201*級本科生社會工作實(shí)踐實(shí)施總結(jié)

201*級本科生社會工作實(shí)踐實(shí)施總結(jié)

社會實(shí)踐作為高等學(xué)校人才培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)和不可或缺的組成部分，既是大學(xué)生接觸社會、了解社會、認(rèn)識社會的最佳途徑，也是德育和思想政治教育的理想渠道，同時還是將專業(yè)教育和工作實(shí)踐結(jié)合起來的必要環(huán)節(jié)。根據(jù)《北京航空航天大學(xué)本科生社會實(shí)踐實(shí)施方案》（試行）（以后簡稱《實(shí)施方案》），我校確定了“三年、三類、三層次”遞進(jìn)式系統(tǒng)化暑期社會實(shí)踐體系。其中，二年級暑假的社會“工作實(shí)踐”，以“立足崗位、參與工作、體驗(yàn)社會、鍛煉能力”為主題，由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，今年是第二次，在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，取得了更加良好的效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、工作過程管理

按照《實(shí)施方案》，二年級暑假的社會工作實(shí)踐由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃與總體管理，各院系學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)，二年級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。

有了去年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，今年的社會工作實(shí)踐的組織管理工作的落實(shí)就有章可循，6月初，學(xué)生處召開201*級本科生指導(dǎo)員社會工作實(shí)踐工作安排會，布置今年工作安排，要求各院系積極利用去年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多向99級指導(dǎo)員取經(jīng)。接著各院系進(jìn)行廣泛動員，向?qū)W生闡明這一實(shí)踐環(huán)節(jié)的意義，提供各種指導(dǎo)性意見；7月放假以后，學(xué)生開展實(shí)踐；學(xué)生實(shí)踐期間，部分院系學(xué)生工作辦公室組織了一些社會實(shí)踐團(tuán)，指導(dǎo)員親自跟蹤實(shí)踐，及時了解學(xué)生的實(shí)踐狀況，并與以指導(dǎo)；9月開學(xué)以后，在迎接校慶的同時，各院系學(xué)生工作辦公室及時進(jìn)行了實(shí)踐考核、論文評選，學(xué)生處則進(jìn)行校級的評選及總結(jié)活動。

二、實(shí)踐成果

今年，共有201*級3000多名學(xué)生參與了社會工作實(shí)踐，共評出優(yōu)秀論文200多篇。通過反饋，本次實(shí)踐絕大部分學(xué)生積極認(rèn)真，達(dá)到了體驗(yàn)職業(yè)生活的目的，取得了較大的收獲。

1．更加清楚的認(rèn)識了我們的國家和社會。

參加工作實(shí)踐，不同于社會調(diào)查，由于接觸時間比較長，所以更容易接觸到社會的本質(zhì)�！霸谛闹泻芏嘤字傻南敕ū灰灰粨羝浦�后，我終于開始真正地了解社會�！币晃煌瑢W(xué)如是說。在實(shí)踐中，他們看到了中國的現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國主義情懷，堅定了為祖國建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心�！斑@次實(shí)踐對我們隊員震撼很大，我們不僅了解了航天事業(yè)、航天人，更重要的是我們開始正確思考人生和社會的關(guān)系，了解了個人價值的真諦為社會創(chuàng)造更多的價值�！�

2．體會了實(shí)踐的重要作用

實(shí)踐出真知，學(xué)生真正體會到了這一點(diǎn)�！按髮W(xué)課堂上學(xué)的理論知識，必須經(jīng)過社會實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，才能將知識化為力量，將知識化為財富�！敝挥性趯�(shí)踐中，才能真正認(rèn)識自己所學(xué)的知識，認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

3．激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力。

在實(shí)踐中，他們發(fā)現(xiàn)了知識的重要性，了解了“社會需要什么樣的人才，我們應(yīng)該做什么樣的人才？”。“才學(xué)的電工電子，竟讓我這樣靈了一會，知識終會有用的。”“工作處處離不開平時的基礎(chǔ)，以前看來毫無用處的知識，到后來才發(fā)現(xiàn)是如此的有用�！倍�得了知識的重要，他們才會更加努力的學(xué)習(xí)。

4．培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力

教學(xué)和學(xué)習(xí)的最終目的不單是知識的積累，更重要的是能力的培養(yǎng)，通過工作實(shí)踐，學(xué)生的能力的到了增強(qiáng)。“實(shí)習(xí)雖然只有短短一個月，但是，我在這一個月里卻學(xué)到了很多平時無法學(xué)到的東西�！薄俺浞诌\(yùn)用所學(xué)知識來解決問題，正是我們社會所需要的，正是我們應(yīng)培養(yǎng)的能力。”實(shí)踐“讓我懂得了如何去為人、待人，如何去處事、接物”。

