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初三思想品德第三單元知識點總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 02:32:40 | 移動端:初三思想品德第三單元知識點總結(jié)

初三思想品德第三單元知識點總結(jié)

初三思想品德第三單元知識點總結(jié)

3.1和平發(fā)展時代主題

1、當今時代的主題是什么?

答:和平與發(fā)展是當今時代的主題

2、和平問題是指什么?

答:和平問題是指維護世界和平,防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。

3、危及世界和平與發(fā)展的主要根源是什么?

答:霸權(quán)主義和強權(quán)政治

4、發(fā)展問題是指什么?

答:發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟發(fā)展,尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題。

5、和平與發(fā)展的關(guān)系是怎么樣的?

答:和平與發(fā)展是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發(fā)展的前途條件,沒有和平就沒有發(fā)展:各國的共同發(fā)展則是維護世界和平的重要基礎(chǔ)。

6、經(jīng)濟全球化的含義?

答:隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟相互聯(lián)系,世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割的有機整體。

7、經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)有哪些?

答:生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化、金融全球化、投資全球化,區(qū)域性經(jīng)濟合作日益加強。(世界各國在貿(mào)易、投資等領(lǐng)域的經(jīng)濟合作日益加強,各國人民之間的經(jīng)濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多。)

8、為什么說經(jīng)濟全球化是把雙刃劍?

答:(1)積極作用:經(jīng)濟全球化的發(fā)展,給世界的和平與發(fā)展帶來了有利條件,使世界各國的聯(lián)系更為密切,有助于世界各國經(jīng)濟、科技、文化的交往。有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用,有助于發(fā)展中國家抓住機遇發(fā)展自己。

(2)消極作用:國家間既有合作又有矛盾和斗爭,發(fā)達國家憑借其掌控的資金、科技、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢,發(fā)展中國家主權(quán)容易受到?jīng)_擊和削弱,富國與貧國的差距有可能進一步拉大。

9、維護世界和平與發(fā)展的有效途徑是什么?

答:堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,反對一切形式的恐怖主義,積極倡導(dǎo)建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。

10、中國在世界舞臺上的地位和作用是怎樣的?答:(1)中國是世界上最大的發(fā)展中國家,是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。(2)中國的發(fā)展,是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分。(3)中國是維護世界和平的重要力量。(4)中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。

11、為維護世界和平、促進共同發(fā)展,中學(xué)生應(yīng)做些什么?

答:中學(xué)生要關(guān)心世界的發(fā)展,樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識,為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。

3.2抓住機遇迎接挑戰(zhàn)

1、中國面臨著什么機遇?

答:(1)當今,大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭打不起來,出現(xiàn)了一個相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境;

(2)經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供了難得的發(fā)展機遇;(3)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ);

(4)我國加入世界貿(mào)易組織,贏得了參與全球經(jīng)濟合作與競爭的有利條件。

2、我國面臨著怎樣的挑戰(zhàn)?

答:(1)國際競爭日趨激烈。(2)這種形勢使我們面臨前所未有的嚴峻挑戰(zhàn),如針對我國的貿(mào)易保護主義和能源、資源、環(huán)境等方面的挑戰(zhàn)。(3)各種形式的安全威脅,國際敵對勢力利用各種手段加緊對我國政治和意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透等。(4)我國在經(jīng)濟、科技上與發(fā)達國家相比仍有很大的差距,自身的建設(shè)也存在不少困難。

3、國際競爭的表現(xiàn)有哪些?

答:原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪等。

4、當前國際競爭的實質(zhì)是什么?

答:國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

5、面對機遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該怎么做?

答:我們應(yīng)抓住戰(zhàn)略機遇期,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,躋身世界先進行列。

6、中華民族精神的內(nèi)涵是什么?(什么是民族精神?)

答:以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

7、民族精神有什么作用?

