人教版初二物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱

一、溫度

1、定義：溫度表示物體的冷熱程度。2、單位：

①國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。

②常用單位是攝氏度（℃）規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，

沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度③換算關(guān)系T=t+273K

3、測量溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）

①溫度計(jì)構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。

②溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。③分類及比較：分類用途量程分度值所用液體特殊構(gòu)造使用方法實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測物體溫度-20℃～110℃寒暑表測室溫-30℃～50℃體溫計(jì)測體溫35℃～42℃1℃水銀煤油（紅）1℃酒精（紅）0.1℃水銀玻璃泡上方有縮口使用時(shí)不能甩，測物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)④常用溫度計(jì)的使用方法：

使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)

確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

練習(xí)：◇溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時(shí)，體積變化大，上面的玻璃管做細(xì)的目的是：液體體積變化相同時(shí)液柱變化大，兩項(xiàng)措施的共同目的是：讀數(shù)準(zhǔn)確。

二、物態(tài)變化

填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：1、熔化和凝固①熔化：

定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。

晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象：

熔化特點(diǎn)：固液共存，吸熱，溫度不變?nèi)刍�特點(diǎn)：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度。熔化的條件：⑴達(dá)到熔點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱。②凝固：

定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象：

凝固特點(diǎn)：固液共存，放熱，溫度不變凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度。成固體，溫度不斷降低。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。

凝固的條件：⑴達(dá)到凝固點(diǎn)。⑵繼續(xù)放熱。2、汽化和液化：①汽化：

定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

蒸定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。發(fā)影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動(dòng)。

作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。

定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。騰沸騰條件：⑴達(dá)到沸點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱

沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高

②液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。方法：⑴降低溫度；⑵壓縮體積。好處：體積縮小便于運(yùn)輸。作用：液化放熱

3、升華和凝華：

①升華定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干

冰、樟腦、鎢。

②凝華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱

練習(xí)：☆要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。⑴將衣服展開，增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風(fēng)處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。⑷將衣服脫水（擰干、甩干）�！罱忉尅八�前冷雪后寒”？

霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒”。升華吸熱汽化吸熱熔化吸熱固

凝固放熱液氣

液化放熱凝華放熱

擴(kuò)展閱讀：201*新版人教初二物理第三章 物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)匯總

第三章物態(tài)變化

知識(shí)梳理：

1.溫度

溫度表示物體的冷熱程度。物體較熱時(shí)我們說它溫度較高；物體較冷時(shí)我們說它溫度較低，但人的感覺并不可靠，溫度只有大小沒有有無之分。測量工具是溫度計(jì)。2.溫度計(jì)

(1)工作原理：根據(jù)液體（水銀、酒精、煤油等）熱脹冷縮的性質(zhì)制成。玻璃泡薄便于測溫時(shí)很快與被測物t相同；玻璃管很細(xì)為了被測物t變化時(shí)管內(nèi)液柱的長度發(fā)生顯著變化。(2)種類

①按用途分：實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)（測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃）、寒暑表。體溫計(jì)做成棱柱狀類似放大鏡，對極細(xì)液柱放大便于觀察讀數(shù)。②按測溫物質(zhì)分：水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、煤油溫度計(jì)。(3)使用方法

①選：估計(jì)被測物體的溫度，選取適當(dāng)量程的溫度計(jì)。使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值便于準(zhǔn)確讀數(shù)。

②放：讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或者容器壁。③等：待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

④讀：讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與管內(nèi)液柱凹面最低點(diǎn)或凸面最高點(diǎn)相平（水銀凸水凹）。不能仰俯視。

⑤記：準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)和單位（a零上零下區(qū)分開b最后一位是最小分度值，是準(zhǔn)確值不估讀）。3.攝氏溫度

溫度的常用單位，符號(hào)℃，讀作“攝氏度”。(1)0℃的規(guī)定：冰水混合物的溫度為0℃．

(2)100℃的規(guī)定：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃．

(3)1℃的規(guī)定：把0℃到100℃分成100等份，每一份為1℃．4.物態(tài)變化

固、液、氣是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)，物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)，叫做物態(tài)變化。三者可相互變化。5.熔化和凝固

