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在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿.doc201*1116

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在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿.doc201*1116

在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):下午好!

期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、家長(zhǎng)、學(xué)校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,向?yàn)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)生活而日夜操勞、盡心盡責(zé)的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意;向?yàn)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀!同時(shí),我想把我們學(xué)校進(jìn)階段的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

二句話:砸重錐,下猛藥,三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。

細(xì)管理,嚴(yán)要求,精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。

第一句話:砸重錐,下猛藥,三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,抓好質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,發(fā)展之源。我們不像有些學(xué)校,只抓畢業(yè)班,我們是初一到初三,三管齊下,均衡發(fā)展,貫通了教學(xué)質(zhì)量這條生命線,實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

具體做法:初一年級(jí):(抓基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān),不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線,確保每個(gè)學(xué)生打好最實(shí)樁基。)

初二年級(jí):(抓學(xué)科平衡發(fā)展,防止部分學(xué)生兩極分化,確保每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展)

初三年級(jí):(抓質(zhì)量全面提升,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生最大潛能,確保每個(gè)學(xué)生考出最好成績(jī)。)

取得的成績(jī):

1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人,其中正取生15人;全縣中心初中組考核名列第八,較上年上升3個(gè)格次;中考成績(jī)優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名;定向生錄取分?jǐn)?shù)基本與實(shí)驗(yàn)初中齊平。實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。

2、在剛剛結(jié)束的初一、初三全縣調(diào)研考試中,我們又創(chuàng)新的標(biāo)高。初一年級(jí)綜合分與入學(xué)比,上升了六個(gè)格次,尤此數(shù)學(xué)上升了十個(gè)格次。初三更是實(shí)現(xiàn)巨大突破:進(jìn)入全縣前400名就有10名同學(xué)(400名正常是正取生分?jǐn)?shù)線),前200名有6名同學(xué),前50名有2名同學(xué)。語文、化學(xué)、政治、歷史四學(xué)科的均分都居全縣前列,特別是語文學(xué)科均分列全縣第一,超過實(shí)驗(yàn)初中和明達(dá)初中。

第二句話:細(xì)管理,嚴(yán)要求,精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)生管理工作是學(xué)校的教學(xué)工作的保障線,是打造特色學(xué)校的風(fēng)景線,也是學(xué)生成人成才的底線。

也說三句話

學(xué)生健康活動(dòng)常態(tài)化(正常開展體育健康活動(dòng),確保學(xué)生健康地來,平安地回,)

學(xué)生就寢宿舍靜音化(狠抓學(xué)生休息管理,增加夜間巡查次數(shù),使學(xué)生安靜、安全、舒適地休息,確保宿舍就是學(xué)生第二個(gè)家)

學(xué)生用餐伙食標(biāo)準(zhǔn)化(強(qiáng)化后勤管理,伙食不斷推陳出新,使學(xué)生吃的衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、確保學(xué)校餐廳就是你家的廚房)

以上是我簡(jiǎn)短總結(jié),下面我對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在提以下要求:六個(gè)字(尊師勤學(xué)守紀(jì))一,尊師:

我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來準(zhǔn)備,也就是說,尊重老師,就要認(rèn)真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動(dòng)問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?二,勤學(xué)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺復(fù)習(xí),優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注

意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。

此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三,守紀(jì):

我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響.班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮.因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.

半期來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。但是,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束,它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時(shí)間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為吳灘

初中的明天共同努力!最后,祝與會(huì)家長(zhǎng)、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

擴(kuò)展閱讀:在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿

校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿

各位老師們、同學(xué)們:

下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

開學(xué)三個(gè)月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:一年級(jí):吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級(jí):袁勝劉夢(mèng)莎、華雪、許佳。三年級(jí):艾纖、肖飄逸、陳磊、王維

2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有:一年級(jí):王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級(jí):張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級(jí):夏明、何佳、楊康、徐楊帆。

3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則,在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有:一年級(jí):劉瑩、吳穎、代璐、何軒;二年級(jí):黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷;三年級(jí):劉念、劉園、楊杰、劉威4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),這些同學(xué)積極努力,踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有:一年級(jí):徐貝、紀(jì)旋、張磊、王帆;二年級(jí):何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級(jí):王會(huì)、夏達(dá)、涂陽光