答:(1)民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。(2)民族精神是我們民族的靈魂,是我們極其寶貴的精神財富。

8、為什么要弘揚和培育民族精神?答:(1)民族精神的弘揚和培育關(guān)系到國家生存和發(fā)展的根基,關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的成敗,關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。

(2)增強綜合國力,提高國際競爭力亟須弘揚和培育民族精神。(3)全面建設(shè)小康社會亟須弘揚和培育民族精神。(4)加強社會主義文化建設(shè)也亟須弘揚和培育民族精神

(5)當前,國際競爭加劇,國內(nèi)外的風(fēng)險增多,面臨的各種挑戰(zhàn)可能比以往更加嚴峻。我們更要弘揚中華民族精神。

9、作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)怎樣弘揚和培育民族精神?

答:(1)我們要以積極的態(tài)度,自覺接受民族精神教育,在學(xué)校各學(xué)科學(xué)習(xí)中感悟我們偉大的民族精神。(2)要積極參加社會實踐活動,增強愛國主義情感,培養(yǎng)自強不息、團結(jié)合作、勤勞勇敢的思想品質(zhì),提高創(chuàng)新能力和實踐能力,親身體驗民族精神的現(xiàn)實意義。(3)青年學(xué)生弘揚和培育民族精神更多的是表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活中。我們要從點滴做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。

10、民族精神和時代精神的關(guān)系是怎樣的?

答:(1)在弘揚以愛國主義為核心的民族精神的同時,需要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。(2)民族精神是時代精神的基礎(chǔ)和淵源,時代精神是民族精神在當代的繼承和發(fā)展

3.3以人為本科學(xué)發(fā)展

1、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵(含義)是什么?

答:以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

2、科教興國的含義是什么?

答:科教興國,就是通過科技和教育來振興國家。

3、我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略?

答:(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素。但我國科技事業(yè)同發(fā)達國家相比仍有很大的差距。(2)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),是提高國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),是開拓、帶動、創(chuàng)新先進生產(chǎn)力的重要動力,是民族振興的基石。但我國的教育水平與發(fā)達國家相比差距明顯,人力資源處于劣勢地位。(3)黨中央站在時代的高度,審時度勢,提出了實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。

4、如何實施科教興國戰(zhàn)略?

答:(1)全面落實科學(xué)技術(shù)史第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),把經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。(2)實施科教興國,關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。

5、實施科教興國的戰(zhàn)略,關(guān)鍵是什么?為什么?

答:實施科教興國,關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。只有大力推進科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,才能適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,才能變?nèi)丝诖髧鵀槿肆Y源國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。

6、我國人口現(xiàn)狀的基本特點是什么?

答:人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。

7、我國的資源狀況如何?

答:我國自然資源總量大,種類多,但人均占有量少,開發(fā)難度大。

8、我國環(huán)境形勢的總特點是什么?

答:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但,目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。

9、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求?

答:含義:可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需要,又不危及后代人滿足其需要的發(fā)展。要求:可持續(xù)發(fā)展要求人與自然和諧相處,并自覺地擔負起對自然、對子孫后代應(yīng)負的責(zé)任。

10、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求是什么?

答:(1)實行計劃生育的基本國策(2)實行節(jié)約資源的基本國策(3)實行保護環(huán)境的基本國策(4)實施可持續(xù)發(fā)展,依靠你我他

11、實行計劃生育的目的和要求是什么?

答:(1)目的是控制人口增長,提高人口質(zhì)量。(2)要求是提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育。

12、目前人口和計劃生育工作的主要任務(wù)是什么?

答:穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),積極應(yīng)對老齡人口、流動人口、就業(yè)人口增加帶來的問題,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

13、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,中學(xué)生應(yīng)該怎么做?

