初二年級期中總結(jié)表彰大會各項(xiàng)材料

201*201*學(xué)年第二學(xué)期初二年級期中總結(jié)表彰大會

尊敬的老師、同學(xué)們：大家下午好！

今天我們歡聚一堂，隆重召開201*201*學(xué)年第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。首先，我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！

今天的會議議程如下：1、介紹參會的領(lǐng)導(dǎo)

2、宣讀受表彰學(xué)生名單（杜春雨）3、頒獎(jiǎng)

4、李校長作重要講話5、年級期中總結(jié)

主持人：下面進(jìn)行會議的第一項(xiàng)議程，由我介紹參會的領(lǐng)導(dǎo)，坐在主席臺中央的是初二年級主管校長李貴陽同志，坐在李校長右首的是團(tuán)委杜春雨書記，請用掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

（學(xué)生鼓掌歡迎）

主持人：半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。涌現(xiàn)出了如王小米、丁睿、吳語萱等21名刻苦鉆研、成績優(yōu)異的北中之星，如陳澤、許園媛、王慧、王耕耘、郭成、蔡慧等75名在校表現(xiàn)優(yōu)秀、成績優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，如樊迪、顧全、嚴(yán)從仁、賀楚涵等150名不怕失敗、進(jìn)步顯著的同學(xué)。下面就請杜書記宣讀表彰決定。

（學(xué)生鼓掌歡迎）

主持人：下面進(jìn)行會議第三項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。

首先請獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀班集體與學(xué)風(fēng)進(jìn)步班集體的班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)

請獲得北中之星同學(xué)到主席臺領(lǐng)獎(jiǎng)并合影。主持人：剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的北中之星僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們從今晚回去應(yīng)忘記已取得的榮譽(yù)，從零開始，對于成功你應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲。繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒、學(xué)習(xí)勁兒，相信自己，明天更大的成功將屬于你！由于時(shí)間關(guān)系，學(xué)習(xí)標(biāo)兵與進(jìn)步之星獎(jiǎng)項(xiàng)由班主任在班級頒獎(jiǎng)。請各班主任回去后認(rèn)真組織，讓我們再次用熱烈的掌聲對以上同學(xué)成績的取得表示祝賀。

主持人：當(dāng)然也有一部分同學(xué)因?yàn)樽约哼@次沒有考出理想成績覺得不開心，但你可想過考前你需要認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，無根基的浮萍只能任由風(fēng)刮來刮去，挫折是一次教訓(xùn)，挫折是人生中最重要的一課，人在挫折中學(xué)會思考，學(xué)會成長！當(dāng)然對挫折持無所謂的態(tài)度

也必然導(dǎo)致生活對你也是無所謂，更何況我們是處在人生的第一個(gè)兩極分化階段，所以失敗的你應(yīng)該學(xué)會努力，學(xué)會勤奮，學(xué)會拒絕，學(xué)會感恩，用你的恒心與毅力去改變自我，有志者事竟成，老師相信明天的成功一定屬于你。

同學(xué)們，初一時(shí)我曾讓大家記住這樣一句話：“自信是成功的前提！努力是成功的法寶！習(xí)慣是成功的法則！理想是成功的關(guān)鍵！時(shí)間是我們一生的定時(shí)炸彈！”年之后，我還想說一句：“無理由，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！問題出在我身上”。

下面我們用最熱烈的掌聲歡迎李校長給我們作重要講話.（學(xué)生鼓掌歡迎）

主持人：同學(xué)們,剛才李校長給我們提出來諸多新的要求,希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能注意努力實(shí)踐。記得初一的第一學(xué)期的表彰大會我曾讓同學(xué)們回去好好思考這樣三個(gè)問題：我是誰？我想干什么？我能干什么？下面我們來看一下同學(xué)們上交的答案。

初二1班萬益新同學(xué)，平時(shí)班級榮譽(yù)感很強(qiáng)，每天早來晚走，對班級盡心盡責(zé)，班級的鎖門關(guān)燈工作主動(dòng)承擔(dān)，對待同學(xué)熱心真誠，學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格，本次期中考試取得了突飛猛進(jìn)，年級進(jìn)步170多名，現(xiàn)排名52名，特別是數(shù)學(xué)考了滿分120，為全班學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣！1班陳澤同學(xué)，本學(xué)期以來學(xué)習(xí)勤奮刻苦，在課堂上思維活躍，舉手積極，課后的作業(yè)認(rèn)真完成，特別是在本次期中考試間，在家復(fù)習(xí)踏實(shí)，分秒必爭，用家長的話來說就是上廁所手中都拿著要背的小紙條，所以各科成績都有較大進(jìn)步，現(xiàn)已成功躋身到年級前30名。

