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初二物理物態(tài)變化總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 02:33:31 | 移動(dòng)端:初二物理物態(tài)變化總結(jié)

初二物理物態(tài)變化總結(jié)

初中物理以認(rèn)識(shí)物理現(xiàn)象,理解簡(jiǎn)單的物理規(guī)律為主,重在物理聯(lián)系實(shí)際生活,以所學(xué)的知識(shí)能夠解釋簡(jiǎn)單的生活中的物理現(xiàn)象。初二物理更是體現(xiàn)這一特點(diǎn),下面是初二物理熱學(xué)部分知識(shí),希望能對(duì)廣大考生有所幫助。

1、常見(jiàn)物體(固體)可以分為晶體和非晶體。二者的區(qū)分特點(diǎn)是晶體有固定的溶沸

點(diǎn),而非晶體沒(méi)有固定的溶沸點(diǎn),注意這是我們目前判斷固體是不是晶體的唯一

標(biāo)準(zhǔn)。做題過(guò)程中所遇到的物質(zhì),大部分是晶體,非晶體的例子掌握以下幾個(gè):玻璃、蜂蠟、石蠟、松香、瀝青、橡膠。

2、溫度計(jì)的選取和應(yīng)用:常用溫度計(jì)制做原理是液體的熱脹冷縮,故溫度計(jì)的使用

要有本身溫度適用范圍,即測(cè)量溫度范圍下溫度及內(nèi)液體不凝固也不沸騰(或者

測(cè)量的最低溫度要高于液體的凝點(diǎn),低于液體的沸點(diǎn))。使用時(shí)注意溫度計(jì)的液泡要完全進(jìn)入要測(cè)量的物體;液泡不能接觸容器的壁、底;溫度計(jì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)去液體內(nèi)部,不能過(guò)多(如進(jìn)去部分已經(jīng)達(dá)到溫度刻線);體溫計(jì)在使用時(shí)只適用于測(cè)量35℃~42℃攝氏度的溫度,而且每次使用前一定要甩一下溫度計(jì)。3、知道絕對(duì)零度、開氏溫度,能過(guò)將攝氏度和開氏溫度之間相互轉(zhuǎn)化。4、物體三態(tài)變化。

氣體

5氣化6液化

1凝華

液體

2升華

3熔化

4凝固

固體

注意六個(gè)物態(tài)變化的名稱、漢字寫法、變化方向。

凝華:氣體不經(jīng)過(guò)液態(tài),直接變?yōu)楣虘B(tài),放熱。水蒸氣變?yōu)檠┗、水蒸氣變(yōu)樗、冬天霧凇景觀、冬天窗子內(nèi)冰花、碘蒸氣遇冷直接變成固態(tài)碘、用久的燈泡壁變黑(鎢在燈絲處升華,在燈泡壁凝華)、舞臺(tái)用干冰制作的“煙霧”的“煙”部分(干冰升華吸熱,導(dǎo)致溫度變低,空氣中水蒸氣直接凝華為固態(tài)的小冰晶)。

升華:固體不經(jīng)過(guò)液態(tài),直接變?yōu)闅鈶B(tài),吸熱。包括碘單質(zhì)升華、燈絲(鎢)變細(xì)、冬天冰凍衣服變干、干冰變成氣體、樟腦丸變小。熔化:固體變?yōu)橐后w,吸熱。比較常見(jiàn),不舉例。

凝固:液體變?yōu)楣腆w,放熱,F(xiàn)象很常見(jiàn),考察的重點(diǎn)一般在利用凝固放熱上,利用液體凝固放出熱量,起到一定的保溫作用,如深秋初冬的晚上向大棚內(nèi)灌水防凍害。

氣化:液體變成氣體,吸熱。分為兩種,分別是蒸發(fā)和沸騰。明確知道加快蒸發(fā)的方法:加熱、增大表面積、加快表面空氣流動(dòng)。抹上酒精的毛玻璃片,暴露于空氣中,毛玻璃片變干了(蒸發(fā))、夏天灑在地上的水一會(huì)兒變干了(蒸發(fā))、曬在太陽(yáng)下的濕衣服一會(huì)就干了(蒸發(fā))、鍋中的沸水,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),水越來(lái)越少(沸騰)、實(shí)驗(yàn)室里,酒精回收裝置,球形燒瓶里的沸騰的廢酒精越來(lái)越少(沸騰)、酒精退燒