(1)熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，熔化需要吸收熱量。凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。凝固要放出熱量。

(2)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。同一晶體熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。不同晶體熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))不同。晶體中如果有雜質(zhì)也會(huì)使它的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))降低。例如冬天下雪后，在大橋橋面上的雪上灑些鹽，鹽可以使雪水的凝固點(diǎn)降低，防止橋面結(jié)冰，保證行車安全。(3)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)也是固態(tài)、液態(tài)或固液共存時(shí)的溫度。(4)晶體和非晶體

晶體和非晶體最重要的區(qū)別：晶體有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，而非晶體沒有。晶體非晶體物質(zhì)舉例海波、冰、食鹽、水晶、明礬、松香、玻璃、蜂蠟、瀝青萘、各種金屬熔點(diǎn)和凝有無固點(diǎn)熔化過程吸收熱量，溫度不變吸收熱量，溫度升高凝固過程放出熱量，溫度不變放出熱量，溫度降低熔化條件溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱吸收熱量凝固條件溫度到達(dá)凝固點(diǎn)，繼續(xù)放熱放出熱量圖像(5)熔化和凝固曲線圖：

AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，吸熱（用來完成熔化），但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線圖：DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，F(xiàn)G處于固態(tài)。6.汽化

物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。汽化是一個(gè)吸熱過程．汽化的方式：蒸發(fā)和沸騰。(1)蒸發(fā)（吸熱過程）

①液體在任何溫度下都能發(fā)生蒸發(fā)，并且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。②影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動(dòng)的快慢。

③制冷作用：液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍物體（自身）中吸收熱量，使周圍物體和自身溫度降低。(2)沸騰

①特點(diǎn)：沸騰是液體在一定溫度下液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰過程中吸熱但溫度不變。這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。

②沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度，不同的液體沸點(diǎn)不同。(沸點(diǎn)與液面上方的氣壓有關(guān)，隨氣壓↑而↑，↓而↓)

③沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱。(3)蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)

7.液化

物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化。液化是一個(gè)放熱過程。(1)使氣體液化的兩種方法

①降低溫度：所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。②壓縮體積：在一定條件下，壓縮體積可以使氣體液化。

(2)液化現(xiàn)象（白氣、霧露等）是熱氣體遇冷形成的。例如燒水做飯時(shí)會(huì)看到蓋子上方冒出大量“白氣”，有人誤認(rèn)為這是水蒸氣，其實(shí)水蒸氣和空氣一樣，是看不見摸不到的無色透明氣體，我們看到的“白氣”是熱氣遇冷形成的小水滴。

3

冬天鏡片模糊、水管外壁的小水珠、從冰箱取出的杯上出現(xiàn)的水珠都是水蒸氣遇冷液化成的小水滴。8.升華

物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)叫升華．升華是吸熱過程．（干冰制冷）

常見的升華現(xiàn)象：①冬天，室外濕衣服中的水會(huì)結(jié)成冰，但冰凍的衣服也會(huì)干；②固態(tài)碘直接變成紫色的碘蒸汽；③放在衣服里的樟腦球不見了；④用久的燈泡的燈絲變細(xì)了。9.凝華

物質(zhì)直接從氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華．凝華是放熱過程�！聪卵┎焕洌ㄋ�蒸氣→雪放熱）化雪（熔化吸熱）冷〉

常見的凝華現(xiàn)象：①冬天，寒冷的早晨，室外的物體上常常掛著一層霜；②冰花的形成。

10示意圖

11．水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。水的各種形態(tài)名稱狀態(tài)形成過程雨液態(tài)液化熔化霧液態(tài)液化露液態(tài)液化冰固態(tài)凝固霜固態(tài)凝華雪固態(tài)凝華凝固雹固態(tài)凝華凝固云：水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，這些小顆粒被空氣中的上升氣流頂起，從而形成云．故云的形成既包括了液化又包括了凝華．這兩個(gè)過程放熱．霧：是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴附著浮塵顆粒上形成的，是液化現(xiàn)象；

霜：是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶，附著在建筑物或植被表面；露：是地面附近的水蒸氣液化成的小水珠，附著在植被表面；