初二（2）班，王毅恒是個(gè)充滿自信的女生，她總給自己定下每一階段的目標(biāo)，不輕易服輸?shù)男愿瘢瑪喽�了她是個(gè)執(zhí)著的學(xué)生，不將自己的任務(wù)完成，決不罷休。她偏愛與自己競爭，所以，在考試前，她每天都會付出很多時(shí)間用來做考前的充分準(zhǔn)備，為將在“戰(zhàn)場”的自己，煉制好一件鋼鐵鎧甲，從初一至今5次進(jìn)入年級前20名。初二2班鄭文莉是一個(gè)樂觀的學(xué)生，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，遇到事情心態(tài)平和，當(dāng)遇到問題時(shí)總能敢于質(zhì)疑，當(dāng)面對挫折時(shí)總能將挫折轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，她堅(jiān)信只要付出就會有所收獲。一份耕耘一份收獲，從初一第一次期中考試一直到現(xiàn)在，她穩(wěn)居年級前50名。

初二3班張孟潔同學(xué)，初一時(shí)曾在此處作為進(jìn)步之星作交流發(fā)言，時(shí)隔一年，該生已從進(jìn)步之星的代表變?yōu)楸敝兄�星，連續(xù)兩次進(jìn)入年級前20名，除了成績進(jìn)步之個(gè)，她還團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級內(nèi)部處處起到帶頭表率作用。雖然擔(dān)當(dāng)較多事務(wù)，卻始終謹(jǐn)慎有條理，她還積極幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)受到老師們同學(xué)們的一致好評。初二（3）班張李鵬同學(xué)，在運(yùn)動(dòng)會期間，在別人都在制造垃圾的時(shí)候，他積極主動(dòng)要求清潔班級所在區(qū)域，任勞任怨，認(rèn)真細(xì)致，真正表現(xiàn)出了主人翁精神，值得表揚(yáng)。

初二（4）班陳浩同學(xué)，入學(xué)考試排名年級488名，基礎(chǔ)一般，但入學(xué)后他品學(xué)兼優(yōu)，身兼數(shù)職，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中他勇于承擔(dān)，樂于奉獻(xiàn)。本次期中考試成績已排名年級47名，用一年的時(shí)間進(jìn)步了441名，為全年級學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣！周衡同學(xué)講文明，有禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、熱愛集體，勤奮學(xué)習(xí)。班級榮譽(yù)感很強(qiáng)，對待同學(xué)熱心真誠，學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格，本次期中考試突飛猛進(jìn)，由年級排名200多名，現(xiàn)排名66名，為全班學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣！

初二5班許園媛一直嚴(yán)格要求自己。有勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她總是盡心盡力去完成；在學(xué)習(xí)上，她一直名列前茅，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣作用。在課堂上，她積極發(fā)言，勇于表

現(xiàn)自己；課后，她經(jīng)常主動(dòng)和老師交流，真正做到了“不懂就問”。作為學(xué)生會干部，她認(rèn)真完成本職工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。初二5班韓杰，他不善言辭，但他總是用行動(dòng)說話。課堂上，他積極思考，認(rèn)真聽講；課后，他的各科作業(yè)總是完成的那么漂亮。他穩(wěn)打穩(wěn)扎，一步一個(gè)腳印，在本次期中考試中取得了班級第三的好成績。

6班謝守源學(xué)習(xí)刻苦、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，本學(xué)期以來學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著，比上學(xué)期期末進(jìn)步232名，平時(shí)能利用課間時(shí)間幫助有疑問的同學(xué)，是班級里的好榜樣。唐羽佳：該生作為班級的衛(wèi)生委員，能夠?yàn)榘嗉壏e極做好衛(wèi)生值日工作，在學(xué)習(xí)上也沒放松對自己的要求，本學(xué)期以來學(xué)習(xí)上也有進(jìn)步，本次期中考試比上次限時(shí)訓(xùn)練進(jìn)步140多名，為全班同學(xué)樹立了一個(gè)好榜樣。