5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有:一年級(jí):李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級(jí):陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽

三年級(jí):昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶

6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績(jī)!一年級(jí):丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊,二年級(jí):陳玫瑰、吳桐、張?zhí),三年?jí):王婷、劉進(jìn)紅、盧帥、盧旺

老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。

同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

同學(xué)們提出了三個(gè)希望:第一:希望在今后的學(xué)習(xí)中更快(提高學(xué)習(xí)的效率);第二:希望把自己的奮斗目標(biāo)定的更高;第三:希望把自己的體魄練就的更強(qiáng)。接著,又對(duì)下一階段的教學(xué)工作進(jìn)行了部署和安總之,我希望通過這次總結(jié)表彰大會(huì),樹立信心,提

足干勁,力爭(zhēng)上游,提高效率,以良好的精神狀態(tài),創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)!

排。家好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì),表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對(duì)待成績(jī)。成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們學(xué)校的成績(jī)效果不太理想,成績(jī)(轉(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)跟兄弟學(xué)校比較還有距離。在我們同學(xué)中1、厭學(xué)者,他們精神萎靡,經(jīng)常逃學(xué),對(duì)什么事都不感興趣,2、玩樂者,他們把上網(wǎng)吧、打臺(tái)球當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);3、學(xué)習(xí)缺乏恒心者,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興趣,興趣一來,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,所謂雄心萬丈,躺在床上。4、麻煩制造者。

同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面是個(gè)天!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿

各位老師們、同學(xué)們:

下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

開學(xué)三個(gè)月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:一年級(jí):吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級(jí):袁勝劉夢(mèng)莎、華雪、許佳。三年級(jí):艾纖、肖飄逸、陳磊、王維

2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有:一年級(jí):王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級(jí):張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級(jí):夏明、何佳、楊康、徐楊帆。

3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則,在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有:一年級(jí):劉瑩、吳穎、代璐、何軒;二年級(jí):黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷;三年級(jí):劉念、劉園、楊杰、劉威4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),這些同學(xué)積極努力,踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有:一年級(jí):徐貝、紀(jì)旋、張磊、王帆;二年級(jí):何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級(jí):王會(huì)、夏達(dá)、涂陽光

5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有:一年級(jí):李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級(jí):陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽

三年級(jí):昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶

6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績(jī)!一年級(jí):丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊,二年級(jí):陳玫瑰、吳桐、張?zhí),三年?jí):王婷、劉進(jìn)紅、盧帥、盧旺

老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。

同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

201*年開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上的講話

康瑛201*年9月20日尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

新的學(xué)年,孕育著新的希望,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心的站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。今天我們有幸邀請(qǐng)到了教育局段局長(zhǎng)親臨我們的開學(xué)典禮和表彰大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向百忙之中前來參加我們表彰會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。同時(shí),向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)們致以衷心的祝賀。

一年來,全校老師和同學(xué)朝夕相伴,共同工作和學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這美麗的校園,在這潔凈的教室,我們?yōu)⑾铝撕顾,為學(xué)校的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)作出了貢獻(xiàn),也為自己贏得了榮譽(yù)。面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們有必要對(duì)過去一年的工作和學(xué)習(xí)加以回顧和反思。這既有利于我們總結(jié)過去的得失,更有利于未來工作的開展。下面就淶源二中前一階段的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格的管理展示了二中的風(fēng)采人們常說:“十年樹木,百年樹人”,作為教育工作者,我們的任務(wù)就是教書育人,培育好下一代是我們神圣的使命和責(zé)任。同學(xué)們作為學(xué)校大家庭里的一員,學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但首先要學(xué)會(huì)如何做人,這樣才能為自己的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直以來我校始終堅(jiān)持“樹立品牌形象,走內(nèi)涵發(fā)展之路”;以“全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,辦好人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨。教育學(xué)生講誠信、有修養(yǎng)、會(huì)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng);以“嚴(yán)”、“活”、“勤”、“實(shí)”的校訓(xùn)時(shí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生;將感恩教育作為學(xué)校的重要工作來抓,逐步形成了良好的教育氛圍。尤其是今年7月份,我們成功舉辦了由著名教育演講家鄒越老師主講的“讓生命充滿愛”大型感恩勵(lì)志演講會(huì),從會(huì)后反饋回來的信息來看,我們的工作的確得到了廣大師生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,這是我們引以為自豪的。俗話說“嚴(yán)師出高徒”,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)加大管理力度,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使同學(xué)們成才成人。