答:(1)我們中學(xué)生要不斷提高人口意識、資源意識和環(huán)境憂患意識,樹立人與自然和諧相處的理念,增強走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性。(2)積極向他人宣傳節(jié)約環(huán)境、保護環(huán)境的重要性,增強大家的環(huán)保意識。(3)宣傳有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī),敢于同破壞環(huán)境的違法行為做斗爭,依法保護環(huán)境。(4)從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,例如節(jié)約用水,不亂扔垃圾等。

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初三思想品德第二單元知識點總結(jié)

2.1逐步實現(xiàn)共同富裕

1、2、

我國經(jīng)濟體制改革的目標是什么?發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟有什么意義?

答:建立社會主義市場經(jīng)濟體制

答:實踐證明,社會主義市場經(jīng)濟越發(fā)達,市場的作用發(fā)揮得越充分,經(jīng)濟就越有生機和活力,經(jīng)濟增長和人民的生活水平提高的幅度也就越大。

3、為了最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素,黨和國家提出了什么樣的方針?

答:黨和國家提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的“四個尊重”的方針。

4、為什么要尊重人才?

答:當今時代是知識迅猛發(fā)展的時代,知識已經(jīng)成為創(chuàng)造財富的重要資源。人才是知識的創(chuàng)造者、發(fā)明者、轉(zhuǎn)播者和使用者,是創(chuàng)造財富的最重要的資源。只有實施人才強國戰(zhàn)略,尊重人才、關(guān)心人才,才能開創(chuàng)人才輩出、人盡其才、才盡其用的新局面。

5、貫徹“四個尊重”方針有何重要意義?

答:貫徹“四個尊重”方針,在全社會形成一種尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風(fēng)尚,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,人民的生活才會越來越富裕,國家才會越來越強盛,中國特色社會主義才會保持旺盛生機和持久活力。

6、7、

社會主義的最終目標是什么?實現(xiàn)共同富裕的途徑是什么?

答:實現(xiàn)全體人民的共同富裕

答:共同富裕不是同步富裕,也不是同時富裕,實現(xiàn)共同富裕需要一個過程。只有允許和鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來,形成示范效應(yīng),并通過先富幫帶后富,才能逐步達到共同富裕。

8、我國經(jīng)濟社會發(fā)展“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略是什么?

答:第一步,從1981年到1990年,國民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民溫飽問題;第二步,到20世紀末,國民生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活達到小康水平;第三步,到21世紀中葉,人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

9、我國現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略完成情況如何?

答:經(jīng)過全國各族人民的共同努力,我們先后實現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略的第一、二步戰(zhàn)略目標,人民生活總體上達到小康水平。

10我國目前總體小康有什么特點?

答:我國目前的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。11全面建設(shè)小康社會的奮斗目標是什么?

答:本世紀頭20年,國家要集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實。

12、在全面建設(shè)小康社會的奮斗目標中,最關(guān)鍵的目標是什么?

答:力爭2020年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比201*年翻兩番,綜合國力和國際競爭力明顯增強。

2.2發(fā)展社會主義民主

1、社會主義民主政治的鮮明特點是什么?

答:堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、和依法治國三者的有機統(tǒng)一。

2、黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國三者有何關(guān)系?

答:黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當家作主和依法治國的根本保證。人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,是人民當家作主,鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。

3、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?

答:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

4、“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容是什么?

答:中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

5、為什么要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?

答:(1)中國共產(chǎn)黨始終是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

(2)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是人民當家作主和依法治國的根本保證,是確保我國的現(xiàn)代化建設(shè)沿著中國特色社會主義道路前進的根本保證。

6、人民當家作主的基本要求是什么?

答:健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

7、使各項決策能夠反映最廣大人民根本利益的重要途徑是什么?

答:通過民主選舉,選出能代表人民意志的人進入決策機關(guān),參與、審議、監(jiān)督?jīng)Q策,這是使各項決策能夠反映最廣大人民根本利益的重要途徑。

8、公民可以通過哪些途徑直接參與決策?