7班何瑩雪同學(xué)，自初一下學(xué)期開始以后能夠主動(dòng)認(rèn)識自己學(xué)習(xí)上的不足，認(rèn)真改正自己以前一些不良的學(xué)習(xí)行為，上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。通過自己一年的努力由初一時(shí)的年級696名逐漸進(jìn)步到現(xiàn)在的年級192名�？芍^全年級的進(jìn)步楷模，7班方文同學(xué)，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，對于學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。

8班李仙：擔(dān)任班級的班長兼勞動(dòng)委員，平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、樂于助人，自入學(xué)以來學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著，在本次期中考試中從上學(xué)期末年級182名進(jìn)入年級77名。身為班長的她，能使班級秩序井然；身為勞動(dòng)委員的她，能使班級一塵不染，為大家能靜心學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)有力的保障！8班劉宇航：該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)認(rèn)真并擔(dān)任班級的值日班長。該生自入學(xué)以來能夠一如既往地刻苦鉆研，歷次考試均在年級50名左右。同時(shí)該生在班級內(nèi)能主動(dòng)幫助組內(nèi)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)，是大家心中的好榜樣！

9班劉宇同學(xué)，勤學(xué)善思，每節(jié)課都積極參與課堂，刻苦扎實(shí)，歷次考試穩(wěn)居年級前20名，勝不驕，敗不餒，能將壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力。9班韓聰，初一下學(xué)期成績曾一落千丈，本學(xué)期最大的變化是愛讀書，由愛讀書逐漸愛學(xué)習(xí)，從書本上他不僅學(xué)到了知識，更懂了做人的道理----誠實(shí)和勤奮，也因此

10班李達(dá)，品學(xué)兼優(yōu)，而且身兼數(shù)職，他是初二（10）班老師同學(xué)們的驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中他勇于承擔(dān)，樂于奉獻(xiàn)的精神給全班同學(xué)樹立了一個(gè)好榜樣。他的積極配合，主動(dòng)參與給每一位任教過他的老師留下深刻印象。10班賀楚涵：平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，積極向上，富有正義感，在各方面都能嚴(yán)格要求自己。正是他在課堂上的踴躍，課后的認(rèn)真努力他在本學(xué)期的兩次大考中都取得了較大的突破。為全班同學(xué)樹立了一個(gè)好榜樣！

11班左志朝：該生學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格，從不放過每一個(gè)錯(cuò)題，本次期中考試取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，年級進(jìn)步378名，為全校同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣！11班丁蒙蒙：該生平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，在課堂上思維活躍，舉手積極，課后的作業(yè)認(rèn)真完成，特別是在本次期中考試間，在家復(fù)習(xí)踏實(shí)，分秒必爭，各科成績都有了較大的進(jìn)步，已經(jīng)從初一第一學(xué)期的296名躋身到年級44名。

12班顧全：本學(xué)期開學(xué)以來改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)認(rèn)真、腳踏實(shí)地，從各方面嚴(yán)格要求自己，在上次限時(shí)訓(xùn)練進(jìn)步基礎(chǔ)上更上一層樓，本次期中考試年級進(jìn)步393名，是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！12班郭成本學(xué)期從陽光國際轉(zhuǎn)入我校分到12班，自進(jìn)班以來，品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任班級的值日班長。本次期中考試進(jìn)步很大，年級進(jìn)步193名，一躍成為班級第一名，為全班學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣！

初二13班朱峰：最有風(fēng)度的男生，平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，默默無聞，從不與人計(jì)較得失，在小組學(xué)習(xí)中，常幫助同學(xué)解決難題，總結(jié)方法，毫不保留；能切實(shí)有效組織小組成員共同學(xué)習(xí)，是同伴的好幫手、老師的好助手。生活中的朱峰是個(gè)懂事的學(xué)生，能體貼家長，不亂攀比，是個(gè)不可多得的好同學(xué)！

孫紅：初二13班勞動(dòng)委員，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理，因?yàn)樗��?3班的教室里、清潔區(qū)始終干干凈凈，是老師的好助手。在學(xué)習(xí)上，她更是嚴(yán)格要求自己，從來沒出現(xiàn)作業(yè)沒做、沒帶現(xiàn)象，每次作業(yè)書寫很工整，錯(cuò)誤率低，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，成績穩(wěn)步上升，獲得同學(xué)們的尊敬。