二、環(huán)境的變化體現(xiàn)了二中的發(fā)展

淶源二中始建于1961年,幾十年的積淀,使學(xué)校積累起了深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而不斷發(fā)展的教育改革向我們提出了更高的要求,為此,我們重新規(guī)劃了學(xué)校未來5-10年的發(fā)展方向,對(duì)學(xué)校的整體布局進(jìn)行了調(diào)整。201*年在教育局的統(tǒng)一部署下,縣委政府為我校投資400多萬元興建了學(xué)生公寓和綜合餐廳,學(xué)校新裝了多媒體教學(xué)樓、校園廣播和電子監(jiān)控系統(tǒng),在校門口安裝了8平米電子顯示屏,徹底改變了學(xué)校的面貌。我們還不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),新建了文化長(zhǎng)廊和綠地花壇,使淶源二中的辦學(xué)條件取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。漫步校園,青翠掩映下的是一排排整齊的教學(xué)樓、學(xué)生公寓和實(shí)驗(yàn)樓,到處花團(tuán)簇?fù)恚T果飄香。這一系列的變化,為我們提供了一個(gè)溫馨舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也展現(xiàn)出二中良好的發(fā)展勢(shì)頭。

三、優(yōu)異的成績(jī)證實(shí)了二中的辦學(xué)實(shí)力面對(duì)不斷發(fā)展的教育改革浪潮,我們始終不畏艱險(xiǎn)、迎難而上。在全體教職工的共同努力下,淶源二中真正肩負(fù)起了自己的使命,成為全縣的窗口學(xué)校。幾年來,曾多次代表我縣迎接省、市檢查,為淶源的教育事業(yè)贏得了榮譽(yù),也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)。201*年以來,二中學(xué)生連續(xù)5年蟬聯(lián)全縣中考狀元,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全縣榜首,學(xué)校先后榮獲了“河北省依法治校先進(jìn)!薄ⅰ氨6ㄊ兴刭|(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!,“保定市師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“保定市義務(wù)教育先進(jìn)!薄ⅰ氨6ㄊ芯G色學(xué)!薄ⅰ氨6ㄊ腥思t旗集體”、“淶源縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“淶源縣中考先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。尤其在今年的中考中,我校畢業(yè)班在學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差的情況下,全體師生齊心合力、奮勇爭(zhēng)先,再一次考出了令人滿意的成績(jī),李文濤同學(xué)以672分的成績(jī)勇奪全縣中考狀元,有六名學(xué)生進(jìn)入全縣前十名。其中,李文濤、侯杰等六名同學(xué)分獲數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜、史政單科全縣第一。這一系列輝煌的成績(jī),既是老師們辛勤工作的結(jié)果,也是學(xué)校辦學(xué)水平的真實(shí)體現(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望和夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向全體師生提出以下幾點(diǎn)希望:

1、樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠基。全體師生要從學(xué)校大局出發(fā),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力維護(hù)學(xué)校形象,在學(xué)校我們每個(gè)人都是二中的一份子,在校外你代表的就是淶源二中。希望全體師生恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

2、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我!坝刹耪呦瘸扇恕,我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要,但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。”同學(xué)們要嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為,自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位,做一個(gè)有理想、有道德、講文明、守紀(jì)律的新時(shí)代中學(xué)生。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作永恒的主題,只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。

4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用好每一寸光陰。

初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了淶源二中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的成功和收獲。

初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在八年級(jí)進(jìn)行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。成績(jī)的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育你們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。同學(xué)們,希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,衷心希望所有的同學(xué)在二中的這三年能夠快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

老師們,同學(xué)們:回顧過去,我們碩果累累;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。然而我堅(jiān)信,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們?nèi)w師生的不懈努力,淶源二中定會(huì)在發(fā)展的道路上闊步前進(jìn),開創(chuàng)輝煌燦爛的明天!

