輔導員工作總結

郴州職業(yè)技術學院

輔導員工作總結

２００7年下期

所在系部：機械與汽車工程系

班級名稱：０6級大專工模1班

輔導員：徐芝化

郴州職業(yè)技術學院學生工作處制學期工作總結

學生工作的宗旨就是：一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。作為輔導員就必須要時時刻刻以學生為中心，并圍繞這一中心開展各項工作。一期來，本人主要是從以下幾個方面來開展工作的。一、抓好班干部隊伍建設。班干部是班級建設的龍頭。班干部隊伍建設可以說是班級建設的首要工作。對此，我特別重視班干部隊伍建設。一是于開學初，對原班干部隊伍進行了調整。對那些敢抓敢管的學生干部委以重任，而對那些只做“好好先生”的學生干部進行了調整。調整后的班干部隊伍面貌大有改觀，班干部的凝聚力也有較大程度的提高。二是放手讓班干部大膽開展工作。班上的工作基本上讓班干部去管理，作為班主任的我則主要起把關掌舵的作用，以便讓學生自己管理自己。這樣以來，既可以提高班干部的組織管理組織能力，也便于班上同學們之間的溝通。二、抓“二頭”促中間。對本班學生學習成績突出、工作表現(xiàn)突出的學生，及時予以表彰鼓勵；而對那些學生成績差、生活作風懶散的后進學生，及時找其談心，幫助其盡快改變落后面貌；而對屢教不改的個別學生上報系部進行批評教育，促其改進。三、以點帶面開展幫教活動。根據(jù)本班要求上進的學生比較多，已有多名學生向黨組織遞交了入黨申請書并列入建黨積級分子。我在班上倡議：全體班干部、全體共青團員、全體建黨積極分子在抓好本人學習、做好自身工作的同時，要幫助后進學生抓好學習、轉變思想，并給每一名班干部落實好了幫教對象。四、認真開展思想政治工作。本人充分利用周三下午政治學習時間和周日班會時間，開展學生的思想政治工作。一是根據(jù)開學初部分學生對學習學制長、而技工班學制短而一度猶豫不決，并想棄學習這一現(xiàn)象，在我的耐心說服下，這部分學生終于解開了思想上的疙瘩，安下心來，專心學習，并在學期期末考試中取得了良好的成績。二是針對部分學生外出上網(wǎng)現(xiàn)象，我在班上列舉了上網(wǎng)的危害性，并把網(wǎng)絡游戲比作電子鴉片，告誡學生千萬不可變成網(wǎng)絡游戲的“癮君子”，否則的話，將會影響自己的一生；三是針對班上個別學生抽煙、酗酒等不良現(xiàn)象進行深入剖析，闡明其危害性；四是針對部分學生安全意識薄弱的現(xiàn)象，每周日晚上班會時間，經(jīng)常講、反復講，時刻提醒全班學生要提高安全防范意識，確保一生平安。五、豐富學生課余文化生活，以提高學生的綜合素質，促進學生全面發(fā)展。

六、從“三心”上下功夫，認真履行好輔導員的職責。一個好的輔導員，應該既是學生的良師，又是學生的益友。我以此為奮斗目標并不斷努力，認真做好了“三心”用心、細心、耐心。用心：學生管理工作無小事，必須用心去做，才能做好；也是一件難事，只要用心，便可化難為易。本人經(jīng)常以此來告誡自己。作為一個兼職輔導員，跟班管理的時間相對較少，但我充分利用早上和晚上的時間勤下班來彌補，用心去做、盡心去做，盡管有時覺得自己雖然用心良苦，卻得不到理解，也曾困惑過，但這些念頭總是在腦子里一閃而過。自己也經(jīng)常反省自己，原因何在？根源何在？不斷地尋根問底，以改進自己的工作方法。細心：輔導員工作更是一項細致的工作，需要我們處處留心，學會察顏觀色。學生的一舉一動，往往會反映他（她）的內心世界。學生生病了，需要我們給予問候；因為那怕是一聲輕輕地問候，也能帶給他渴望得到的溫暖。平時性格開朗的學生，突然變得沉默寡言了，肯定是有原因的，要幫他找原因，盡可能地開導他，幫他解開思想上或感情上的疙瘩。學生生活上有困難，則力所能及地給予幫助，使其感受到班集體這個家庭的溫暖。