14班韓鵬程，初一入學(xué)至今表現(xiàn)卓越，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，贏得老師和同學(xué)的喜愛，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績逐步提升，本次期中年級進(jìn)步227名。14班華欣欣，初一剛進(jìn)班時(shí)文化成績并不理想，但她從沒失去學(xué)習(xí)的信心，經(jīng)過一年多的努力，成績進(jìn)步顯著，從初一時(shí)的781名逐步進(jìn)步為現(xiàn)在的450名。從她的不屈抗?fàn)幹形覀兛梢缘贸鋈瞬慌乱粫r(shí)落后，怕的是心里落后。

15班王小米她是一個(gè)積極向上、活潑開朗的女孩。她成績優(yōu)異，6次進(jìn)入前20名，本學(xué)期以來連續(xù)兩次年級第一，是全班同學(xué)的楷模。作為一班之長，她將班級管理地井井有條，得到了同學(xué)老師們的一致認(rèn)可；她也是一名全面發(fā)展的學(xué)生：運(yùn)動(dòng)場上、各種比賽都活躍著她的身影；她是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！賀海旭：平凡的他卻有著超凡的毅力：自從擔(dān)任班級勞動(dòng)委員的那一刻起，他的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓所有的老師和同學(xué)們?yōu)橹�感�?dòng)。每天你都可以看到他忙碌的身影：樓上樓下一遍遍地跑，去檢查督促值日生。即使是冬天你也常常能看到他滿頭大汗、氣喘吁吁，晚上他總是最后一個(gè)離開班級。自從他擔(dān)任勞動(dòng)委員后，班級的衛(wèi)生從未讓老師操過心。他負(fù)責(zé)的態(tài)度感染了班級的每一位同學(xué)：每次從操場回來后都可以看到班級很多同學(xué)手里拿著垃圾。學(xué)習(xí)上他也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，多次進(jìn)入年級前10名，上周他還上交了從操場撿到的5元錢。

當(dāng)然也有一部分同學(xué)平時(shí)對自己要求不嚴(yán)格，行為散漫，比如1班徐琪琛、開星宇、孫宇、陳俊宇、張磊、楊濤、3班王義淮、4班蔡雨力、黃曉慶、5班儲賀兵，6班嵇家寶、7班沈陽、孫濤、8班呂星余、9班葛誠、李雨澤、馮子賢、雍立、嚴(yán)焱、11班聶元亞、12班莊志豪、朱偉國、楊威、14班陳詔、杜成、15班周軒等人。本想一一列舉以上同學(xué)的光輝事跡，但考慮到人有自知自明，聰明者總能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，所以我們就不在此處例舉了。

我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己，我們不能預(yù)知明天，但我們可以改變今天，我們無法選擇出身，但我們可以選擇出路。這是我上次會上講的話。下面給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《每個(gè)人都有一個(gè)十字架要背》。

她是臺球賽場上最搶眼的女人，其完美的手臂線條、婀娜多姿的身段、專注的神情，舉手投足間散發(fā)著無法阻擋的魅力，冷艷性感幾乎成了她的代名詞，在球壇更是享有“黑寡婦”之稱。自1993年出道至今，她已贏得了世界女子臺球協(xié)會的15個(gè)冠軍和世界錦標(biāo)賽的冠軍。她，就是曾蟬聯(lián)世界第一的韓裔美籍臺球運(yùn)動(dòng)員珍妮特李。

可是，沒有人會想到，就是這樣一個(gè)在世界競技體育項(xiàng)目上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的女性，居然從

小就經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難：她4歲得了腫瘤，11歲腿上生膿腫，12歲時(shí)得了脊柱收縮癥。脊柱收縮癥是一種可怕的疾病，不能站著、不能彎腰、不能走路，只能成天躺在床上。13歲時(shí)，醫(yī)生在她的背部安裝了一個(gè)金屬支架，兩根鋼條焊在一起，讓她得以重新站起來。在情竇初開的年齡，她只能穿XXXL號的褲子以容納背上的金屬支架，更不能讓人碰。