最后再次向蒞臨會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝,向受獎(jiǎng)的老師和同學(xué)們表示衷心的祝賀。

謝謝大家今天下午,我們?cè)谶@里舉行七八年(本文來自范文之家,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明!)級(jí)期中考試和九年級(jí)月考總結(jié)表彰會(huì),剛才教務(wù)處宣讀了在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)的名單,還有三位同學(xué)代表各自的年級(jí)做了考試的總結(jié)發(fā)言,在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘全校教師表示衷心感謝!希望通過這次考試總結(jié)表彰大會(huì),我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

同學(xué)們,緊張的期中考試和月考已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。應(yīng)該說,我們絕大部分的同學(xué)對(duì)待考試的態(tài)度是積極的,積極復(fù)習(xí),誠信考試,當(dāng)然也有極少數(shù)同學(xué)考試態(tài)度不夠端正,考試作弊,答題不認(rèn)真,不愿意開動(dòng)腦筋,考試睡覺等等,希望大家在下次考試中有則改之,無則加勉。

當(dāng)然,我們也要理性地對(duì)待考試成績(jī),一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,失敗是成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親?是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情,也希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在后面的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

當(dāng)然,我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻一直以來盡心盡力、

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

霜天遼闊、金風(fēng)送爽之際,我校順利地完成了期中考試的一系列工作。有人說,善于總結(jié)的人才會(huì)不斷進(jìn)步和提高。借今天的表彰大會(huì),我們?nèi)熒家黄鹱聛恚瑢?duì)上一大周的期中考試及相關(guān)工作好好進(jìn)行總結(jié)。

各位同學(xué),從期中考試來看,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)谒枷肷、學(xué)習(xí)上和生活上都有了一定的進(jìn)步,期中考試的目的主要是對(duì)你們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的檢查?傮w來說,本次期中考試的整體工作是順利的,考試使用的試卷為昆山市統(tǒng)一命題,試卷整體上把握比較好,整套試卷側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試,難題量偏小。在全體同學(xué)的刻苦努力下,在全體老師的無私奉獻(xiàn)下,在學(xué)校各部門對(duì)教學(xué)一線的傾力支持下,同學(xué)們的考試成績(jī)和學(xué)期初摸底考試相比呈現(xiàn)階梯式進(jìn)步,個(gè)別科目比如語文學(xué)科的考試成績(jī)更加突出。在期中考試中,最值得表揚(yáng)的是一年級(jí)的同學(xué),你們剛從小學(xué)階段升上初中,學(xué)習(xí)壓力和生活壓力都比較大,在這些壓力下,你們能很快地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,投入到緊張的初中生的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并且保持了高漲的學(xué)習(xí)熱情,在這次昆山市的統(tǒng)一命題的期中考試當(dāng)中,取得了比較好的成績(jī),我代表我們?nèi)5睦蠋煂?duì)你們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)表示祝賀!初二年級(jí)的同學(xué),在初一已經(jīng)打下了比較好的基礎(chǔ),在本學(xué)期前半學(xué)期中,能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)氛圍很濃,紀(jì)律較好,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),克服困難,改正缺點(diǎn),力爭(zhēng)更大的進(jìn)步;初三年級(jí)的同學(xué)是我們前景中學(xué)三個(gè)年級(jí)當(dāng)中壓力最大的,因?yàn)槟銈冞^完這個(gè)冬天,就即將面臨著自己人生的第一次大的抉擇------中考!時(shí)間一天一天地過去,一分一分地過去,一秒一秒的流逝,中考已經(jīng)在向你們一步一步逼近過來!時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等待那些不懂得珍惜它的人的,偏偏你們的大部分同學(xué)恰恰是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)最最薄弱的,最需要時(shí)間來打磨的,所以,在這里,我想對(duì)你們說,珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己!就等于珍惜前途!

然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些存在的問題,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距拉得較大,班級(jí)個(gè)體之間的貧富差距也比較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,總之,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們的“教”,一方面反思自己的“學(xué)”。

所以,今天的期中總結(jié)表彰大會(huì),除了等下要頒發(fā)受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)之外,對(duì)我們大部分同學(xué)而言,這次大會(huì)的真正意義在于自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過這次的期中考試,去好好思考這樣三個(gè)問題:我是誰?我想干什么?我能干什么?此外,我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn):