三、經(jīng)驗(yàn)與不足

回顧今年的社會工作實(shí)踐，取得了一定成績，主要的經(jīng)驗(yàn)有三條。

1、認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，提前規(guī)劃工作，做好聯(lián)系實(shí)踐單位和動員學(xué)生工作。學(xué)生處、各院系學(xué)生工作辦公室貫徹《實(shí)施方案》，認(rèn)真做好前期組織工作。在實(shí)踐之前，各院系學(xué)生工作辦公室組織交流以往經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)本院系的專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)，仔細(xì)規(guī)劃各項(xiàng)工作，指導(dǎo)學(xué)生制定好實(shí)踐計劃，并積極聯(lián)系相關(guān)工作單位，推薦我校同學(xué)參加實(shí)踐。同時，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛、深入的動員，幫助學(xué)生了解可能遇到的各種問題與應(yīng)對辦法。

2、實(shí)踐過程中，及時溝通和指導(dǎo)，解決困難，確保安全。在實(shí)踐的過程中，各院系學(xué)生工作辦公室都設(shè)立了值班人員，及實(shí)踐指導(dǎo)教師。積極同實(shí)踐學(xué)生溝通，向遇到問題的學(xué)生提供必要指導(dǎo)。在與學(xué)生做溝通的同時，各院系學(xué)生工作辦公室還注重與有關(guān)用人單位保持聯(lián)系，了解學(xué)生的工作情況。通過這些措施，保證了學(xué)生在實(shí)踐過程中的安全順利進(jìn)行。

3、組織學(xué)生集體實(shí)踐，直接給予全程指導(dǎo)。鑒于去年部分學(xué)生單獨(dú)實(shí)踐效果不好，今年部分院系指導(dǎo)辦直接組織學(xué)生實(shí)踐隊，由指導(dǎo)員或指導(dǎo)老師帶隊，直接給予全程指導(dǎo)，取得了良好的效果。

在今年的實(shí)踐工作中，也暴露出一些問題，主要有：對學(xué)生實(shí)踐要求過松，一些學(xué)生從事的工作達(dá)不到實(shí)踐要求；部分學(xué)生對社會工作實(shí)踐性質(zhì)和意義認(rèn)識不深刻，搞不清社會調(diào)查與社會工作實(shí)踐的區(qū)別；對學(xué)生集體實(shí)踐的方式有一定認(rèn)識，但還不夠，組織集體實(shí)踐還比較少，普及面還比較�。粚�實(shí)踐總結(jié)指導(dǎo)做的不夠，部分同學(xué)總結(jié)調(diào)查居多，缺乏自己的體會和感受。

針對這些問題，在明年的實(shí)踐組織管理工作中，要做好以下工作。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)員和學(xué)生對實(shí)踐大綱和實(shí)施辦法的學(xué)習(xí)，使每一名同學(xué)都清楚社會工作實(shí)踐同社會調(diào)查的區(qū)別和聯(lián)系，要嚴(yán)格要求，切忌在實(shí)踐中走馬觀花，缺乏工作體會和感受。

2、在老師或指導(dǎo)員組織一些實(shí)踐隊的同時，要要提倡學(xué)生自己組織小團(tuán)體實(shí)踐活動，要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，多聯(lián)系一些單位推薦給同學(xué)選擇。

3、加強(qiáng)論文的指導(dǎo)、整理工作。進(jìn)一步明確實(shí)踐論文的寫法和要求，區(qū)別社會調(diào)查與工作性實(shí)踐的區(qū)別和聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在工作中的體會和感受。要做好優(yōu)秀論文的評選，同時組織多種形式的推廣。

今年時值我校50周年校慶，廣大老師、指導(dǎo)員和同學(xué)以為校慶增光添彩的精神認(rèn)真完成了今年的社會工作實(shí)踐，產(chǎn)生了一大批優(yōu)秀的實(shí)踐成果，同時也為我們今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們將在這個基礎(chǔ)上更加努力，爭取明年的組織管理工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)社會工作實(shí)踐活動的進(jìn)行，促使學(xué)生體驗(yàn)職業(yè)生活，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實(shí)踐能力，培養(yǎng)勞動觀念，進(jìn)一步提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)我校學(xué)生的競爭力，為國家建設(shè)和國防輸送力量。

擴(kuò)展閱讀：社工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)

社會工作實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過近兩個月的社工實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，心里面有種淡淡的感傷。舍不得離開這里，也舍不得離開這里的人。首先我要表達(dá)下自己的謝意，感謝廣州市番禺區(qū)正陽社會工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個實(shí)習(xí)的機(jī)會，給我一個檢驗(yàn)自我的平臺。在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時候，總結(jié)自己兩個月實(shí)習(xí)以來的收獲和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱母惺芤约罢f說自己的不足之處。