液化:氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),放熱。夏天,冰棍周圍冒“白氣”(那是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的)、早晨,草木上的小水滴(液化)、天冷時(shí),溫暖的屋子的窗玻璃內(nèi)部表面出現(xiàn)的水珠、夏天,從冰箱保鮮室取出的原本表面干燥的玻璃器皿,一會(huì)兒,表面便有小水珠、自來(lái)水管外會(huì)有掛有水珠、戴眼鏡的朋友在吃飯時(shí),經(jīng)常被“擋住視線,這也是液化現(xiàn)象、冬天,人的口中會(huì)呼出“白氣”、秋天的霧的形成、燒開水時(shí),容器蓋子上方周圍出現(xiàn)的“白氣”。

水的三大名稱:固態(tài):冰(凝固)、霜(凝華)、雪(凝華)、淞、“窗花”(凝華)、雹(凝固)、白冰液態(tài):水、露(液化)、雨(液化)、霧(液化)、“白氣”(液化)氣態(tài):水蒸氣【注:水蒸氣不可見(jiàn),可見(jiàn)的是水珠!

5、關(guān)于“鍋內(nèi)鍋”的問(wèn)題:沸騰的時(shí)候外層鍋內(nèi)的水會(huì)沸騰,內(nèi)層不能沸騰,但溫度會(huì)

達(dá)到沸點(diǎn)(外層沸騰的時(shí)候溫度是沸點(diǎn)溫度,和內(nèi)層溫度一樣,內(nèi)層溫度達(dá)到沸點(diǎn)之后,由于和外層溫度相同,不能繼續(xù)吸收熱量,沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn)并且持續(xù)吸熱)。

擴(kuò)展閱讀:初二物理-物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)歸納-教案4

學(xué)案八(上)物理第5課時(shí)時(shí)間:201*-7-13姓名:

汽化和液化的實(shí)驗(yàn)探究

1.實(shí)驗(yàn)探究:影響蒸發(fā)快慢的因素

【提出問(wèn)題】生活中,晾衣服的時(shí)候人們通常把衣服攤開晾在有陽(yáng)光、通風(fēng)的地方。為什么一定要這樣做呢?衣服上的水在蒸發(fā)的時(shí)候是跟什么因素有關(guān)呢?【猜想與假設(shè)】

猜想一:液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低有關(guān);猜想二:液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小有關(guān);

猜想三:液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)。

【參考器材】?jī)蓧K相同的玻璃片、水、酒精、小扇子(或墊板)、滴管、棉簽【實(shí)驗(yàn)步驟】1、液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低有關(guān);

取兩塊相同的玻璃片,其中一塊放在熱水里加熱,用酒精棉簽在冷、熱玻璃片上分別涂上兩個(gè)大小相等的印記,稍等片刻,發(fā)現(xiàn)加熱過(guò)的玻璃片上的酒精先干。

結(jié)論:液體蒸發(fā)的快慢與液體__________有關(guān),液體的_______越_______,蒸發(fā)越快。2、液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小有關(guān);

取兩塊相同的玻璃片,用滴管在玻璃片上分別滴一滴酒精,將一塊玻璃片上的酒精攤開,稍等片刻,發(fā)現(xiàn)表面積大的酒精先干。

結(jié)論:液體蒸發(fā)的快慢與液體__________有關(guān),液體___________越______,蒸發(fā)越快。3、液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)

取兩塊相同的玻璃片,用酒精棉簽在玻璃片上涂上兩個(gè)大小相等的印記,用扇子(或墊板)給后涂的印記扇風(fēng),扇一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)后涂的印記反而先干。

結(jié)論:液體蒸發(fā)的快慢與液體表面的__________有關(guān),液體表面______________越____,蒸發(fā)越快。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

液體蒸發(fā)快慢與液體___________的高低、液體__________的大小、液體表面_______________的快慢有關(guān)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成下列表格:

液體溫度

2.實(shí)驗(yàn)探究:降低溫度可以使氣體液化【提出問(wèn)題】

冬天往玻璃窗呵氣時(shí),可以看見(jiàn)玻璃窗上馬上蒙上一層水霧,氣體液化成液體究竟需要具備那些條件呢?

