201*—201*政史地教研組工作總結

老廠中學201*年秋季學期政史地教研組

工作總結

我校政史地教研組是一個團結互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。近幾年來，全組教師積極按照實施素質(zhì)教育的要求，轉變教育觀念，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在學校領導的關心、支持下，取得不少成績，具體工作匯報如下：一、教研組概況：

本教研組一共12位老師，是一支充滿朝氣和活力的群體，正是因為年輕，教研組的各項工作總是高質(zhì)量、高效率地在第一時間里完成，無論教育教學工作，都能很好的勝任，充分體現(xiàn)了本組成員的水平和素質(zhì)。二、教師師德表觀：

教師本人是學校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是學生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外，更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向，以自己的人格力量增強教育效果。三、教研組工作：

1、加強政治教師隊伍建設，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質(zhì)的政治教師隊伍，是提高我校德育工作質(zhì)量的關鍵。

首先，我們教研組非常重視政治理論和教育理論的學習。認真學

習中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強和改進德育工作的有關文件，提高自己對德育工作的重視，學習全教會精神和江澤民關于教育問題的講話。學習＜創(chuàng)新教育＞，通過學習討論，提高了大家的認識。其次，重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。認真學習新的課程標準，鉆研教材，精心備課，認真上課，提高課堂教學的實效性。在研讀黨的十七大文件的基礎上，把十七大的主要精神和教材中的相關內(nèi)容緊密結合起來，用十七大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學。發(fā)揚一期課改的好教風、堅持以理想信念為核心，著力幫助學生增強對共產(chǎn)黨的信任、對社會主義的信仰，對改革開放和現(xiàn)代化建設必勝的信心，使學生沿著正確的政治方向前進。做好每星期全校的“時政講評”，及時宣講黨的路線、方針和政策。堅持以學生發(fā)展為本，積極改進教法，貫徹理論聯(lián)系實際原則，提高學生分析說明實際問題的能力。教學要適當調(diào)整教學進度，突出重點，統(tǒng)籌安排，保證完成教學任務。充分發(fā)揮備課組的力量，搞好集體備課，落實聽課、開課計劃，團結協(xié)作，共同努力，提高備課組活動質(zhì)量。加強校本教研，提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，把教研組建設成為學習型組織。這一學期以來，組內(nèi)教師積極完成進修和培訓任務，不斷補充新知識。并積極參加各種市區(qū)級的研討會、展示會，接受市、區(qū)教研室教研員的工作指導，與兄弟學校進行交流，通過觀摩，聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時，教研組內(nèi)每位教師至少每學期開一次公開課，每學期至少聽組內(nèi)其他教師一節(jié)課。并且根據(jù)學校帶教要求，年輕教師與老教師簽訂帶教協(xié)議，在老教師的悉心調(diào)教下，

年輕教師在教學上不斷走向成熟。

2、發(fā)揮政治教師特長，積極參與學校德育工作。

積極擔任班主任工作，直接參與班級管理，更好地關心學生思想、學習和生活，做學生的知音。我組教師中，是各科擔任班主任工作比例最高的。本學期，他們出色的班級管理工作，贏得師生的好評。3、完善教學過程管理，提高課堂教學質(zhì)量。（1）有明確的教學計劃。

為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。每學期開始，各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃，然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。（2）定期集中備課。

我組堅持定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備人。我組教師都有一個習慣，都十分注重資料的積累，把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來，作為備課資料。平時，又注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感，總結每次課的得失。（3）更新教法，提高課堂教學實效。

在幾年的教學實踐中，我組教師總結出了導學式教學模式，通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段，充分發(fā)揮教

師的主導作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學效果。（4）命題組卷嚴格規(guī)范。

考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應十分嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題組卷做到交叉，任課教師確定考試提綱，命題教師獨立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴格控制難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析，交教務處存檔。（5）作業(yè)精心設計并做到適量。

在作業(yè)布置方面，教師應根據(jù)內(nèi)容精心設計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生中的作業(yè)問題。由于重視了教學過程的研究，找到適宜的教育策略，學生的思想道德水平有一定的提高。

4、注重教科研活動，深化教育教學改革。

教師具有較強的教育科研能力是十分必要的，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。我組教師積極在教學實踐中探索教育規(guī)律，作出教育成果，并把成果運用到教學中去，提高教育教學水平。根據(jù)上級有關精神，我們組教師重視時政專題教學研究，并形成了一定的實施策