實(shí)習(xí)計劃

201*年6月28日上午，我們一行實(shí)習(xí)的6人從恩施出發(fā)，經(jīng)過20多個小時的火車行程終于來到了廣東省番禺區(qū)。我們6人，每2人在一組分別分配到不同的街道去。當(dāng)天下午我和另一名實(shí)習(xí)生就來到了自己所屬的中心沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日，在機(jī)構(gòu)的同事帶領(lǐng)下我們坐公交車來到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來李主任和同工就帶我們來到了以后要實(shí)習(xí)2個月的地方。剛來到一個陌生的環(huán)境，我們對這里的一切都比較新奇，同時也有一種陌生感。我們對這里的人都不認(rèn)識，飲食生活習(xí)慣有所不同，最重要的是我們對當(dāng)?shù)氐姆窖酝耆�聽不懂，缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少了些。在這里的很多年輕人都是講普通話的，飲食方面也很齊全，各地的特色菜系都有。第一次踏進(jìn)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，內(nèi)心很復(fù)雜，不知道以后會有什么樣的事情等著我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現(xiàn)，中心里的人給我的感覺很溫暖，講話很溫柔。當(dāng)時我們就在想，這就是做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來的幾天中心副主任也給我們很

大的幫助，他指導(dǎo)我們學(xué)一些常用的表格，工作流程，最主要的是制定了本次的實(shí)習(xí)計劃。我的計劃就是在他的指導(dǎo)下完成的。我的計劃是在這兩個月共計8周的時間里，前3周跟著有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，可以在不同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)，最后選擇自己擅長的領(lǐng)域。接下來23周的時間選定自己感興趣的領(lǐng)域開展小組活動，并做一些家訪的任務(wù)，剩下的23周的時間繼續(xù)協(xié)助同工開展工作，自己也順便做自我總結(jié)。到目前的情況來看，我的目標(biāo)基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

實(shí)習(xí)現(xiàn)狀

在這里我要說一下我們中心的現(xiàn)狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在番禺區(qū)民政局和沙頭街道辦的支持下于201*年12月28掛牌成立的綜合性社會公益平臺。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久，有些規(guī)章制度不是很完整，有些規(guī)則制度對偶到本中心玩耍的人約束力不是很強(qiáng)，所以給經(jīng)常來這里玩耍的小朋友形成了一種印象這里可以隨便玩，沒有約束。再一個是，我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來務(wù)工人員比較多，在中心里玩耍的孩子主要是周圍打工家庭的孩子們。這些孩子們的家長有的是在工廠里上班的，有的就是在工業(yè)城旁邊開餐館的。家長們迫于生計平時忙于工作，疏于管理教育孩子們。所以這些孩子們的行為道德規(guī)范急需改善。除了這些經(jīng)常來的孩子們之外，還有一些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來這里休閑娛樂的員工。我們中心里面有健身房、舞蹈室、圖書室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂的場所。其次就是一些j簡單的偶到的服務(wù)。在后來的實(shí)習(xí)中，我選擇了青少年服務(wù)這個領(lǐng)域。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

對于剛開始實(shí)習(xí)的時候，我的熱情還是很高的。做什么事都激情高漲，想一展自己的身手，急需把自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際中去。但是，書本終歸是理論，書本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸社工事業(yè)，僅僅靠幾代社工人的努力不可能開創(chuàng)出很好的社工世界�，F(xiàn)在我們看到的社工，他們做的工作，很多人認(rèn)為其他沒學(xué)過社工專業(yè)的人也會做得出來，他們對社工的專業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現(xiàn)實(shí)中，我們需要看待理論與現(xiàn)實(shí)差距，找出自己的不足和要改進(jìn)的地方，多一些實(shí)踐、少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說的一樣：“如果我們給你的實(shí)習(xí)內(nèi)容就和書本講得一模一樣，那么你們干嘛還來實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)就是來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與幻想的差距，實(shí)習(xí)是真正知道符合國情的社工現(xiàn)狀，這才是實(shí)習(xí)最大意義�！�

結(jié)合實(shí)際需求，根據(jù)我的實(shí)習(xí)計劃，在7月26日這天終于舉辦了一次由我主導(dǎo)策劃實(shí)施的“文明禮儀小主人”的活動。這個活動從7月初就一直在醞釀，由最初的需求評估，到活動策劃的撰寫，活動預(yù)算經(jīng)費(fèi)申請，財務(wù)報告，活動報告，以及活動評估參加者意見等，整個流程做下來我才明白了做一項(xiàng)活動真是不容易，要考慮到很多的因素。這個活動開始的時候正好是臺風(fēng)“維特森”帶來強(qiáng)降水的時候，原本活動計劃是上午九點(diǎn)半開始的，因?yàn)樘鞖獾脑�因到了快到預(yù)計時間的時候還有一半的參加者還沒有來，心里想可能是活動要推遲了。當(dāng)我準(zhǔn)備做推遲活動的準(zhǔn)備時，差不多九點(diǎn)半準(zhǔn)時所有的人員都到齊了。這給了我很大的鼓舞，因?yàn)樽龌顒拥那耙惶焖麄兇饝?yīng)好我的，一定會準(zhǔn)時來參加活動的。接下來就按照活動預(yù)計的流程開始了。主持人做簡短的致辭、組員制定