【猜想與假設(shè)】降低氣體的溫度可以是氣體液化【參考器材】熱水、干燥小燒杯

【實(shí)驗(yàn)步驟】將干燥小燒杯倒扣在熱水上方,三十秒后,取出倒扣在熱水上方的干燥小燒杯,可以觀察到燒杯壁上掛有水珠,這些水珠從哪里來(lái)?【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)表明,氣體在溫度降低時(shí)可以液化。

經(jīng)過(guò)上述調(diào)整之后,不管是“水的沸騰”還是“蒸發(fā)和液化”的內(nèi)容,學(xué)生在課堂上都有了充分的時(shí)間進(jìn)行探究,用實(shí)驗(yàn)一一驗(yàn)證課本中只用一句話就概括出來(lái)的結(jié)論。增加的實(shí)驗(yàn)器材簡(jiǎn)單,效果明顯,有效的幫助了學(xué)生理解本節(jié)內(nèi)容。

液體表面積相同液體表面空氣流動(dòng)情況相同蒸發(fā)快慢快熔化和凝固

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象;

2.知道熔化過(guò)程中吸熱,凝固過(guò)程中放熱;3.知道晶體有一定的熔點(diǎn),能用來(lái)解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象;4.會(huì)查熔點(diǎn)表.

5.通過(guò)晶體熔化實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰;在?shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.1.引入新課:

方法1:本節(jié)教材開頭提出的:“黑龍江省漠河鎮(zhèn)的最低氣溫達(dá)到過(guò)-52.3,在這樣冷的地區(qū)測(cè)氣溫應(yīng)該用水銀溫度計(jì)還是酒精溫度計(jì)”。

2.方法2:從生活事例引入。熱天,從冰柜中拿出的冰,一會(huì)變成了水,再過(guò)一段時(shí)間水干了,變成看不見(jiàn)的水蒸氣,跑得無(wú)影無(wú)蹤。2.學(xué)習(xí)新課:

方法1:做演示實(shí)驗(yàn)、邊提出問(wèn)題、邊講解。在講臺(tái)上,組織部分學(xué)生做“海波(或冰)的熔化”實(shí)驗(yàn),組織另一部分學(xué)生做“松香(或蜂蠟)的熔化”實(shí)驗(yàn)。在老師的引導(dǎo)下歸納出“晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱,但溫度保持在熔點(diǎn)不變”;“非晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱,溫度不斷升高,沒(méi)有固、液共存狀態(tài)”。

方法2:科學(xué)探究式、提出問(wèn)題,學(xué)生猜想和假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行試驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。得出“晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱,但溫度保持在熔點(diǎn)不變”;“非晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱,溫度不斷升高,沒(méi)有固、液共存狀態(tài)”。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)分析】晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn),在熔點(diǎn)(或凝固點(diǎn))不斷地吸熱,但溫度保持不變,這個(gè)現(xiàn)象不容易做到。要得出正確結(jié)論,對(duì)實(shí)驗(yàn)要求較高,希望按照下面的要去做。對(duì)于晶體和非晶體的區(qū)分,學(xué)生知道從熔化過(guò)程表現(xiàn)出的特點(diǎn)區(qū)分就可以了。

水的三態(tài)變化學(xué)生是知道的,由此提出問(wèn)題:熱天,從冰柜中拿出的病,一會(huì)兒變成了水,再過(guò)一段時(shí)間水干了。隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化。物質(zhì)在固、液、氣之間變化有什么特點(diǎn)呢?

