班長任職經歷總結

工作總結自我鑒定大一上學期工作總結

工作總結

今天我就擔任班長一年來的工作心得與體會和大家分享、研究。其實我的很多工作經驗和做法都是跟一些優(yōu)秀的師兄師姐學習的，比如說陳龍秀（05級研究生，原學生會秘書長）彭書華（原07級班長）等。因為我覺得這些師姐在擔任班長或者曾經擔任班長期間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位師兄師姐的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。

第一個問題如何指出同學的不足，怎樣才能夠令同學虛心接受意見我剛剛做班長的時候火氣比較大，經常在大家面前發(fā)脾氣指出同學們的缺點，不但讓大家覺得很沒有面子，也弄得自己下不了臺。而且我發(fā)現用這種方法來指出同學的不足，即使同學們表面上懾于你班長的威嚴接受了，但是心里其實會很不服氣。后來在工作中不斷地研究和摸索，終于摸索出一種行之有效的方法。我們都知道，人要撞門，要先后退進步，目的是為了更好地積蓄力量撞開大門。所以當我們在指出同學的不足的時候，應該先表揚或是贊許對方幾個優(yōu)點，在大家都把心放開來之后再用引導的方式提及對方的缺點，讓對方樂于接受。比如說某些同學做事總是拖拖拉拉的，導致很多工作總是難以如期完成，或導致工作質量受到影響。如果要批評這樣的同學的話，可以先跟他們聊聊他們的優(yōu)點，跟他們請教請教他們是怎么在某些方面做的這么好的，等到大家都放開來的時候，再問問他有沒有覺得自己什么地方做的不足的。慢慢的引入做事拖拉這個問題上面來，在適當地給予一些建議或意見，這樣同學們才會樂于接受，并且改正的也快。

第二個問題：如何營造良好的班級氣氛

我一直以為男生多的班級氣氛會很活躍，可是我們現在這個班卻不是那么回事，加上“與世無爭”的女生比較多，我們班的氣氛可以說得上是“死氣沉沉”，班會上發(fā)言的也就是那么幾個人反反復復。如果想要營造一個良好的班級氣氛，必需把另外一部分同學的積極性調動起來。首先了解每一個同學的性格特點和興趣愛好，給他們安排他們感興趣的工作內容，在班上遇到與他們興趣相吻合的問題時，即使能夠解決，事后有機會也向他們了解一下更多的情況，讓這類沉默寡言的同學在班上發(fā)揮他們的作用。對于某些實在是調動不起來的同學，如果他們不想做學生工作，也不必強求，有瑕疵才能顯得另一部分同學的工作更加的完美。再一個就是學習的氣氛，第一個學期班上除了前十名的成績稍微高一點外，其他同學的成績都是中下，中等水平的同學都在工程2班，也就是說我們的兩極分化很大，總體成績其實不如工程2班。究其原因，成績好的同學幾乎不參加集體活動或是社團活動，一心鉆在書本上；成績稍差的同學學生工作積極性太強，把時間都花在社團活動上，沒有時間學習。發(fā)生這樣的情況，很多同學都很懊惱，成績好的同學抱怨自己見識少，成績差的同學羨慕成績好的同學有時間學習。于是在第二個學期，我們定時提醒同學們要學習，并且端正同學們的學習態(tài)度。與成績好的同學做交流，提醒他們適當參加集體活動有助于增長見識和提高綜合素質。

第三個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍

剛開始做班長的時候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班長的效率是不是太低了。難道做班長一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問題的癥結就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。班長、其他班干部及同學三者之間的關系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。以前聽說過給其他班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這個方法還挺好用的，但是經常在公開場合給班干部戴高帽子雖然可以激勵他們的斗志，但無意中也會引起另外一部分同學的不滿情緒，覺得這樣過分夸大其他班干部的作用。但是每個人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪。在這種時候我們應該教他們一些工作方法和技巧。比如說有時候要搞一個聚會，有的班干部就跟同學們說：“什么什么時候搞聚會，全部同學都要參加�！焙芏鄤倓偵先蔚陌喔刹慷枷矚g用這種命令式的語調，其實很多同學都不太接受這種方式。于是我叫某些班干部這樣一種方法：首先講出這次聚會的節(jié)目設想如何豐富多彩、整個聚會的安排等等將同學們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：“同學們是覺得這周搞聚會好呢還是下周搞聚會好一點”，這種方法叫做二選一，既暗示了聚會肯定要搞又給到全班同學商量時間的余地，而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學生都感覺到了自己的意見受到了尊重，一般講完班上就會討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。少數幾個表示不參加，但大部分人都說下周好點有充分的準備，最后大家達成了共識，但還有幾個猶豫不決，在一個星期的籌備中幾個不太想參加的同學也被感染了，最終的結果是聚會搞得非常成功。同樣的