規(guī)則、活動前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知識搶答、觀看小視頻、觀后感分享會.....活動按照計劃實(shí)施的非常好，在反饋問卷中小朋友們也認(rèn)為學(xué)到了很多禮儀方面的知識。只要能對這些孩子們的日常生活行為規(guī)范起到積極的教育作用，叫他們樹立起健康的道德意識，之前的辛苦付出也值得了。同時我也參加了中心同工盧思帆開展的手工小組，美食小組，繪畫小組等。由于平時和這群小朋友們接觸的多了，也越來越了解他們了。其實(shí)他們都很可愛也很善良的，就像是有一位家長說的那樣“只要你對他一倍的好，他們會一百倍的回報你”。最近剛結(jié)束的“沙頭街‘幸福生活、快樂暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)公益夏令營”活動對孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大，我認(rèn)為這個活動進(jìn)行的非常的好。這次活動請來了廣東省書法家協(xié)會、楊之光美術(shù)中心的專業(yè)老師們來給孩子們指導(dǎo)書法以及繪畫。我有幸全程參加了這次活動，一起陪孩子們度過了美好的五天時光。這次活動實(shí)現(xiàn)了孩子們接受專業(yè)書寫繪畫的夢想，番禺電視臺和廣州廣播電視臺也大力的宣傳播報，從而對我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來的幾天時間里，我馬上就結(jié)束實(shí)習(xí)繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，但我會認(rèn)真的度過每一天，認(rèn)真的做好每一件事，不虛此行。

實(shí)習(xí)心得

這次的實(shí)習(xí)是我們利用大三的暑假時間來完成的。選擇這個時間段的原因是有三點(diǎn)：一、在學(xué)校我們接受了三年的專業(yè)教育，社工實(shí)習(xí)是作為一個檢驗(yàn)理論和實(shí)際的最好平臺；二、我們即將臨近畢業(yè)，作為畢業(yè)生的我們，這次實(shí)習(xí)能夠在我大四畢業(yè)時盡快的適應(yīng)社工這份工作奠定基礎(chǔ)，同時也加深對社工專業(yè)的認(rèn)識；三、通過這次實(shí)習(xí)能夠查漏補(bǔ)

缺，看出自己的不足和需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書本上的知識，而在實(shí)際工作中我們面臨的是很現(xiàn)實(shí)的問題。實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校的日子里，我應(yīng)該思考接下來的一個學(xué)期改做些什么。大四的課程很少，除了日常上課之外我該轉(zhuǎn)向社工的實(shí)務(wù)方面。

總的來說，在實(shí)習(xí)期間我堅持做到不遲到早退，堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我覺的誠懇積極的態(tài)度，是對別人的尊重，是對自己工作的負(fù)責(zé)。社會工作是一項(xiàng)為人服務(wù)的工作，它更需要專業(yè)的知識與技能,從而更有效的去處理解決好問題與各種矛盾糾紛。良好的溝通能力和觀察能力是社會工作必備的一種素質(zhì)。我在與人接觸和交流工作上面是社會工作的要求所欠缺的，我有的只是對社會工作的書面了解和基本的專業(yè)知識，我需要改善我的交流能力，提高觀察力，增加對周圍環(huán)境和資源的認(rèn)識，這樣才能更好的運(yùn)用知識與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的處理問題的能力，從而更好的做好社工的工作。在本次的實(shí)習(xí)中，基于自己的實(shí)際水平和能力，很遺憾沒有開展個案工作；再者就是沒有參加很多的督導(dǎo)活動，希望以后能有機(jī)會參加更多的專業(yè)督導(dǎo)訓(xùn)練。簡單的文字概述不了這次實(shí)習(xí)的收獲，但一路走來我在不斷的學(xué)習(xí)著、成長著，更重要的是這次的實(shí)習(xí)帶給我新的認(rèn)識。當(dāng)前,我國社會工作正面臨著一個進(jìn)入發(fā)展期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望社會工作這個專業(yè)能夠得到廣大人民群眾的支持和認(rèn)可，這樣我們的工作才能更加順利的開展，同時也衷心希望更多的人才加入到社工的行業(yè)中來，為社會的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

實(shí)習(xí)生：XXX

XX年X月XX日

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