略。堅持平時的課前五分鐘時政宣講與評析制度，并定期開設每月時事回顧課，熱點問題專題講座，播放時事要聞錄像給學生看等，培養(yǎng)學生關心國內(nèi)國際形勢，積極參與時政教學，激發(fā)他們學習思想政治課的熱情。同時，結合課題研究，我組教師積極撰寫教科研論文。5、積極開設活動課，研究性課程，培養(yǎng)學生思考問題，探究問題的能力。

活動課程的設置，作為中學思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機和活力，增強了學科的吸引力。近年來，我組開設了小論文輔導、社會考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查、模擬法庭、專家訪談等活動，對擴展學生政治視野，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。

老廠鎮(zhèn)中學政史地教研組201*年7月10日

擴展閱讀：政史地教研組計劃201*201*

初中政史地（含體育、信息）教研組201*/201*學年第二學期工作計劃

一、指導思想

本學期我校政史地教研組將以新教學觀念為指導，以課堂教學為中心。引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展教研活動，協(xié)調(diào)完成學校制定的教學目標，積極實施素質(zhì)教育。團結一致，積極進取，落實好“評好課”主題教研，營造良好的教研氛圍。進一步增強政史地教研組的整體實力。力爭使我校政史地學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。二、教研目標

1、加強教學常規(guī)管理，做好集體備課、公開課、研修課、評課等常規(guī)工作。2、以“評好課”主題教研活動為契機，突出教研活動的實效性。

3、做好政史學科九年級畢業(yè)班的復習及體育考核工作，確保中考升學率。三、工作思路

本學期工作的重點是運用新理念新思路武裝組內(nèi)成員，依據(jù)學校工作思路與要求，展開教研活動，形成濃厚的學術討論氛圍，建設一個團結和諧，積極向上的教研組集體，爭創(chuàng)學科特色，不斷提高我校政史地學科教學水平。

1、加強理論學習，更新教育觀念。

教師的教育觀念，直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習等形式，拓寬組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并通過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。

2、加強常規(guī)管理，規(guī)范各種制度

在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核制度。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。

3、加強檢查指導，提高教學效率

針對學校制定的九年級教學目標，配合學校教育、教學管理，注重課堂45分鐘效率。加強常規(guī)檢查和督促工作，對教師進行聽課，并對課堂教學進行評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進步。

4、開展教師競賽

按照教導處、教研組統(tǒng)一安排，積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、論文，教學設計等比賽競賽。不斷提升我校政史地教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政史地學科的生命力。

四、月份要點

二月份：

1、回顧上學期教研工作，對校本培訓的相關文字材料進行進一步總結、講評。安排本學期教研工作，擬訂新學期教研組工作計劃初稿。

2、結合九年級體育考核實際，向學校建議添置相關體育器材及完善場地設施。

3、開展集體備課、公開課、研修課、評課等活動；下發(fā)和收集“評好課”專題意見征集稿。

三月份：

1、自查自評教學進度、備課情況和作業(yè)批改質(zhì)量。

2、繼續(xù)開展集體備課、公開課、研修課、評課等活動，積累相關材料。3、組織學習課程標準，提高教師把握課程重、難點能力，依據(jù)課標搞好教學，規(guī)范課堂語言及作業(yè)批改。四月份

1、政史地老師制定期中測試卷，迎接期中檢測并對期中檢測結果進行統(tǒng)計與分析、小結反思。

3、組織好九年級體育升學考試。

4、繼續(xù)開展集體備課、公開課、研修課、評課等活動，積累相關材料。五月份

1、認真組織八年級畢業(yè)學業(yè)考試（信息、地理、生物）。

2、組織學習，訂購的《初中政史地》、《體育教學》等材料教，拓寬組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。

3、繼續(xù)開展集體備課、公開課、研修課、評課等活動，積累相關材料。六月份

1、交流學習體會，交互學習《校本研訓活動記錄》等。

2、繼續(xù)開展集體備課、公開課、研修課、評課等活動，積累相關材料。3、政史地學科做好復習迎考階段的教學，其他學科做好學年成績評定。4、學期教研工作總結，材料整理歸檔。

附：公開課開課通知

政史地教研組201*年2月15日

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