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黃瑞芳實習總結正式版(已)

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黃瑞芳實習總結正式版(已)

化學與生命科學系201*級教育實習工作總結

天等縣都康中學實習點

經過系里安排,201*級的教育實習時間從201*年9月10日到201*年9月30日,我?guī)ш犎嵙暤牡攸c是天等縣都康中學,我們于9月10日從學校出發(fā),當天到達實習學校,第二天正式進入實習。經過歷時三周的實習,于9月30日離點。對于師范院;瘜W與生物學教育專業(yè)的學生來說,教育實習是他們理論聯(lián)系實際的一個學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉化為能力,向教師過度的重要環(huán)節(jié)。由于系領導的高度重視、實習學校的積極支持和實習生的共同努力,我們小組在都康中學的教育實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題,現(xiàn)將我小組實習情況總結如下:

一、實習總體情況介紹:我實習小組在都康中學實習,都康中學雖說是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,但他們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),被評為花園式的校園,學校的師資力量相對比較雄厚,學生整體素質較高。小組成員分別是謝緒煉、雷秋玉、黃亞妹、何小琪、陳雪霞、王大明、何學娟、李飛雄、溫利莎、蔣守業(yè)、陸玲、林森、李梁秀、莫彩燕、黃曉理、葛玲、林麗紅、歐陽翠,該小組成員分別分到初三年級的10個班上課及擔任代理班主任。實習學校指定了指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。該實習小組的同學認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習學校老師和同學的一致好評。

二、實習表現(xiàn)與效果:這次實習達到了教育實習的預期目的,為學校和系贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評

價。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。1、工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,與學生進行溝通,同時認真寫好聽課記錄,成績良好。實習學校的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習學校的好評。大多數(shù)學生能勝任指導教師所交給的工作。給學生教學的同時,不忘總結自己的不足,為今后的教學工作提供了寶貴的經驗。2、組織管理。一個或兩個學生擔任一個班的班主任,他們經過調查制定出了切實可行的班主任計劃,經原班主任審批,并在原班主任指導下開展班主任的工作。通過班主任的實習工作,他們學會了如何管理好一個班,學會了如何對學生進行思想政治教育。在實習期間,每個實習生對所管理的班級組織了一次主題班會,對學生的思想政治教育起到了很好的作用。

三、教學實習方面:實習學校為本組每位成員指定了指導老師和指導班主任,實習第一周按照學校實習計劃進行聽課和評課,從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。第一、在聽課方面,在到達實習學校的當天,我們就和學校領導見面,和他們談了有關我們如何進行實習的情況,第一時間拿到課表,并要求每位成員要在沒課的時間盡量去聽課,不限于本人的指導老師,根據(jù)各班級的情況,有選擇地進行了聽課。在實習期間同學們不僅聽了指導老師的課,而且聽了其他許多老師的課,給大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認真評議并做了詳細記錄,同時小組定期檢查聽課情況。第二、在備課講課方面,由于本組大部分成員從實習第二周陸續(xù)開始就根據(jù)所分班級的正常課表進行授課,一個班一周有四次課,機會較多,時間較緊,為保證實習質量,我小組要求每位成員都要提前準備教案,在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自

己,在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神,教案經指導老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視,很早就寫好了教案,反復修改并多次請教實習指導老師,同組的其他成員也紛紛獻計獻策。經過積極準備,每位成員的第一次講課情況都比較好。