雨：是大氣中的水蒸氣液化形成的；冰晶就熔化形成雨．所以雨是冰晶熔化形成的．熔化吸熱．

雪：是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；

冰雹：是雨在下落的過程中遇冷凝固而成（凝固）冰雹是空氣中水蒸氣遇冷凝華為小冰晶，是凝華現(xiàn)象．

冰：是由液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，是凝固現(xiàn)象題：

閱讀短文，回答下列問題

云、雨、露、霧、霜、雪、雹的形成

空氣中含有的水蒸氣，是江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)而來的．當(dāng)夜間氣溫降低時(shí)，白天在空氣中形成的水蒸氣會(huì)在夜間較冷的地面、花草、石塊上液化成小水珠，這就是露水．如果空氣中有較多的浮塵，當(dāng)溫度降低時(shí)，水蒸氣就液化成小水珠附著在這些浮塵上面，這就是霧．

深秋或冬天的夜晚，當(dāng)?shù)孛娴臏囟妊杆俳档偷?℃以下，空氣中的水蒸氣就會(huì)放出大量的熱而直接在地面、花草、石塊上迅速凝華而形成固態(tài)的小晶體，這就是霜．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升人高空時(shí)，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，這些小顆粒很微小，能被空氣中的上升氣流頂起，從而形成云．

在一定條件下，云中的小水滴不斷蒸發(fā)成水蒸氣再凝華到小冰晶上，小冰晶變得越來越大，當(dāng)上升的氣流托不住它時(shí)，冰晶就會(huì)從天上落下來，如果在下落過程中的溫度低于或接近0℃，就形成雪如果溫度高于0℃，冰晶就熔化形成雨．夏季，上升的氣流很強(qiáng)、很不穩(wěn)定．小水滴在空氣對流中受冷凝固成小冰雹塊，小冰雹塊在流動(dòng)過程中又與小冰晶、小水滴合并，形成透明與不透明交替層次的大冰塊．當(dāng)增大到一定程度時(shí)，氣流無法支持，降到地面，這就是冰雹．

（1）請根據(jù)短文提供的資料，說出以上自然現(xiàn)象主要涉及哪些物態(tài)變化過程？在這些物態(tài)變化過程中是吸熱還是放熱？

（2）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)?shù)厣�產(chǎn)、生活實(shí)際，談?wù)勀銓�這些自然現(xiàn)象給當(dāng)?shù)厣�產(chǎn)、生活帶來的好處和災(zāi)害，并提出合理利用這些自然現(xiàn)象給人類帶來降水和減小這些自然現(xiàn)象給人類帶來災(zāi)害的建議和措施．解：（1）由文章的標(biāo)題即可知道包含了以下自然現(xiàn)象：云、雨、露、霧、霜、雪、雹．

由題意知：①水蒸氣在夜間較冷的地面、花草、石塊上液化成小水珠，這就是露；水蒸氣就液化成小水珠附著在這些浮塵上面，這就是霧．所以露和霧是水蒸氣液化形成的．液化要放熱．

②水蒸氣直接在地面、花草、石塊上迅速凝華而形成固態(tài)的小晶體，這就是霜．所以霜是水蒸氣凝華形成的．凝華放熱．

③水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，這些小顆粒被空氣中的上升氣流頂起，從而形成云．故云的形成既包括了液化又包括了凝華．這兩個(gè)過程放熱．④冰晶就熔化形成雨．所以雨是冰晶熔化形成的．熔化吸熱．

⑤小水滴在受冷凝固成小冰雹塊．故知，冰雹水小水滴凝固而成．凝固放熱．（2）為了防止干旱，采用人工降雨．利用防雹彈預(yù)防冰雹的形成：將藥物催化劑（如干冰或碘化銀）撒到云里，使過冷水滴變成很小的冰晶，這樣冰雹就難以形成，借以達(dá)到消雹的目的．

友情提示：本文中關(guān)于《人教版初二物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，人教版初二物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《人教版初二物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/518029.html

• 上一篇：八年級(jí)物理上冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_滬科版
• 下一篇：初二物理第二章知識(shí)總結(jié)