1、珍惜有老師、家長(zhǎng)約束的幸福。世界上有兩種人對(duì)我們是最好的,就是我們的父母和我們的老師。沒有任何一位老師想跟任何一位學(xué)生過不去,管我們,是為了我們好。更何況在我們學(xué)校,我們的老師和我們每個(gè)同學(xué)朝夕相處,一起跑步,一起上課,半夜如果有學(xué)生生病了還把你們送到醫(yī)院,沒錢了還要掏自己的腰包,這就是你們的老師,這就是一心一意希望你們學(xué)習(xí)進(jìn)步的老師,老師對(duì)你的這種好,希望你們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)以一種感恩的心情對(duì)待老師的管束。

2、正確對(duì)待作業(yè),掌握提高完成作業(yè)效率的方法。古人云:溫故而知新。做作業(yè)就是一個(gè)鞏固就知識(shí),體驗(yàn)新知識(shí)的過程,所以每個(gè)老師講完課本知識(shí)都會(huì)留一定量的作業(yè)讓同學(xué)們課后完成,這是必須的,這是鞏固聽講效果、彌補(bǔ)聽講不足的重要手段。請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真聽課,聽得明白作業(yè)才能做得快;另外,應(yīng)抓緊白天在校的時(shí)間完成作業(yè),把晚上的時(shí)間盡量用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),盡量保證有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

3、刻苦學(xué)習(xí)是必要的,但用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí)更重要。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),所以要有適應(yīng)該科目的學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)習(xí)語文,要有大量的課外閱讀作積累;學(xué)習(xí)英語,要靠開口說話;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要會(huì)舉一反三做大量的練習(xí)題,等等,我們的老師沒少給同學(xué)們講這一點(diǎn),但從期中考試看,我們還是有一些同學(xué)不重視、不理會(huì)學(xué)習(xí)方法。我們追求的是學(xué)習(xí)效果,僅刻苦是不能保證效果的。請(qǐng)存在這個(gè)問題的同學(xué)們虛心向自己的老師請(qǐng)教。

4、態(tài)度不僅決定成績(jī),還決定著我們同學(xué)的未來。從期中考試的成績(jī)來看,還有一些同學(xué)視學(xué)習(xí)為兒戲,還在非常嚴(yán)重地浪費(fèi)自己的青春和生命,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備作為一個(gè)十幾歲的青少年應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。我記得,在我的中學(xué)時(shí)代,我的老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)這樣的一個(gè)公式:天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺得,現(xiàn)在這個(gè)公式對(duì)我們的同學(xué)來說還是有用的,你努力的方向是什么,將決定你會(huì)成為什么樣的人。所以說,態(tài)度,決定命運(yùn)!明白了這個(gè)道理以后,希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以熱情的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),盡自己的努力去完成作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),人常道,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!

同學(xué)們,期中考試只是個(gè)加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我希望我們每個(gè)同學(xué)通過這次表彰大會(huì)之后能夠提高認(rèn)識(shí),能夠一步一個(gè)腳印,能夠珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地度過校園生活的每一天;希望每位同學(xué)緊跟前景中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在前景這片知識(shí)的沃土上從此奏響自己華美的生命樂章!謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:大家好!

今天雖然氣溫較低,天氣陰冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行201*年秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過半個(gè)學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績(jī),平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學(xué),守紀(jì),健身,安全六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:一,尊師:

老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來準(zhǔn)備,也就是說,尊重老師,就要認(rèn)真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動(dòng)問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?二,愛校:

我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏.爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍,我們有三千多名向上好學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力.我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見證者.熱愛學(xué)校,要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始,因?yàn)槟闶且粋(gè)文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起.要讓大家見到你就說:不愧是城區(qū)二小的學(xué)生!三,勤學(xué):

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺復(fù)習(xí)……

曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。

此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫能力,進(jìn)一步掌握書法藝術(shù)。四,守紀(jì):

我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響.班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮.因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.下面我給大家講一個(gè)。有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對(duì)他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

“來吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福!盀槭裁?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人!