之后她又因頸部椎間盤突出、肩膀二頭肌肌腱炎等經(jīng)歷了多次手術(shù)。每一次從手術(shù)臺上下來，都如同經(jīng)歷了一次生死考驗(yàn)。她對自己說：“每個(gè)人都有一個(gè)十字架要背，上天既然如此安排，不是為了壓垮我，而是為了讓我在爬起來之后，能有柳暗花明的那一天。”于是，她默默地在黑暗中尋找出路。18歲那一年，上帝終于開恩了，她遇到了改變她一生的臺球。這個(gè)要強(qiáng)的女孩很快沉醉在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，每天練球的時(shí)間超過10小時(shí)，并不停地看書，向老一輩職業(yè)選手求教。那個(gè)時(shí)候，她迷戀臺球簡直到了走火入魔的地步，有一次連續(xù)練球達(dá)37個(gè)小時(shí)，結(jié)果直接就被送進(jìn)了醫(yī)院。為了掌握最完美的架球桿手型，珍妮特每晚上床前都會用膠帶把手按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢固定下來，洗澡也不例外。每天縈繞在她腦海中的只有臺球，晚上睡覺會夢見打球，閉上眼睛就會想到把球擺好，然后想象著自己在開球以及相應(yīng)的步伐、神情、姿勢，還有對手在擺球、打球時(shí)的表情……

隨著瘋狂的訓(xùn)練，她的生命也在那一刻轉(zhuǎn)了彎。3年之后，她加入美國女子職業(yè)撞球聯(lián)盟（WPBA），當(dāng)年就進(jìn)入了WPBA的前10名。接下來，她贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)比賽，接連捧回了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，這使她在WPBA的排名急速飆升，很快登上了世界第一的寶座。這不能不算是一個(gè)奇跡，一個(gè)完全沒有臺球基礎(chǔ)甚至背部還需要金屬支架支撐才能直立行走的人，僅僅用5年的時(shí)間，就迅速超越了很多健全人，在世界球壇一舉奪魁！很多人或許難以想象，她卻給出了這樣的答案：“我首先卸掉了身上無形的十字架，然后用努力才最終卸掉了背上有形的十字架�！�

兩根鋼條焊成的十字架是有形的，而對于曾患病的珍妮特李來說，那留存在內(nèi)心深處的無形的十字架更是對她身心的考驗(yàn)和煎熬。十幾年來的病痛折磨，無法直立行走的痛苦，這些都無時(shí)無刻不在吞噬著她。可是，她卻以豁達(dá)的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志，坦然接受苦難，最后重獲健康，終于取得巨大的成功。

其實(shí)，生命賦予我們每個(gè)人的，并非只有歡笑，還有貧窮、病痛、失意和淚水。每個(gè)人的身上，都有一個(gè)十字架要背。當(dāng)潛藏的暴風(fēng)雨襲來時(shí)，你是否能如珍妮特李一樣，選擇傲視苦難，并以勝利者的姿態(tài)勇敢地超越它？人生從來都是風(fēng)雨兼程、險(xiǎn)象環(huán)生的，你只有超越了那背負(fù)在身上的有形或無形的十字架，才能輕裝上陣，獲得最后的成功。從故事中我想大家能感受一句老話：態(tài)度決定一切！讓我們從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學(xué)校會因?yàn)槟銈兯�取得的成績而增添光彩�?/p>

最后我以哈佛大學(xué)圖書館墻上的二十條名訓(xùn)作為今天的結(jié)束語。1.幸�；蛟S不排名次，但成功必排名次。

2.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。3.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。4．教育程度代表收入。

5．一天過完，不會再來。

6.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。7.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。8.請享受無法回避的痛苦。9.今天不走，明天要跑。

10.即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動(dòng)書頁。謝謝大家！請各班有序退場。

擴(kuò)展閱讀：初二年級期中總結(jié)表彰大會各項(xiàng)材料

201*201*學(xué)年第二學(xué)期初二年級期中總結(jié)表彰大會

林向陽

尊敬的老師、同學(xué)們：大家下午好！

今天我們歡聚一堂，隆重召開本學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。首先，我代表初二年級組向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！

半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們很多學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰。涌現(xiàn)出了如鐘佳倪、郭瑩清、周崇勝、溫小妍等20名刻苦鉆研、成績優(yōu)異的年級學(xué)習(xí)之星，還有如羅攀、衷睿、肖舒瑜、溫舒晴、饒?jiān)平�、羅雨霏、莊綠韻等50名在校表現(xiàn)優(yōu)秀、成績優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵.

