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小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

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小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

理論離不開實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容。活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn);顒(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的?傊,能達(dá)到開闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加

深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大

自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。

例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)。可以開展旅行活動(dòng),游覽名山大

川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己

的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉

大和艱辛,從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

錦里小學(xué)杜如明201*-9-

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小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就我;顒(dòng)情況做一總結(jié)。第一、宣傳啟動(dòng)

1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。第二、落實(shí)活動(dòng)

開展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。第三、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。活動(dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人。活動(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。

趙各莊小學(xué)龐各莊校區(qū)201*.8.

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