這個(gè)故事告訴我們什么呢?對(duì)了,人,生活在世界上,要時(shí)時(shí)刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的過程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會(huì)更有意義!因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。在家里要做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。在社會(huì)要做熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會(huì)和公共場(chǎng)所要做愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。比如上學(xué)時(shí)不過早從家走,進(jìn)校門時(shí)自動(dòng)站成縱隊(duì)上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊(duì)回家,一、二年級(jí)離家較遠(yuǎn)的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長(zhǎng)接,中途不離隊(duì),不買零食玩具。不論在校在家,時(shí)時(shí)注意言行文明,不欺負(fù)同學(xué),不出口臟話,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù),有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話不說;要愛護(hù)公共財(cái)物,課桌、墻壁不亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電,不踐踏校園的花草樹木;要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,而且能見到廢棄物主動(dòng)去撿;良好的衛(wèi)生習(xí)慣還包括個(gè)人的衛(wèi)生,做到無病早防,有病早治,有一定的傳染病預(yù)防知識(shí),特別是近期甲型H1N1流感高發(fā)階段,每天要積極配合班主任做好晨檢、午檢,有發(fā)燒等不適癥狀主動(dòng)向老師和家人說明,并采取有效的隔離措施,這也是一個(gè)文明的學(xué)生所應(yīng)該做到的。五.健身

同學(xué)們,你知道什么是“陽光體育”嗎?那就是-----為切實(shí)推動(dòng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,簡(jiǎn)稱陽光體育運(yùn)動(dòng)。為了深入貫徹新的《義務(wù)教育法》,保證小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)陽光體育活動(dòng),豐富學(xué)生課間活動(dòng),培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團(tuán)結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì),提高課間活動(dòng)的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生。學(xué)校從九月中旬起,所有學(xué)生上午兩節(jié)課后30分鐘時(shí)間和下午第三節(jié)的一個(gè)小時(shí)集中參加陽光體育活動(dòng)。因此同學(xué)們要堅(jiān)持鍛煉身體,除了認(rèn)真上好體育課、做好課間操外,還要利用好專門活動(dòng)時(shí)間在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)?梢愿鶕(jù)自己特點(diǎn)與愛好,自主進(jìn)行活動(dòng),如:打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戲、做健身操、參加智力游藝活動(dòng)比賽等,在活動(dòng)中強(qiáng)壯身體,在活動(dòng)中陶冶情操。六、安全。

安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學(xué)校不安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龊冒踩婪豆ぷ鳌?/p>

1、注意消防安全:冬季氣候干燥,是火災(zāi)的易發(fā)季節(jié),因此全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規(guī)超負(fù)荷使用用電設(shè)備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復(fù)燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。做好平時(shí)的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關(guān)掉,電源開關(guān)關(guān)掉,保證校園安全。

2、注意交通安全:冬季來臨,夜長(zhǎng)晝短,早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則靠右行,過馬路時(shí)要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒有衛(wèi)生保障的食品,三無食品,到小攤上購買食品。

4、注意活動(dòng)安全:冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,?yán)禁冒險(xiǎn)行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是優(yōu)美的,學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的,你們的教師是全縣最優(yōu)秀的,相信我們城區(qū)二小的學(xué)生也是全縣最棒的。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)成績(jī)克服缺點(diǎn),共同努力,再創(chuàng)輝煌吧!謝謝大家!

半個(gè)學(xué)期以來,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步,同學(xué)們?cè)诟鲗W(xué)科競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī).在本次期中考試中,有32個(gè)教學(xué)班成績(jī)突出,分別獲得年級(jí)學(xué)科一、二名,被評(píng)為”優(yōu)勝班集體“,其中語文學(xué)科第一名:1.3、2.2、3.2、4.1、5.4、6.1;數(shù)學(xué)學(xué)科第一名:1.2、2.1、3.9、4.4、5.2、6.5;英語學(xué)科第一名:3.2、4.2、5.1、6.5;語文學(xué)科第二名:1.5、2.4、3.8、4.4、5.5、6.5;數(shù)學(xué)學(xué)科第二名:1.5、2.4、3.2、4.8、5.7、6.7;英語學(xué)科第二名:3.1、4.1、5.4、6.7,同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中獲得一、二名的班級(jí)表示衷心的祝賀!