四、班主任工作實習:班主任工作是實習工作的一個重要環(huán)節(jié),相比教學實習,班主任實習面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿,與學生接觸較多,這對于我們開展班主任工作幫助很大,在班主任日常工作方面,我小組要求每天早上7:00進班,主要做了以下幾個方面的工作:1、每天早晨監(jiān)督早操,早讀和課間操,中午監(jiān)督午休,下午監(jiān)督午讀,晚上與學生一起上晚自習,并在晚自習上為同學們解答疑問。2、配合原班主任老師完善了班級原有的一些規(guī)章制度;3、每個人都至少獨立主持了一次主題班會,有的以孝敬父母為主題,也有的以夢想為主題,都收到了較好的效果。4、督促學生睡覺,并參與班級日常管理。5、積極了解學生的思想狀況,主動找個別學生談心,為他們排憂解難。6、解決學生特別是住校生的一些日常生活中的困難。7、主動與其他任課老師聯(lián)系交流,了解學生情況。除了以上日常工作外,我們重點抓好兩件大事:班級“男籃女排”比賽和主題班會,力求通過做好這兩項工作來進一步提高自己的組織管理能力。為了豐富學生的課余活動,我實習小組在得到年級主任的同意下,開展了班級“男籃女排”比賽,宣傳板報和裁判都是實習小組成員來完成,在這里他們的協(xié)調能力和管理能力得到了充分的顯現(xiàn)。主題班會的是各中學學期計劃的一件大事,關乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度,但原班主任均放手給我們這批實習老師策劃,因為我們實習生的認真負責,已經贏得了他們的肯定。各組員在主題班會前都做了充分的準備工作上,并及

時征求原班主任的意見,由于準備充分,選題貼切中學生實際,因此主題班會都收到了良好的教育意義。通過這兩項比較重大的工作,同學們切實感覺到自己開展班級工作的能力提高了。除此以外,我們還爭取機會多與學生接觸,以求更深入了解他們的內心和要求,進一步改進自己的教學方法和工作方式。不少組員通過鼓勵學生“考大學”來明確他們的學習目標,激勵他們認真學習。

五、其他工作:除了課堂教學工作和班主任工作外,我組成員還根據(jù)實習學校的安排參加了學校的勞動,組織同學出學習園地,所有工作都按時圓滿完成。受到了學校領導的高度贊揚。六、實習中存在的問題與不足:本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出學生的理論水平還有待提高。2、在駕馭和把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經驗,不斷提升自身素質。3、部分同學對新的課程理念與初中課堂教學活動結合時顯得有些生硬,應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本?偟膩碚f,通過這次實習,檢查和鞏固了學生的教學理論,專業(yè)基礎知識和基本技能,培養(yǎng)了學生獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習達到了既定目的,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,要求學生在今后的學習生活中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取把這次實習所取得的經驗都用在以后的學習和工作中,把學習和工作做得更好!

黃瑞芳

二六年十月十二日

擴展閱讀:201*度教務處工作總結

工作總結

(201*年度)

教務處

濟源職業(yè)技術學院201*年12月12日

201*年度教務處工作總結

濟源職業(yè)技術學院教務處

201*年,是學院實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是學院確定的“質量提升年”,意義重大,使命光榮。教務處在學院各級領導和兄弟部門的關懷與支持下,緊緊圍繞“質量提升”這個主題,以迎接示范驗收、人才培養(yǎng)工作水平評估和黨建工作評估為抓手,本著“規(guī)范管理,熱情服務,改革創(chuàng)新,銳意進取,狠抓質量工程,全面提高教育教學質量”的指導思想,依靠全處教職工的團結奮斗,圓滿完成了本年度各項工作。現(xiàn)將一年來教務處的思想政治建設、廉政建設和業(yè)務工作等情況總結報告如下:

一、思想政治、領導能力及廉政建設(一)堅持思想政治學習,提高責任意識

首先教務處班子成員加強政治理論學習,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,提高自身的政治鑒別力和敏銳性,并與日常工作相結合,解放思想、與時俱進,提高管理水平與責任意識;其次認真貫徹落實民主集中制和集體領導分工負責制,團結協(xié)作,分工不分家,堅持重大問題集體討論研究決定、日常工作例會安排等工作原則;同時抓好部門全體干部職工的思想教育工作,堅持兩周一次的政治學習制度,通過集中教育、個別談心等方式,統(tǒng)一思想,提高認識,營造團結和諧的工作氛圍。