剛才提到過的、已取得優(yōu)異成績的幾十位同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們應(yīng)忘記已取得的榮譽(yù)，從零開始，對于成功你們應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲。繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒、學(xué)習(xí)勁兒，相信自己，明天更大的成功將屬于你！

當(dāng)然也有一部分同學(xué)因?yàn)樽约哼@次沒有考出理想成績覺得不開心，身受打擊，要相信挫折是人生中最重要的一課，人在挫折中學(xué)會思考，學(xué)會成長！當(dāng)然對挫折持無所謂的態(tài)度也必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活對你也是無所謂，所以失敗的你應(yīng)該學(xué)會努力，學(xué)會勤奮，學(xué)會拒絕，學(xué)會感恩，用你的恒心與毅力去改變自我。

同學(xué)們，曾經(jīng)有這樣一句話：“自信是成功的前提！努力是成功的法寶！習(xí)慣是成功的法則！理想是成功的關(guān)鍵！時(shí)間是我們一生的定時(shí)炸彈！”這里，我還想說一句：“無理由，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！問題出在我們自己身上”。

所以我希望大家要經(jīng)常思考這樣三個(gè)問題：我是誰？我想干什么？我能干什么？所以有些同學(xué)做得更好，而有些卻做得不夠。

初二（13）班衷佳倪、肖理中、周崇勝、張愷，初二（4）班郭瑩清、劉旭林、郭蘆萱、劉藝璇等初二（5）班劉君瑤、溫小妍、肖舒瑜、劉晟等（11）班女生劉儷、莊綠韻、郭麗紅等同學(xué)等陽光、自信、積極認(rèn)真使整個(gè)班充滿活力，班級事務(wù)井井有條。平時(shí)班級榮譽(yù)感很強(qiáng)，對班級盡心盡責(zé)，對待同學(xué)熱心真誠，互相幫助，學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績一直排在年級前列，為全班學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣！

初二（11）班，莊綠韻、肖昌霖（13）班彭禹、胡萱、廖晴（7）班宋逸繁（2）班張莉（4）劉漪楠、曾麟童（1）朱正秀、譚書林（10）班石劉鑫、候晟凱（3）班唐杰（9）班羅煒、宋美琴、劉自蘭（5）班劉祺、匡雅卓等同學(xué)是一些充滿自信的學(xué)生，她們總給自己定下每一階段的目標(biāo)，不輕易服輸?shù)男愿�，斷定了她們是個(gè)執(zhí)著的學(xué)生，不將自己的任務(wù)完成，決不罷休。她們偏愛與自己競爭，所以，在考試前，她們每天都會付出很多時(shí)間用來做考前的充分準(zhǔn)備，成為年級中每次都在進(jìn)步的學(xué)生。

初二（4）班肖嘉慧、陳逸涵（5）班劉宇超、劉虹麟（3）班姚狄妃、龍熠璇（2）班姚茹青、（10）周殿涵、（6）班湯潮、林鍵、等是一些樂觀的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真，遇到事情心態(tài)平和，當(dāng)遇到問題時(shí)總能敢于質(zhì)疑，她堅(jiān)信只要付出就會有所收獲。一份耕耘一份收獲，從初一第一次期中考試一直到現(xiàn)在，穩(wěn)居年級前50名。

當(dāng)然也有一部分同學(xué)平時(shí)對自己要求不嚴(yán)格，行為散漫，比如（2）班易名波、廖洪明、王勇、韓水平、彭崇濤、劉峻江等（3）班郭凌建、江濱（7）班廖建忠、范順明、（9）班康峰逞，（12）班康玲榮、等同學(xué)人。本想一一列舉以上同學(xué)的光輝事跡，但考慮到人有自知自明，聰明者總能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，所以我們就不在此處例舉了。

初二年級還有很多出彩的優(yōu)秀學(xué)生，他們不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，也同樣表現(xiàn)在其他方面比如在慶元旦、五四文藝演出，元旦書畫展覽，年級籃球比賽等活動(dòng)都展現(xiàn)出了我們初二年級的風(fēng)采。所以我們要堅(jiān)信我們是充滿陽光，充滿活力，充滿自信的年級。當(dāng)然我們有優(yōu)點(diǎn)，有驕傲，有自豪的方面，同時(shí)也要看到自己的不足：