答:參加聽證會、論證會等

9、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑有哪些?答:除了可以向人大代表反映情況之外,還可以通過新聞媒體公開發(fā)表意見,給有關(guān)國家機關(guān)寫信、打電話、發(fā)電子郵件,以及當面反映意見等。

10、什么是依法治國?

答:依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù)。

11、“依法治國”的主體是什么?

答:人民群眾。

12、“依法治國”的基本要求是什么?

答:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

13、依法治國的意義是什么?

答:依法治國是社會文明進步的顯著標志,是國家長治久安的重要保障。依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,是人民當家作主,鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。

14、依法治國對公民有何要求?

答:我們每一個公民都要學(xué)會依法辦事,依法律已,依法維護自身的合法權(quán)益,依法維護國家利益,把依法治國落到實處。

15、我國政府的性質(zhì)和宗旨是什么?

答:我國政府是人民意志的執(zhí)行者,政府是為人民辦事的機構(gòu)。對人民負責(zé),努力為人民服務(wù)是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準則。

16、公民如何依法、有序參與民主政治建設(shè)?

答:當公民發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員沒有履行或沒有正確履行他們的職責(zé)時,有向他們提出批評和建議的權(quán)利;當我們發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員的失職、違法行為時,有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。對社會中存在的問題,有權(quán)向有關(guān)部門反映,更可以提出解決的辦法。

2.3共建美好和諧社會

1、判斷文化是否先進的標準是什么?

答:反映和適應(yīng)先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表和維護最廣大人民的根本利益的文化,就是先進文化。

2、發(fā)展先進文化的含義是什么?

答:在當代中國,發(fā)展先進文化就是要發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。3、如何把握我國先進文化的前進方向?

答:把握先進文化的前進方向,必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)地位。

4、社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容包括哪兩個方面?答:思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)。5、思想道德建設(shè)地位是什么?

答:思想道德建設(shè)要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題,它體現(xiàn)了精神文明的性質(zhì)和方向,是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。6、怎樣加強思想道德建設(shè)?

答:要切實加強社會主義核心價值體系建設(shè);建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系;大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。

7、教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)的目的是什么?

答:教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè),是為了提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),并為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。

8、教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)包括哪些內(nèi)容?

答:一是教育和科學(xué);二是文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播影視、體育衛(wèi)生等事業(yè)。9、社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?

答:提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

10、社會主義和諧社會有哪些特征?(什么是社會主義和諧社會?)

答:社會主義和諧社會,是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

11、我國為什么要構(gòu)建社會主義和諧社會?答:(1)建設(shè)和諧社會,惠及全體人民,體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。這是貫徹“三個代表”重要思想的必然要求。(2)這是全面建設(shè)小康社會的要求。(3)這是縮小地區(qū)之間的差距,實現(xiàn)共同富裕的要求。(4)這是落實科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路的必然要求。(5)這是維護社會主義公平正義的必然要求。12、當前,我國應(yīng)如何構(gòu)建和諧社會?答:(1)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。

(2)要加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè),積極解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等直接關(guān)系人民群眾根本利益和現(xiàn)實利益的問題,推動建設(shè)和諧社會。

(3)堅持物質(zhì)文明、政治文明、精神文明一起抓,促進經(jīng)濟和社會的全面進步與發(fā)展。

(4)堅持依法治國,提高人民的法制觀念,加大執(zhí)法力度,打擊各種違法犯罪行為,維護社會公平正義。

(5)落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,促進人與自然的和諧發(fā)展。13、我們青少年應(yīng)怎樣為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量?答:(1)樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗和創(chuàng)新精神,立志成才,全面提高自身素質(zhì),肩負歷史使命。

(2)增強社會責(zé)任意識,以理性合法的形式表達自己的利益訴求

(3)要樹立社會公平意識,敢于并善于同各種違法犯罪行為做斗爭,積極維護社會公平正義。

(4)要增強主人翁意識,從身邊做起,通過參與村民委員會、民間組織和志愿者團體等工作,為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一份力,添一份彩。

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