耐心：學生工作還是一件瑣事，特別是學生管理工作，更加如此。大專學生有些剛剛離開父母，獨立生活。在家里嬌生慣養(yǎng)慣了，特別是個別學生在家里我行我素，唯我獨尊，聽不得不順耳的話，對學院學生管理的條條框框更是不能適應。這就需要我們來做耐心細致的工作，幫助他盡快地適應學校這個大家庭、班集體這個團隊生活的習慣。總之，輔導員工作酸甜苦辣澀五味俱全，在院系兩級領導的關心和支持下，也曾取得過一點成績，但更多的是不足。在今后的工作中，我將竭盡全力，把本班工作搞好，“不求最好，只求更好”。

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201*年工作總結

201*年8月，我應聘到工商學院，被分配到經(jīng)濟與管理系擔任08級市場營銷本專科、投資與理財、金融管理與實務專業(yè)五個班的輔導員工作，至今已三個學期過去了，就輔導員工作而言，由基本上沒有概念到勝任工作外，我個人認為有必要進行總結，下面就一年的工作情況總結如下：

一、摸清情況，了解學生。

我是一名剛剛從獨立學院畢業(yè)的的同志，和學院的其他輔導員相比，我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔任輔導員工作，每天接觸的具體的人和事，如果情況不明，對相關政策不了解，對辦事程序不熟悉，對所帶的學生不了解，那么在工作中，不僅要誤導學生，而且會給學校的正常工作增加麻煩，本著這樣的想法，我盡可能收集與學校教學、管理的相關資料，了解學校辦事程序，同時廣泛接觸學生，并對學生情況進行了解，在開學之初通過學校的培訓、迎新，并請教有實際工作經(jīng)驗的輔導員，我對學校的工作有了初步的了解。迎新后，因為剛進入情況，開始在工作上頭緒有些雜亂，但我認為了解學生是我基本的任務，在對學生有了基本的了解后，根據(jù)學校相關規(guī)定我所分管的232名學生共分五個班，我很快地組建各班的班（團）委，將班上的工作基本開展起來，并根據(jù)學校有關規(guī)定，對學生的基本情況進行了統(tǒng)計，通過這段時間的工作，我對到我校就讀學生的情況進行了分類，通過分類為今后在工作中針對不同的情況，爭取不同的工作方式做工

作打下了一定的基礎。

二、抓好班級干部建設。

去年開學之初，我組建了各個班的臨時班委、團支部，通過召開四個班班委聯(lián)席會，建立班（團）委日常聯(lián)席會，采用培訓和抽考等多種形式對五十余名班（團）委進行培訓和教育，讓他（她）們明確自己的職責，以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調工作，使各班班（團）委明確了自己的職責，了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務會，同時考慮到要調動班干部的主動性和提高自治能力，我會適當?shù)靥岢鲂┙ㄗh，讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動，從總的情況來看，取得了一定的效果。其中市場營銷0801專被評為201*201*學年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團支部，開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在學習雷鋒活動月期間，投資與理財、金融管理與實務、市場營銷等五個專業(yè)近兩百名學生攜手開展了清洗學校教室“涂鴉文化”活動，用實際行動詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評，并被學校網(wǎng)站和校報報道。日常規(guī)范性班級活動，各班都在開展，按照學校規(guī)定的班級活動都能正常開展。

在學校開展的“迎新晚會”、“一二九大合唱”、“廣播操比賽”、“運動會”等大型活動中，由于班（團）工作到位，在各項活動中，我所帶的班參加的人數(shù)取得成績都是很可觀的。我認為一個班級建設是整個學校建設的重要組成部分，而一個班的工作是否有起色，一個好的班（團）委是關鍵；一個好的學生干部要想得到同學們的認可，

樹立自己的威信，僅有熱情是不夠的，還應該有一定的工作技巧，在不違反學校規(guī)定的前提下，掌握靈活的處理問題方式，更能把學生們組織起來。根據(jù)同學們對班級活動的參與熱情，營造班級凝聚力和向心力的氛圍，同時還能很好的處理自己的學習、工作和生活感情等一系列關系，這對一個新生而言，的確有相當?shù)睦щy。我想通過自己的努力，應該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學生干部隊伍，使他們真正踏上社會之前學會一定的社會閱歷及綜合處理事務能力。從目前的情況來看，也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的，同時更增強學生干部的競爭意識，將那些不能適應工作的學生調整下來，讓具備條件的學生上去，補充新生力量以他們的工作方式來帶動同學們的參與熱情，促使學生干部不斷成熟。

三、狠抓教學管理工作。

學生到校后，通過日常的了解，我發(fā)現(xiàn)學生中問題突出的就是學習自覺性差，沒有明確的學習目標，自律意識不強，比較普遍的是學生不能適應大學生活，不適應教育方式，針對這種情況，結合學校要求，我從到課率和課堂紀律抓起，及時去課堂查課，兩個學期學生到課率得到了保證。在課間，我會主動找學生談話，詢問教學質量和進度，學生們能否接受？也將學生們對教學意見等反饋給學院及任課老師。在大一期間，學校要求開展早操、晚自習，我認為這對學生的自身修養(yǎng)相當重要，每天的早操和晚自習，我對按照學校的要求按時到操場和晚自習教室督促學生出勤。通過二個學期的努力，學生的各項行為習慣都有相當大的改進，除了增強體質外，大多數(shù)同學對學習的