(二)深入貫徹學院“質量提升年”活動精神

教務處全體人員認真學習了學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃、普鋒書記在教代會閉幕式上的講話、趙學通院長在教代會上作的學院工作報告及201*年學院黨政工作要點等文件精神。召開了“質量提升年”活動查擺問題討論會,大家結合工作實際,針對個人的思想、工作方法、工作過程等方面存在的問題進行了深入查擺,并提出了具體的整改措施,確保全面提高全處的工作質量和管理水平。

(三)積極開展“滿浮散懶庸”專項治理活動

教務處結合部門實際,理清思路,圍繞“滿浮散懶庸”專項治理活動,多層面開展專項治理活動,制定了《教務處開展“滿浮懶散庸”專項治理活動方案》以進一步鞏固提高教務處“質量提升年”活動成果,推動各項工作再上新臺階。

(四)創(chuàng)新求實,勤奮守紀,廉潔自律

教務處通過加強學習和健全制度等方式,加強廉政建設,切實做到清廉從政,真抓實干,求真務實。一方面通過觀看廉政片保持高度警惕,思想上不松懈;另一方面工作中積極采取多種措施,杜絕腐敗。如教材采購與多媒體燈泡采購實行招標制;衛(wèi)生工具實行集中采購制,由紀檢、財務和經辦人員共同參與,到貨統(tǒng)一驗收簽字入庫;嚴格設備報修程序,維修后使用方簽字確認后方可報賬等。通過這些措施的實施,樹立了教務處領導班子廉潔高效的良好形象,為做好各項工作提供了有力保證。

二、業(yè)務工作有聲有色(一)專業(yè)建設

本著“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,培養(yǎng)高素質技能型專門人才”的指導思想,主動服務區(qū)域經濟社會發(fā)展和人才社會需求,加強專業(yè)建設,逐步形成了“做強主干專業(yè)、扶持新增專業(yè)、改造傳統(tǒng)專業(yè)、限停落后專業(yè)、做優(yōu)特色專業(yè)”的專業(yè)建設思路,學院專業(yè)建設卓有成效。

1.會計電算化專業(yè)榮獲省級特色專業(yè)

根據(jù)河南省教育廳201*質量工程項目申報工作要求,教務處和經濟管理系兩部門在暑期加班加點,積極申報,通過不懈努力我院會計電算化專業(yè)被確定為“201*年度河南省高等學校特色專業(yè)建設點”,這是我院專業(yè)建設取得的又一重大成果。目前,學院省級特色專業(yè)建設項目已達到3個。

2.護理、建筑工程技術專業(yè)獲得中央財政專項支持

由教務處牽頭,在時間緊、任務重的情況下,組織護理系和建筑工程系

學習文件、領會精神、逐步完善,高質量完成了護理和建筑工程技術專業(yè)申報中央財政支持專業(yè)建設信息表填報和建設方案制定工作,并經網(wǎng)上公示已獲得批準立項。這樣,連續(xù)兩年中央財政將每年每個專業(yè)支持100萬元的專業(yè)建設經費。

3.201*年擬新增專業(yè)通過省教育廳審核

為了更好地服務地方經濟,為了使我院的專業(yè)建設更加充滿生機和活力,學院高度重視201*年擬新增專業(yè)申報工作。教務處組織各系部開展了深入廣泛的調研和考察工作,組織召開了學院201*年擬增設專業(yè)匯報會,會上,機電設備維修與管理、供用電技術、物流管理、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、服裝設計、室內裝飾設計、餐飲管理與服務、工程造價等八個專業(yè)的負責人就申報理由、人才培養(yǎng)方案、師資情況和基本辦學條件等方面進行了全面匯報,最終推薦城市軌道交通控制、工程造價、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、室內裝飾設計和餐飲管理與服務等5個專業(yè)為201*年度擬增設專業(yè)。

