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201*-201*大學(xué)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 02:13:47 | 移動(dòng)端:201*-201*大學(xué)工作總結(jié)

201*-201*大學(xué)工作總結(jié)

法學(xué)111班201*~201*學(xué)年工作總結(jié)

時(shí)光荏苒。不知不覺,我的大學(xué)生涯已度過了一個(gè)學(xué)期。來自五湖四海的我們共同組成了法學(xué)111這個(gè)集體。半年以來,我們從陌生到認(rèn)識(shí),從相識(shí)到相知。后來,通過競選我有幸成為一班之長,我能清晰的感覺到自己身上的責(zé)任重大。如果把全班同學(xué)比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,就是那根系在線上的針。

做為班長,我在競選時(shí)就說,我要把法學(xué)111班建設(shè)成為德、智、體、美團(tuán)結(jié)進(jìn)取、全面發(fā)展的班集體。我們班本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來開展的。雖然在施行中遇到許多困難,但是,在我們班委與同學(xué)的共同努力下最終達(dá)到了較為理想的效果。

凝聚力是一個(gè)班的靈魂,無論何時(shí)它都應(yīng)該并且長期成為一個(gè)班的基礎(chǔ)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的具有凝聚力的班級(jí)才能有利于同學(xué)的身心健康的成長,有利于大家更好的學(xué)習(xí)。我們班是一個(gè)以文藝為主要特色的班級(jí),同學(xué)們幾乎都有自己的特長,這就體現(xiàn)出班級(jí)的凝聚力尤為重要。

為了達(dá)到這個(gè)效果,本學(xué)期,我班制定了以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為核心的班風(fēng)以及要求具體的班級(jí)規(guī)章制度。班級(jí)規(guī)章制度主要圍繞同學(xué)們的宿舍方面,學(xué)習(xí)方面,活動(dòng)方面,請假制度方面做出了具體要求。在加強(qiáng)班級(jí)管理力度的同時(shí),我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級(jí)的博客建設(shè),建立了班級(jí)qq群,把我們班的各項(xiàng)活動(dòng)、各種經(jīng)歷,有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級(jí)凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

在班級(jí)建設(shè)方面我們班委這一個(gè)學(xué)期以來一直從兩個(gè)方面來做。(一)積極的組織集體活動(dòng)。(二)有效的開展小型的活動(dòng)。

(一)積極的開展集文體活動(dòng)。這也是我們班委工作做的比較成功的一項(xiàng)。從開學(xué)至今,由班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)學(xué)期。其中有我們班委自己組織的情人坡聚會(huì)、冬至包水餃等一系列活動(dòng)。同時(shí)也積極組織大家參加學(xué)校的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng),后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。這個(gè)學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我們班參加了學(xué)院組織的中秋聯(lián)誼晚會(huì)、新生杯籃球賽等活動(dòng),其中在新生杯籃球賽中,我們班取得了第一名的好成績。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)部我還帶領(lǐng)我們班開展了本班的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),主題班會(huì)等項(xiàng)目來增加班級(jí)內(nèi)部的凝聚力。使我記憶最深的還是剛軍訓(xùn)后學(xué)院舉行的中秋聯(lián)誼晚會(huì),這是我在大學(xué)第一次帶領(lǐng)班級(jí)開展活動(dòng),雖然還存在一些小問題,但還是得到了老師與同學(xué)們的好評(píng),取得了不錯(cuò)的效果。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同,也是對(duì)我們班委的認(rèn)可。每次組織活動(dòng),我們始終把安全問題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬無一失。在參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動(dòng)中,我們班許多同學(xué)也有突出的表現(xiàn)。像我們班的劉詩意同學(xué)他在清秀賽、達(dá)人秀等眾多學(xué)校學(xué)院活動(dòng)中獲獎(jiǎng);宋強(qiáng)同學(xué)在學(xué)生手冊知識(shí)競賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人,在智力對(duì)抗賽中獲得三等獎(jiǎng);孟成真同學(xué)在朗誦比賽中獲得二等獎(jiǎng);王芳同學(xué)在個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)大賽中獲得三等獎(jiǎng),崔連佳同學(xué)多次主持了學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),我也在攝影比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我想這不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù),班級(jí)的榮譽(yù),更是學(xué)院的榮譽(yù)。其實(shí)名次不是最重要的,重要的是這些活動(dòng)是為了讓同學(xué)們參與其中,豐富大家的課余生活。組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解,促進(jìn)大家相互之間的交流,從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。