大學生自我鑒定

四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程考試的結束，我

們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步�；仡櫼呀涍^去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創(chuàng)新項目調查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質，并在每年的水運會中都獲得獎項。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號，之后被批準加入中國共產黨，成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了中國共產黨，但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產黨員還有一定的距離，我不能放松對自己的要求，而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，在服務人民的過程中，起到到頭模范作用，提升自我修養(yǎng)，提高思想覺悟，向一名優(yōu)秀的共產黨員靠齊。當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。大一上學期工作總結

班長：

新的學期已經開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。

在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，我們都積極參加了學校組織的各項活動，但是也有許多不足：有個別同學的出勤率還是存在問題，無故缺席遲到的現象還是存在。在學校組織的活動中，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。

以下是我這學期的工作計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績搞上去，在上學期的期末考試中，同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對上次考試，我進行了總結，了解了大家在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。在班級的管理方面：尤其是嚴抓上課出勤率。

我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當的組織一些班級活動；心理委員要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派，搞小集團，在處理事務時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。

總之，我希望在大一的基礎上，揚長避短，爭取使我們11學前班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。

擴展閱讀：大學 副班長的工作經驗總結

我工作經驗的總結

時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，兩年大學的生活很快就要結束了�；厥走@兩年，來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。

二、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、負責班級考勤工作，有必要時做個別同學的思想工作。六、增強班級的凝聚力。

經過將近兩年的管理中，我總結了，一個健全的班集理念應有以下四個特征：（1）有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；（2）有健全的組織機構和領導核心，具有正確的輿論和優(yōu)良的作風；（3）有嚴格的規(guī)章制度與紀律；（4）有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案：一、班級榮譽方面：剛步入大學的大門，對于班級的整體活動方面，有時有些同學是不怎么參與，通過和他們的談話中，發(fā)現他們有一種心理，那就是他們個人不求什么榮譽，也不渴望得到什么資助，只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高，針對此問題，我發(fā)現我們班凝聚力不夠；為了提高班級的凝聚力，我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外，我們去公園燒烤，旅游，聚餐，以及班級與班級聯誼。曾強同學們心與心的交流。在校內，多次召開有關凝聚班級的會議，常常強調近期的班級情況，強調大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取，如拿到流動獎杯，又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經過多次活動，班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強，平時那些低調的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此，我們感到無比自豪。

二．班委方面：以為同學服務為工作原則，在生活之中，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用，在大型活動一起完成，在其他活動中各盡其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、工作安排方面：剛進入大學，班內很多同學感覺生活很無聊，很枯燥，尤其是對班級內部活動熱情不高，班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有抵觸情緒，有時需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發(fā)現缺點主要是：班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

四．考勤方面：大家都知道，一個副班長的工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以作為副班長，時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮，我公事公辦，堅決不放過任何一個違紀的同學，我知道如果放過了某一同學一次，他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理，下次也同樣的違紀，這樣的違紀可能會接二連三的發(fā)生，會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學的一時埋怨，過后我會以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由，順便做他的思想工作，當然對于調皮的同學不會在一般的場合就能拷定他，所以要選合適的場合，看他愛好哪方面，比如在酒桌上，以兄弟相稱跟他喝酒聊天，要求他給個面子，請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。

由于時間關系，在這里我就不依依列取了，以上的工作經驗如果大家覺得好的可以采納，不好的請見諒。在這里我敢肯定的說，“經驗是靠我們在實踐中總結的”。我相信大家也有很多更好的管理模式，也希望大家能提供出來，一起交流，共同分享。相信班級在我們的管理下，將會更美好，系里在我們的配合下，將會更輝煌。

謝謝大家！

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