目前,城市軌道交通控制、工程造價、物聯(lián)網(wǎng)應用技術和室內裝飾設計四個專業(yè)已通過了省教育廳審核并上報教育部。

4.制訂了“十二五”專業(yè)建設規(guī)劃和特色專業(yè)建設規(guī)劃

緊密跟蹤產業(yè)結構調整,服務中原經濟區(qū)建設,結合河南省、濟源市經濟社會發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)劃及學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,制訂了學院“十二五”專業(yè)建設規(guī)劃和特色專業(yè)建設規(guī)劃。其中“十二五”專業(yè)建設規(guī)劃進行了兩次征求意見,并在專業(yè)建設委員會會議上進行了論證。

5.全面開展專業(yè)剖析工作

按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的原則,組織各系對全院31個專業(yè)均進行了專業(yè)剖析,并在每個系隨機選定一個專業(yè)組織了兩輪學院層面的專業(yè)剖析,對機電一體化技術、應用化工技術、旅游管理、電氣自動化技術四個專業(yè)進行了多輪學院層面的專業(yè)剖析,使學院各專業(yè)建設工作取得全面提高。評估期間,評估專家對機電一體化技術和旅

游管理專業(yè)進行了專業(yè)剖析,并得到了專家組的高度肯定。

6.院級教學改革試點專業(yè)驗收

對201*立項建設的3個院級教學改革試點專業(yè)進行了評審驗收,通過專業(yè)建設情況核查、專業(yè)負責人匯報與答辯、評委投票與審議,應用化工技術專業(yè)、電氣自動化技術專業(yè)和會計電算化專業(yè)等3個專業(yè)符合教學改革試點建設要求,驗收合格。

(二)課程建設

以能力培養(yǎng)為重點,以工學結合為突破口,按照職業(yè)性、實踐性和開放性的要求,形成了“打基礎、強核心、出精品”的課程建設思路,構建了基礎課程、核心課程、精品課程三級建設體系。

1.省級精品課程又有新突破

根據(jù)省教育廳201*質量工程項目申報工作要求,在我院第一批工學結合優(yōu)質核心課程建設的基礎上,教務處和電氣工程系精心準備,成功推薦《PLC應用技術》申報了省級精品課程。目前,學院省級精品課程已達9門。

2.院級工學結合優(yōu)質核心課程建設穩(wěn)步推進

繼續(xù)加強學院課程建設工作,以加大課程改革和課程資源建設的力度。對201*年立項的《機械設計基礎》等12門工學結合優(yōu)質核心課程進行了跟蹤檢查,并召開了課程建設成果匯報會,目前建設期已滿,取得了預期的效果,全部準予結項。對201*年立項的《機械制造基礎》等16門工學結合優(yōu)質核心課程進行了跟蹤檢查,并將檢查過程中出現(xiàn)的問題向系部進行了反饋。完成了《數(shù)控機床編程與操作》等16門第三批工學結合優(yōu)質核心課程的立項和年度驗收工作,并對去年暫緩通過的《會計綜合模擬》等4門課程進行了年度驗收。

3.基礎課程以證代考成績斐然

為進一步加強我院高職英語、計算機應用基礎兩門基礎課程的教學工作,提高課程教學質量和考試通過率,修定了《關于對高職英語、計算機應

用基礎課程考核的獎懲辦法》。在廣大任課教師、輔導員以及系部、職能部門的共同努力下,我院201*級高職英語課程平均獲證率為68.21%(201*級為62.96%),達到歷史最高水平。計算機應用基礎課程通過率為83.47%(201*級為72.76%),也創(chuàng)歷史最高。

4.精心修訂各專業(yè)課程標準

按照工學結合、任務驅動、“教、學、做”一體化等教學模式,根據(jù)課程性質的不同,有針對性地制定了兩套課程標準模版。組織各系部編寫了201*級30個專業(yè)807門課程的課程標準,并進行了細致嚴格的審核,最終裝訂成冊。完成了201*級和201*級高職各專業(yè)課程標準的電子稿,并刻錄光盤,發(fā)放到各教學系部。

