的,他們經(jīng)歷的東西我們都可以用來學(xué)習(xí)和思考。我會繼續(xù)努力,爭取在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我深深的認(rèn)可和支持“導(dǎo)師帶徒”這個(gè)活動,是它讓我們在新的工作崗位上迅速成長起來,是它讓我們感覺自己越來越有獨(dú)擋一面的素質(zhì)能力,是它讓我們再一次感受到師生關(guān)系的可貴,我建議公司繼續(xù)保留這個(gè)活動,讓它在公司各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展下去,它一定能成為公司一條獨(dú)特的風(fēng)景線,為公司收獲更多方方面面的人才。

然后,我也想談?wù)勛约簩Α皩?dǎo)師帶徒”這個(gè)活動的一點(diǎn)建議!皩(dǎo)師帶徒”活動周期一般為一年,時(shí)間持續(xù)比較長,但是活動缺乏必要的檢查考核制度,落實(shí)責(zé)任較差,通過半年一次的工作總結(jié)不能真正意義的了解活動的真實(shí)開展情況。我建議公司最好每個(gè)季度要對所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核,主要檢查技能傳授和學(xué)習(xí)是否到位,同時(shí)對每次考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)罰制度,我想這樣才能充分調(diào)動相關(guān)人員的積極性和主動性,同時(shí)公司也能參考每次的考核成績評選每年的優(yōu)秀師徒,否則就不能更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年人才。

最后,我借此機(jī)會感謝領(lǐng)導(dǎo)一年來對我的關(guān)懷與鼓勵(lì),同時(shí)我也堅(jiān)信公司是個(gè)“想干事業(yè)有機(jī)會、能干事業(yè)有舞臺、干成事業(yè)有前途”的工作平臺,我將一如既往地用充實(shí)的頭腦、健康的體魄和充沛的精力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,用優(yōu)異的成績博取自己美好的未來。

總結(jié)人:周新

201*年7月5日

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