成績方面：1、高分人數(shù)不多530分71人（年級共678人）

2、低分人數(shù)太多400分392人、350分298人、300分198人3、前200名差距加大（1）3、（2）7、（3）6、（7）7、（8）4、（9）8、（5）44、（4）25、（11）25、（13）334、各班平均分相差太大如數(shù)學(xué)：（4）84.39、（5）90.08、（13）83.97（1）48.4、（2）47.84、（8）49.87英語：（4）70.88、（5）87.25、（13）72.49、（11）72.04（1）42.34、（8）44.02特別是（1）班47人僅4人及格其他方面：1、要不斷的加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。要求要有良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的紀(jì)律作為保障，這里要表揚(yáng)的班風(fēng)一直比較好的班級是二（13）班、二（5）班、二（6）班、二（4）班。班風(fēng)在不斷的改善和進(jìn)步的班級是二（3）班、二（9）班、二（10）班、二（11）班。這些班級當(dāng)中有多個(gè)不但有良好的紀(jì)律，更有你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，所以學(xué)習(xí)成績一直能穩(wěn)中有升。特別是13、4、5、10、11幾個(gè)班級。

2、習(xí)慣養(yǎng)成方面有待加強(qiáng)。安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活等方面的習(xí)慣我們班主任以及星期一早上總結(jié)多次強(qiáng)調(diào)，但還有許多同學(xué)做得不夠。或者說還沒有形成良好的習(xí)慣，倒是不良的習(xí)慣形成的很好。良好的習(xí)慣可以從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣三方面去做。期中生活習(xí)慣是基礎(chǔ)，我們很難相信一個(gè)在生活上馬馬虎虎、丟三落四的人會在學(xué)校上有條理。

3、提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真不含糊、生活有條理等就是細(xì)節(jié)的具體表現(xiàn)。細(xì)節(jié)決定成敗，必須從小事做起。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說：如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅(jiān)持擦六次；可是如果讓一個(gè)中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。所以要把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們每天的學(xué)習(xí)、生活也就是一些簡單和平凡的事，你們想想自己是怎樣做的。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功，所以請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕�期目�?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實(shí)。只會幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。我們每次考試都名列前面的同學(xué)，我想靠的就是我們刻苦拼搏、持之以恒的精神！在這里我想著重說一下前50名的同學(xué)們，你們是所以同學(xué)們的表率。通過這次期中考試下面我從幾個(gè)方面談一談幾點(diǎn)想法：

一、要給自己一個(gè)思想定位。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)成功的信心。有些同學(xué)整天想著網(wǎng)吧、電視，也有一些同學(xué)，人在班上不講話，上課目光呆滯，腦袋成天想入菲菲，無所事是，我想告訴同學(xué)們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績一定會提高！這次取得優(yōu)異成績的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習(xí)上積極向上，自覺性更強(qiáng)，主動(dòng)性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。學(xué)習(xí)是很苦的，痛并快樂著，因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。

二、要給自己一個(gè)切實(shí)行動(dòng)。發(fā)揚(yáng)刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實(shí)靈感也是對一個(gè)問題的長期關(guān)注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去。不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任、愿望，一種追求，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情。

三、要給自己選一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法。講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的

習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。

最后我以哈佛大學(xué)圖書館墻上的幾條名訓(xùn)作為今天的講話結(jié)束。1.幸福或許不排名次，但成功必排名次。

2.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。3.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。4．一天過完，不會再來。

5.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

優(yōu)秀班風(fēng)獎(jiǎng)：二（13）班、二（5）班、二（12）班班風(fēng)進(jìn)步獎(jiǎng)：二（9）班、二（4）班、二（11）班201*年5月8日

友情提示：本文中關(guān)于《初二年級期中總結(jié)表彰大會各項(xiàng)材料》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，初二年級期中總結(jié)表彰大會各項(xiàng)材料：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《初二年級期中總結(jié)表彰大會各項(xiàng)材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/517244.html

• 上一篇：期中考試后如何總結(jié)
• 下一篇：九年級上期中考試一詞多義總結(jié)練習(xí)