(三)師資隊伍建設1.省級教學團隊實現(xiàn)零的突破

根據(jù)河南省教育廳《關于做好201*年度河南省高等學校質量工程項目申報工作的通知》的要求,教務處和冶金化工系精心準備,積極申報。經資格審查,專家評審,我院應用化工技術專業(yè)教學團隊獲得201*年度河南省高等學校教學團隊立項建設項目,填補了我院省級教學團隊建設的空白。

2.校級教學團隊通過評審驗收及階段性總結

對201*年立項的3個教學團隊進行了評審驗收,機電一體化技術專業(yè)教學團隊、應用化工技術專業(yè)教學團隊、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教學團隊全部符合驗收條件,予以通過。對201*年立項的3個教學團隊進行了階段性總結檢查,冶金技術專業(yè)教學團隊、電氣自動化技術專業(yè)教學團隊、旅游管理專業(yè)教學團隊檢查合格,學院將繼續(xù)支持建設。

3.全面開展說課活動提高教師的業(yè)務能力

說課既是我院今年第二輪人才培養(yǎng)工作評估中的一項重要內容,又是學院“質量提升年”的一次集體教研活動。按照“人人有課說、課課有人說”,“人人過關、課課達標”的總體要求,開展了學院第二屆教師說課活動。本

次說課活動院領導高度重視,教務處嚴密部署,系部縝密組織,任課教師全體參與。歷經數(shù)月,先后經歷了教研室說課、系部說課和學院說課三個階段、多個循環(huán),并聘請了河南大學特聘教授李桂榮博士來我院作了“說課的藝術”專題報告,使全院教師的授課能力有了大幅提高,評估期間我院教師的說課受到了評估專家的一致好評。

4.通過系列評優(yōu)活動肯定教師業(yè)績

對第四屆優(yōu)秀青年教師(22人)、骨干教師(45人)從教學任務、教學質量、教研教改、以老帶新、科研等方面進行了考核,經考核全部符合條件。啟動了第二批專業(yè)帶頭人和第五屆優(yōu)秀青年教師、骨干教師評選活動,評選出湯長青等20名專業(yè)帶頭人、李虹飛等79名骨干教師、韓靜怡等46名等優(yōu)秀青年教師。組織了201*201*學年教學質量獎的評選工作,對學院435名任課教師進行了評定,對姚亞平等131名教學質量獎獲獎教師進行了表彰和獎勵。

(四)實踐教學條件再上新臺階1.新增一個國家級實訓基地建設項目

201*年8月11日我院機械設計與制造實訓基地被批準為中央財政支持建設的國家級實訓基地。

2.新增一個省級示范性實訓基地建設項目

201*年8月18日我院電子信息類綜合性實訓基地被批準為201*度河南省高等職業(yè)教育示范性實訓基地建設項目。

(五)舉辦了首屆職業(yè)技能大賽

“普通教育有高考,職業(yè)教育有競賽”,技能競賽在培養(yǎng)技術能手,提升教學質量等方面發(fā)揮了重要作用。

1.啟動了學院“首屆職業(yè)技能大賽”