(二)有效的開展班級(jí)小型聚會(huì)。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。比如,有些同學(xué)在某些方面沒有特長,有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒有興趣。這就不能通過組織大家活動(dòng)來達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。所以,我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì),基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)。目的在于以小帶大,以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明,這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時(shí),我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流,主動(dòng)的互串寢室,以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。

肯定成績的同時(shí),班中也確實(shí)存在不少問題。

一、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。剛開學(xué)班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^來,還能夠充分的利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)。那時(shí)候同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情非常高漲,但到了后期學(xué)習(xí)的氛圍逐漸降低,主要原因是學(xué)校的活動(dòng)使同學(xué)們不得不放棄晚自習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,次要原因是同學(xué)們漸漸熟悉、了解了大寫的生活開始對(duì)自己松懈。經(jīng)了解,部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣,把大量的課余時(shí)間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止,否則,不僅影響同學(xué)們自己的未來,也不利于班級(jí)工作的開展。

二、加強(qiáng)交流。雖說班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來。或許是個(gè)人性格的原因,或許還有其它的因素。男生之間,大家都能較好的相處,還比較融洽。但也有些問題存在,由于宿舍分配原因,以至于我們班有部分同學(xué)未能和大多數(shù)同學(xué)住在一起,導(dǎo)致這部分同學(xué)不能很好的與大多數(shù)同學(xué)很好的溝通,不能很好的融入這個(gè)集體。例如:湯麗云、徐雪蓮

三、同學(xué)們參加活動(dòng)的積快速極性下降。學(xué)院、學(xué)校本學(xué)期組織的活動(dòng)太多,是活動(dòng)的質(zhì)量下降的主要原因。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。這是我們下學(xué)期需要解決的一個(gè)問題。

通過干這一個(gè)學(xué)期的班長,我對(duì)我們班同學(xué)有了更深層次的了解;通過開展班級(jí)工作,我對(duì)我們班現(xiàn)在的班級(jí)狀況有了更深層次的了解;通過班級(jí)問卷調(diào)查,使我更加了解了同學(xué)們對(duì)我們班委的評(píng)價(jià),這就使我們班委在下學(xué)期的工作中有了明確的目標(biāo)。

我們班下學(xué)期的工作目標(biāo)主要有六塊。一、避免,減少上學(xué)期班級(jí)工作中出現(xiàn)的問題。二、加強(qiáng)班委與同學(xué)、班委與班委之間的溝通與交流。三、進(jìn)一步加強(qiáng)班委之間的配合協(xié)調(diào)能力,要揚(yáng)長避短,相互促進(jìn),形成拳頭的優(yōu)勢。四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),為以后爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良班,優(yōu)秀班級(jí)體,先進(jìn)班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、繼續(xù)開展班級(jí)內(nèi)部的文體活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的了解與班級(jí)的凝聚力。六、提高同學(xué)們參加學(xué)院、學(xué)校活動(dòng)的積極性。但是,這六項(xiàng)里面的重中之重還是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。雖然大學(xué)的生活豐富多彩提倡全面發(fā)展,但我們不能忘記自己的身份,學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)為主,但學(xué)習(xí)為了增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)的積極性,我打算在下學(xué)期開展辯論賽,模擬法庭,法院旁聽等活動(dòng)來達(dá)到預(yù)期的效果。

美好的時(shí)光總是短暫,我們在歡聲笑語中愉快的度過了我們大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,但是道路不可能永遠(yuǎn)平坦,雖然困難險(xiǎn)阻就在前方,但是我相信,我們班一定會(huì)沖破困難險(xiǎn)阻,到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),是一個(gè)奮進(jìn)的班級(jí),是一個(gè)不屈不撓的班級(jí),是一個(gè)敢于向困難亮劍的班級(jí)!最后衷心的祝愿我的班級(jí)明天更加美好,明天更加輝煌。