目的有了一定認識和提高。

四、思想教育工作及其它管理工作。

作為一個輔導員，他的行為在學生的眼里代表著學校的形象，學生在校接觸最多的人就是輔導員，因此輔導員的言行是學生最直接的楷模，通過對學生的了解，我發(fā)現(xiàn)學生在思想上信仰模糊，行動上盲目，習慣上差異性大，性格上具有多重性，而作為輔導員，重點之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對不同的對象進行教育，需要廣大同學的了解的重要事件及校園動態(tài)，以及我認為廣大學生應當了解的重大內容，盡可能的利用晚點名后的時間進行每周通報，并講解作為一個社會主義合格大學生應當掌握的立場、觀點、處事原則、道德品質、行為規(guī)范等，我基本做到了每周一個主題，由淺入深地對廣大同學做好基本思想教育，對學生干部，利用召開班（團）委會形式，分析學生思想動態(tài)，了解班級基本情況，探索分析學生教育管理方式，對入黨積極分子召集開會，講解黨的基本知識、組織結構、發(fā)展歷史、黨的基本路線、方針、政策及組織發(fā)展概況，使要求積極的同學們有一個比較明確的政治奮斗目標和方法，針對個別生活學習習慣相對存在問題的同學，采用個別談話、寫紙條、互發(fā)短信等方式了解學生思想動態(tài)對癥下藥，解除其思想顧慮，教育樹立良好的人生觀、價值觀，和與人相處的方式、方法，通過多種方式，我所帶的班級原來思想波動很大的同學大多數(shù)已處于正常狀態(tài)，在生活、學習、觀念上都有了一定的起色，我總是認為對人的工作最重要的是誠心、耐心和愛心，學生家長將學生

送到學校，就是希望通過學校的正規(guī)教育，使學生們在知識學習上有一個扎實的理論基礎，在生活上學會自立和與人相處，在處理事情上學會獨立面對和解決問題，在情感上學會交流和溝通，因此，我們在學生的教育管理上就需要更加具體落實到實處，為了便于和學生溝通，我24小時手機不關，學生有問必答。對學生的教育和管理，我認為應當采用從嚴管理，重在教育，適度鼓勵的原則，我在很多場合告訴學生們，在教育上，我們可以采用特殊方法，但在學習上決不允許出現(xiàn)特殊學生，鼓勵學生在學習上進行競爭，我們的任務就是給學生一個公平公開的競爭的平臺，給學生提供更多地展示自己潛能的機會，在競爭的同時教育學生提高自己對社會的認知度，學會樹立正確的競爭意識，良好的道德觀念，誠實的處事原則，并鍛煉其社交能力。

在日常管理工作中，我遵循輔導員“日查、周報、月結”的工作要求，認真落實每項工作制度，每天對早操和正常的上課進行跟蹤檢查，對宿舍管理工作落實到位。

根據(jù)對學生的了解，對學生制定適合自己的學習計劃，設計自己的職業(yè)選擇，鼓勵學生爭創(chuàng)文明寢室，鍛煉學生的生活自理能力，搞好生活開支預算并建議學生社會實踐方向等，我都提出過自己的建議，當學生遇到困難時，及時給予借助，學生生病時，大多能到寢室看望，遇到重大疾病時，哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學至今，已經(jīng)五次在凌晨送患病學生去省人民醫(yī)院急診。

五、問題及思考。

1、如何開展適合大多數(shù)學生幸免能自愿參與的活動，提高班級

的凝聚力，樹立良好的班級氛圍，是下一階段更要加強的工作。

2、當前在校學生的學習生活相對而比較閉塞，信息渠道不暢，形勢教育因資料、時間、場所等原因開展力度不夠。

3、網(wǎng)絡教育問題是空白，如何強化網(wǎng)絡教育，占領網(wǎng)絡陣地需解決；

總的來講，一年的工作既辛苦又緊張，但也有回報。我所帶的多名學生獲得了獎學金，在院系學生會和分團委有多人擔任職務。每年的節(jié)假日，問候的學生多了，我個人認為工作還是值得的，在今后的工作中，我要盡可能地克服自身的不足，改進思路和方法，爭取做的更好。

經(jīng)濟與管理系輔導員：201*年1月3日

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