本次活動由教務處統(tǒng)籌組織,各系部具體實施,編寫并裝訂了濟源職業(yè)技術學院《首屆職業(yè)技能大賽資料匯編》。經過一個多月的精心籌備,學院

共有21個競賽項目進入決賽,大賽最終產生一等獎48人,二等獎90人,三等獎150人。本次大賽也為我院參加國家及省級職業(yè)技能大賽奠定了基礎。

2.師生在國家及省級職業(yè)技能大賽上捷報頻傳

在201*年全國大學生數(shù)學建模競賽上,由黃瑞芳老師指導的牛振興等三名學生獲團體二等獎;由姬小龍老師指導的李志遠等三名學生和吳亞峰等三名學生均獲團體三等獎。在第四屆全國高校市場營銷大賽總決賽上,劉逸、宗林莉老師指導的原創(chuàng)作品《趙氏蜂蜜濟源推廣策劃案》和葛成莉、袁武林老師指導的原創(chuàng)作品《濟源生活網(wǎng)濟源市場推廣方案》獲得二等獎;選手梁灑靜、嚴綠葉獲最佳營銷精英獎;我院獲得優(yōu)秀組織獎;劉逸、葛成莉老師獲優(yōu)秀指導教師獎;經管系6名同學組成的2支代表隊雙雙取得全國二等獎的佳績。在201*全國石油和化工行業(yè)職業(yè)技能競賽化工總控工大賽上,我院代表隊榮獲學生高職組團體二等獎,參賽的趙江、申阿男、余海洋同學獲得高職組個人全能二等獎,王寶玉、徐素鵬老師獲得“優(yōu)秀指導教師”的榮譽稱號。在河南省第十五屆多媒體教育軟件大賽中我院李曉靜、郭飛燕、成艷真的《Flash動畫制作》等7件作品榮獲二、三等獎。在全國大學生電子設計競賽上,由李虹飛、牛鑫、任艷艷老師指導的張立宇等三名學生、薛甲瑞等三名學生均獲團體二等獎;姬鵬偉等三名學生、華豫宛等三名學生均獲團體三等獎。在全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽信息安全應用技術大賽上,由李俊雅、李飛老師指導的牛振興等三名學生獲團體三等獎。

(六)常規(guī)教學及日常管理1.常規(guī)教學工作常抓不懈

我院現(xiàn)有16個教學系部,常規(guī)教學工作千頭萬緒、任務繁重,但教務處全體人員不怕苦不怕累,任勞任怨,一絲不茍,既有分工又有協(xié)作,保質

保量地完成了制度建設、教學任務的錄入、課程表的編排、選修課的選報、學生評教、成績錄入、期初期中期末常規(guī)教學檢查、各類考試、畢業(yè)生答辯等各項工作。

2.制訂了201*級高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案

為進一步深化教育教學改革,保證學院專業(yè)建設持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,不斷提高人才培養(yǎng)質量,為經濟建設和社會發(fā)展提供高素質技能型專門人才,根據(jù)教育部和省教育廳的有關文件精神,結合學院實際,本著“以職業(yè)生涯為目標、以行業(yè)標準為依據(jù)、以工作過程為主線、以工作任務為引領、以能力發(fā)展為基礎”的主導思路,制(修)訂了學院201*級高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

3.教材建設和管理毫不放松

隨著學校規(guī)模的不斷擴大,每學期的教材發(fā)放數(shù)量也在逐漸增加,在人員少任務重的情況下,全處上下齊心協(xié)力,克服困難,除了保證師生所用教材及時到位之外,還完成了教材信息輸入、年度審計、校本教材及自編講義的審核等相關工作。

4.完成人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)采集平臺填報

在近三年單機版使用經驗的基礎上,我院今年首次采用上海行健網(wǎng)絡版數(shù)據(jù)采集平臺。根據(jù)評估要求和采集表項,對數(shù)據(jù)采集平臺中的39個子表進行了任務分解,對各部門進行了培訓,完成了網(wǎng)絡版中專業(yè)代碼、課程代碼、用戶角色的初始化工作。9月30日完成了平臺中數(shù)據(jù)的檢驗、匯總工作,10月24日正式將“201*-201*學年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺”報送省教育廳。

5.提高服務意識,提升管理水平

教務處負責全院教室和其它教學場所的分配、調度及維修工作,我院現(xiàn)在有多媒體教室56個,一般教室91個。利用假期,教務處與國資處結合,對全院所有教室損壞的黑板、門窗、電扇、燈管、桌凳、連排椅、多媒體設

備等進行了全面地維修,切實保證了教學工作的正常開展。開學之初,為教師休息室供應了桶裝純凈水,為多媒體教室配了無線話筒,為無電腦的多媒體教室配備了電腦,與后勤服務公司結合,對一些教學樓的下水管道進行疏通更換。學期中間,對于隨時出現(xiàn)的各種問題及時進行處理,絕不拖延。學期結束,對教室設施進行全面維護,多媒體設備全部收歸倉庫,對每一臺投影儀進行除塵,保障下學期教學工作的開展。