擴(kuò)展閱讀:201*-201*下半年度大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

201*---201*下半年度

工作總結(jié)

輔導(dǎo)員:日期:

時(shí)光如白駒過隙,不知不覺,我在大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作已經(jīng)一年半了;厥走^去這一年半,是收獲的一年半,是發(fā)現(xiàn)問題的一年半,也是自我提高的一年半。在這一年半里,我本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn),開展工作,F(xiàn)將201*-201*下半年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:一學(xué)習(xí)體會(huì)

1.加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。要使學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,我自身必須要政治信念堅(jiān)定。要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系,有一套對(duì)社會(huì)對(duì)人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。與此同時(shí),我也不斷地提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,模范帶頭。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。所以,業(yè)余時(shí)間,我不斷地填補(bǔ)自己工作上的知識(shí)空缺,提高自身的工作能力。2.轉(zhuǎn)變固有的工作思路,形成科學(xué)的工作指導(dǎo)

通過學(xué)習(xí),我明確了本職工作的更深層次意義,即思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。作為一名專職輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識(shí),我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)三年,是幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路,逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。我的學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強(qiáng)的可塑性,把他們培養(yǎng)成合適社會(huì)需要的人才,需要三年的時(shí)間,這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程。這就需要我付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。二工作小結(jié)1、工作思路的轉(zhuǎn)變

在10級(jí)學(xué)生進(jìn)入大二的同時(shí),學(xué)生的人生觀,世界觀必定會(huì)發(fā)生改變。正因?yàn)?0級(jí)學(xué)生的思想會(huì)發(fā)生變化,作為輔導(dǎo)員,也要改變工作思路和計(jì)劃,才可從思想上,行為上去引導(dǎo)學(xué)生以助學(xué)生在大學(xué)里更好地發(fā)展提高自己。為此我深入學(xué)生生活里,與學(xué)生進(jìn)行聊天,學(xué)習(xí),并指導(dǎo)。2、班級(jí)學(xué)習(xí)與管理

隨著學(xué)生大一生活的結(jié)束,和大二生活的開始,在班級(jí)學(xué)習(xí)方面加強(qiáng)指導(dǎo)與管理。鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,以帶動(dòng)其他學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習(xí)。以局部影響大部的工作策略。在班級(jí)管理方面,以工作以及能力較強(qiáng)的班干為主,讓其管理班級(jí)部分事務(wù),舍棄了部分能力不是特別突出但工作踏實(shí)認(rèn)真的班干,讓其能夠更專心的去學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識(shí),并影響班級(jí)其他學(xué)生。作為已經(jīng)工作一年半的輔導(dǎo)員而言,只有因地適宜,才可讓種子茁壯生長。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),堅(jiān)定為學(xué)生營造一個(gè)更好,更美的環(huán)境。3、重點(diǎn)學(xué)生工作

10級(jí)學(xué)生中的重點(diǎn)學(xué)生大致分三類:經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。

經(jīng)濟(jì)困難方面的學(xué)生,我以學(xué)校相關(guān)政策,并以學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況等各方面,認(rèn)真比對(duì),把各項(xiàng)助學(xué)金發(fā)放到困難的學(xué)生手中。真正讓其感到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時(shí)我采取集中開會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理,樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。4、黨建與活動(dòng)開展

根據(jù)學(xué)院文件,積極建設(shè)新一批黨積極分子。我綜合考核,保證每位入黨積極分子的選定合格。在未能入黨的學(xué)生以鼓勵(lì),讓其衡量自己、改變自己、提高自己。三個(gè)人認(rèn)識(shí)

作為一名已工作一年半的輔導(dǎo)員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的更深一層次的深思熟慮,在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),注重不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),培養(yǎng)自身工作能力。

以上是我這一年半來工作的簡要情況,許多方面都沒有提及?傮w來說,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進(jìn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我正在路上學(xué)習(xí)。

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