半學(xué)期來,學(xué)校不但涌現(xiàn)出優(yōu)勝班集體,更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人,像6.5張歧彪等88名同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法,成績(jī)名列前茅,分別取得年級(jí)前十名;像6.2班的張力文等98名同學(xué)善于總結(jié),刻苦勤奮,使自己的成績(jī)快速提高,光榮地被評(píng)為“進(jìn)步大學(xué)生”;像5.5班的李怡葦?shù)?90名同學(xué)德、智、體全面發(fā)展,被評(píng)為“三好學(xué)生”;像5.3班的鄧惠澤等98名同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),獲得“五小標(biāo)兵”的光榮稱號(hào),像6.1班的張葉琳等490名同學(xué)擁有一技之長(zhǎng),在某一方面表現(xiàn)突出,,被評(píng)為“班級(jí)之星”。4.8班的劉星宇、4.1班的劉長(zhǎng)源等九名同學(xué),身為大隊(duì)干部,能夠以身作則,秉公辦事,不殉私情,被評(píng)為“優(yōu)秀大隊(duì)干部”;像5.1李一林、4.7班的楊星一等20名同學(xué),身為學(xué)校值日生,能夠盡職盡責(zé),任勞任怨,被評(píng)為“優(yōu)秀值日生”。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀!在我們的身邊,榜樣隨處可見。像3.2班的楊銘同學(xué),作為小組長(zhǎng),工作負(fù)責(zé),晨、午檢表次次收得及時(shí),收得齊;像5.5班的余潛,5.1班的衡沛穎、5.3班的開紫璇身為路隊(duì)長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理把路隊(duì)管理得井井有條,即使好朋友犯了錯(cuò)誤,他們也豪不留情地指出來,大家都說她們是鐵面無私的“小包公”;像5.2班的趙瑩瑩、張潔彭卓、南楠,5.4班的劉雪陽、王乙森、李輝等同學(xué)積極承擔(dān)班級(jí)文化建設(shè)任務(wù),所出的板報(bào)圖文并茂,總是在規(guī)定時(shí)間保質(zhì)保量地完成,從不拖拖拉拉,精彩紛呈的板報(bào)為同學(xué)們奉獻(xiàn)上一道道文化大餐;5.2班的陳洪杰同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,作業(yè)干凈認(rèn)真,自覺遵守一切校紀(jì)班規(guī),從未做過一件違紀(jì)之事,是全班同學(xué)的楷模;5.3班的賈英劍勞動(dòng)積極,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃樓梯,無論走到校園還是在樓梯,見到廢棄物總是主動(dòng)上前撿起;5.3班的封志奇看到本班同學(xué)姚佳寶腳燙傷后行動(dòng)不便,主動(dòng)承擔(dān)了照顧和為他補(bǔ)習(xí)功課的任務(wù),同學(xué)們都夸封志奇是位熱心腸;像4.4班的薛一帆5.4班的封時(shí)、宋子瀚、徐躍紅等同學(xué)身為班干部,學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上能夠以身作則,嚴(yán)于律己,并協(xié)同老師搞好班級(jí)工作,是老師的好幫手;像4.1班的王潔、楊甜甜、張建強(qiáng)熱愛班集體,大掃除時(shí)擦水池、拖樓梯,主動(dòng)干最臟最累的活;像6.3班的王震,4、2班的李炳辰、陶煥成、張靖雨、朱詩涵、王晨煜,6.5班的柴博宇、黃釔然、王海天、許準(zhǔn)等同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,發(fā)言踴躍;6.3班的劉瀟,6.5班的封美辰、余晨曦、周苗、趙儒雅等同學(xué),身為班級(jí)骨干,不僅學(xué)習(xí)積極性高,而且有很強(qiáng)的主人翁精神,為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助學(xué)困生不厭其煩,是老師的得力助手;6.5班的何慧同學(xué)看到班里的飲料瓶沒處放,多次從家里拿來垃圾袋,保證了班級(jí)衛(wèi)生的干凈、整潔;6.5班的喬朝陽、郭路遙拿著班級(jí)鑰匙,每天來得早走得晚,每天在鎖門時(shí)都要檢查門窗、電燈是否關(guān)好,兢兢業(yè)業(yè),是班級(jí)的“守門神”。像6.3班的穆鈺,6.6班的李佶源同學(xué)身為班干部,處處為班集體著想,事事做老師的小助手,每次隊(duì)會(huì)前,他們總是忙著組織材料,選擇人員,并親自主持班會(huì)、隊(duì)會(huì),確實(shí)是老師的左臂右膀。

以上這些同學(xué)是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,掌聲送給他們!!

半期來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。但是,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束,它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時(shí)間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為城區(qū)二小的明天共同努力!最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

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