三、重點工作落實到位

(一)切實做好學院第二輪人才培養(yǎng)評估工作

根據(jù)教育部和河南省教育廳關于做好高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的相關要求,學院成立了評建工作領導小組并下設評建辦公室。教務處全體人員積極參與評建工作,處長王仲英任評建辦副主任,協(xié)助評建辦主任,全面負責評建辦工作;副處長周國征任評建辦副主任,負責數(shù)據(jù)平臺、社會評價資料驗收工作;副處長陳英任評建辦副主任,負責說課、課程建設資料驗收工作。評估工作和教務工作都事關重大,關系到學院的形象、聲譽和今后的生存與發(fā)展,教務處人員面對繁重的工作不怕苦、不怕累,加班加點、任勞任怨,有效處理好教務工作與評估工作的關系,做到兩不誤、兩促進。

201*年10月20日22日,河南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估專家組一行7人蒞臨我院,對我院人才培養(yǎng)工作進行了檢查評估。專家組充分肯定了我院的辦學指導思想、辦學定位和辦學成績,高度評價了我院人才培養(yǎng)工作的作法和特色,高度贊揚了我院示范性院校建設和實施國際質量管理體系取得的成效。從七個方面總結了我院人才培養(yǎng)工作取得的主要成績,同時對我院在人才培養(yǎng)方面存在的問題給予了指導性意見和建議。至此,我院第二輪人才培養(yǎng)評估工作以22項全優(yōu)的成績順利通過驗收。

(二)完成省級示范性高職院校建設迎驗工作

作為學院示范建設辦公室成員,教務處全員參與此項工作,副主任王仲英協(xié)助主任,全面負責示范建設工作,并承擔項目管理組工作;副主任周國

征負責數(shù)據(jù)填報工作,并承擔課程體系與教學內容改革組工作;副主任陳英負責人才培養(yǎng)方案修訂工作,并承擔實踐教學指導組工作;副主任王亞瓊負責材料建設工作。目前,各項工作已準備就緒,可隨時接受省教育廳和省財政廳的驗收工作。

四、其它工作成績喜人

1.牽頭完成了省職教攻堅計劃項目審核驗收專家組對我院圖書信息大樓建設項目的審核驗收工作。專家組對學院的建設工作給予了充分肯定。

2.牽頭完成了省教育廳大學生藝術展演活動檢查專家組對我院大學生藝術展演活動開展情況的檢查指導工作。專家組對我院大學生藝術展演活動的扎實工作和開展情況給予了高度評價和充分肯定。

五、多項榮譽鼓舞人心

(一)201*年教學質量工程建設成果豐碩1.應用化工技術專業(yè)教學團隊入選省級教學團隊;

2.會計電算化專業(yè)獲得201*年度省級特色專業(yè)建設點項目;3.《PLC應用技術》課程被評為省級精品課程;

4.新增一個國家級實訓基地建設項目機械設計與制造實訓基地;5.新增一個省級示范性實訓基地建設項目電子信息類綜合性實訓基地。

截止目前,我院已擁有省級教學團隊1個、省級特色專業(yè)建設點3個、省級精品課程9門、國家級實訓基地建設項目2個、省級示范性實訓基地建設項目3個。我院教學質量工程建設走在全省同類院校前列。

(二)喜獲7項省級教學成果

在省教育廳公布的高等教育教學改革研究項目鑒定結果中,我院喜獲7項省級教學成果,這是繼201*年8項成果后的又一豐收。

(三)三工會獲得學院第五屆教職工女子排球賽冠軍。

(四)三工會獲得學院201*年教職工第八套廣播操比賽第一名。

201*年即將結束,成績也將屬于過去,我們深知追求卓越是永無止境的,在今后的工作中,教務處全體人員將繼續(xù)堅持“團結、務實、高效、廉潔、創(chuàng)新”的工作作風,不斷進取,真抓實干,為學院的更好更快發(fā)展做出更大的貢獻。

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