實(shí)習(xí)專業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)專業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

工物系核02黨仁亮201*0011786

摘要：中核新能核工業(yè)工程有限責(zé)任公司又稱為中核集團(tuán)第七研究設(shè)計(jì)院（以下簡(jiǎn)稱核七院），坐落于山西省太原市，201*年8月12日，由范亞芳（隊(duì)長(zhǎng)）、楊譽(yù)、王金宇、閻鑫和我組成的實(shí)習(xí)隊(duì)伍在核七院進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)，即8月12日至8月31日，大家都順利的完成了實(shí)習(xí)目標(biāo)，本文主要從專業(yè)學(xué)習(xí)方面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

關(guān)鍵字：中核新能核工業(yè)工程有限責(zé)任公司核七院實(shí)習(xí)工程設(shè)備繪圖CADCAXA專業(yè)學(xué)習(xí)正文：

我實(shí)習(xí)的課題是“計(jì)算機(jī)繪圖在工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用”，主要是利用CAXA和AUTOCAD進(jìn)行設(shè)備圖和流程圖的繪制，羅工（我的負(fù)責(zé)老師）給我布置了兩個(gè)任務(wù)：一個(gè)是用CAXA完成乙二醇溶液罐的總圖繪制（圖1），另外一個(gè)是用AUTOCAD完成氫氟化工藝管道及儀表流程圖的繪制（圖2），這兩個(gè)軟件實(shí)踐性較強(qiáng)，而且有很多相似之處，所以對(duì)比起來(lái)學(xué)習(xí)比較好，還要有一些動(dòng)手的小練習(xí)才能較為熟練地掌握，通過一些參考書的幫助加上周圍同事對(duì)我的幫助，我較快的了解了兩種軟件的用法：工作界面、繪圖環(huán)境設(shè)置與數(shù)據(jù)輸入方式、二維圖形的基本繪圖命令、輔助繪圖命令、二維圖像的基本編輯命令、圖層特性和文本與尺寸標(biāo)注等等。并且比較了一下兩種軟件的不同之處：相對(duì)來(lái)講，CAXA更加偏重于機(jī)械設(shè)備那一塊，操作較為簡(jiǎn)捷，而AUTOCAD面向許多行業(yè)，功能較為強(qiáng)大，內(nèi)容也要比CAXA豐富一些。之后，我還通過閱讀《中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：壓力容器法蘭、墊片、緊固件》和《中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：壓力容器》對(duì)工程制圖的標(biāo)準(zhǔn)問題有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。這三周自己過得很充實(shí)，但是還有個(gè)小遺憾：由于時(shí)間關(guān)系，我沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩種軟件三維圖形的繪制與編輯功能，但是相信以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。

以上就是我在核七院學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)的總結(jié)，最后，在這里非常感謝核七院梁院長(zhǎng)、劉院長(zhǎng)、伍總等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和關(guān)心，感謝羅工和各位師兄師姐對(duì)我的指導(dǎo)，也謝謝七院和工物系的相關(guān)老師給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)有機(jī)會(huì)一定常來(lái)七院看看。

圖1乙二醇溶液罐的總圖圖2氫氟化工藝管道及儀表流程圖

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法律專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的

專業(yè)實(shí)習(xí)是銜接學(xué)校生活和社會(huì)生活的紐帶，我們即將結(jié)束大學(xué)生活走入社會(huì)，而實(shí)習(xí)則是為了為一個(gè)生活階段的轉(zhuǎn)變做好鋪墊。在實(shí)習(xí)中，應(yīng)該努力鍛煉自己的動(dòng)手能力、實(shí)戰(zhàn)水平，將在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去，使所學(xué)到的東西真正產(chǎn)生價(jià)值。除了運(yùn)用知識(shí)，實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)知識(shí)的另一種方式，在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到課本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

本次到企業(yè)單位去實(shí)習(xí)，一方面是要熟悉企業(yè)的運(yùn)作流程，熟悉職場(chǎng)的環(huán)境，使自己的意識(shí)從一個(gè)校園人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。另一方面，是進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，將所學(xué)法律知識(shí)應(yīng)用到具體的工作中去，學(xué)會(huì)用專業(yè)知識(shí)處理工作中遇到的問題，如合同的簽訂、審閱，訴訟、應(yīng)訴工作的準(zhǔn)備等等。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在本次實(shí)習(xí)中，主要工作職責(zé)是整理、審閱合同；整理、準(zhǔn)備三會(huì)文件；做好與訴訟相關(guān)的準(zhǔn)備工作及參與非訴訟糾紛的解決；日常法律事務(wù)的處理。具體內(nèi)容如下：

1、整理、審閱合同。運(yùn)用合同法相關(guān)知識(shí)及其他部門法知識(shí)對(duì)公司的銷售、采購(gòu)合同進(jìn)行審閱，原則是在保證公司利益最大化的同時(shí)要規(guī)避一切可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，并且切實(shí)維護(hù)公司合法權(quán)益。

2、整理、準(zhǔn)備三會(huì)文件，組織三會(huì)相關(guān)事宜。協(xié)助法務(wù)經(jīng)理起草三會(huì)相關(guān)的文件，確保三會(huì)召開符合法律法規(guī)，確保三會(huì)文件的合法性。3、應(yīng)訴準(zhǔn)備工作及非訴糾紛的解決。在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間，公司并未出現(xiàn)重大法律糾紛也未涉及重大訴訟。只有一些因拖欠款項(xiàng)的事宜需要我們?nèi)�協(xié)商解決，其間有遇到過客戶尋找借口拖欠項(xiàng)目款項(xiàng)，我們的解決方案是盡量選擇成本少的方式去追回貨款，但如果效果不顯著即尋求公力救濟(jì)。

4、其他日常法律事務(wù)的處理。這些工作主要是日常的，回答公司相關(guān)人員的法律咨詢，定期制作法律簡(jiǎn)報(bào)，進(jìn)行宣傳工作，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行法律培訓(xùn)，提高法律意識(shí)；做好政府法律部門的關(guān)系維護(hù)工作。

三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了許多，不僅僅是知識(shí)層面上的，更是對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟與看法。

1、如何正確的理解與運(yùn)用知識(shí)。本次實(shí)習(xí)給我最大的感觸即是紙上學(xué)來(lái)終覺淺。在實(shí)踐中需要運(yùn)用的知識(shí)，可能只是課本中的某一個(gè)點(diǎn)，但是解決問題的同時(shí)，必須圍繞這一問題更加深入的考慮各個(gè)方面的因素與問題。

2、擺正工作中的心態(tài)是做好工作的基本保證。面對(duì)工作時(shí)，從

學(xué)校里走出來(lái)的學(xué)生往往有種心高氣傲的感覺，對(duì)一些小事、雜事很不屑，然后事實(shí)上，在實(shí)際工作中，由于我們?nèi)狈�工作�?jīng)驗(yàn)，必須從小事做起，這是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，是個(gè)不斷積累的過程。3、永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，在學(xué)校里學(xué)到的法律知識(shí)以及在書上看到的法條遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以解決在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中所遇到的法律問題。同時(shí)，需要更好的發(fā)展不僅僅要學(xué)精一門學(xué)科，也需要廣泛涉獵其他知識(shí)，這也需要我們不斷的去學(xué)習(xí)！

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