1、課堂練習(xí)

2、隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在______、_______、_____三種狀態(tài)之間變化。常溫下鐵、銅是______體,水蒸氣是____體,水、水銀是______體。同一種物質(zhì)的三種狀態(tài),在一定條件下可________。

2、物質(zhì)從_____變成______的過(guò)程叫熔化,從____變成_____的過(guò)程叫做凝固。3、在酒精燈的使用過(guò)程中要注意:嚴(yán)禁用;用完酒精燈必須用,不能;外一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),不要驚慌,立刻。

4、有些固體在熔化過(guò)程中盡管不斷,溫度卻保持,例如海波、冰、食鹽等各種金屬,這類固體有確定的,叫做___;有些固體在熔化過(guò)程中,只要不斷地,溫度就不斷地上升,沒(méi)有固定的,例如蠟、松香、玻璃、瀝青,這類固體叫做__________。

5、晶體在熔化過(guò)程中盡管不斷吸熱,溫度卻____,晶體熔化時(shí)的溫度叫做____。

6、處于液態(tài)的晶體凝固時(shí)也有確定的溫度,這個(gè)溫度叫_____,同一種晶體的______和______相同的。

7、非晶體沒(méi)有確定的________和_________。

8、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點(diǎn)是,凝固點(diǎn)是;水銀的熔點(diǎn)是,凝固點(diǎn)是。9、物質(zhì)凝固時(shí)要_____,物質(zhì)熔化時(shí)要______,水開始凝固時(shí)的溫度是_____這個(gè)溫度叫做水的_____。北方冬天菜窖里放幾桶水,可以利用水____使窖內(nèi)溫度不致太低,菜不至于凍壞。利用冰____能致冷可以防止飯菜變餿,但是要注意,由于冰塊吸熱,使冰周圍的空氣變冷,冷空氣比熱空氣重,要往下沉,所以冰塊應(yīng)該放在飯菜的________面(填“上”或“下”)。*10、有人說(shuō),融雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷,這種說(shuō)法有道理嗎?

課后練習(xí)

1、海波的熔點(diǎn)是48℃,則50℃的海波處于____態(tài)36℃的海波處于___態(tài),48℃的海波處于______態(tài)。

2、燈泡中的燈絲用鎢制成,是因?yàn)殒u的______高,在南極考察時(shí),測(cè)氣溫,不用水銀溫度計(jì),而用酒精溫度計(jì).是因?yàn)榫凭腳______低。

3、把0℃的水和0℃的冰都放在0℃的房間里,出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.水開始結(jié)冰B.冰開始熔化C.水不結(jié)冰,冰也不熔化D.無(wú)法確定4、下列現(xiàn)象不屬于熔化現(xiàn)象的是()

A.修馬路時(shí)燒瀝青B.溶糖水時(shí),過(guò)一會(huì)兒就看不見(jiàn)糖了C.兩塊冰摩擦,冰化了D.煉鋼爐內(nèi)將鋼塊放入變成鋼水5、松香在熔化過(guò)程中()

A.溫度不變,放出熱量B.溫度不變,吸收熱量C.溫度升高,吸收熱量D.溫度降低,放出熱量6、關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固,下列說(shuō)法中正確的是()A.同種晶體的熔點(diǎn)高于它的凝固點(diǎn)

B.晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn),不同的晶體熔點(diǎn)不同C.各種固體都有一定的熔點(diǎn),不同的固體熔點(diǎn)不同D.晶體熔化過(guò)程要吸熱,且溫度不斷升高

8、要使熱的物體冷卻,用質(zhì)量相等的0℃的冰或水,冰的效果好些是因?yàn)椋ǎ〢.冰比水涼B.冰容易傳熱C.冰的溫度比水的溫度低D.冰熔化成水時(shí)需要吸收熱量,可以使物體的溫度降得更低一些

9、甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里冰塊多些,乙盆里冰塊很少,甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在陰涼處,兩盆里的冰塊都未完全熔化,那么()A.甲盆水的溫度比乙盆高B.兩盆水的溫度相同10.以下說(shuō)法正確的是()

A.任何溫度下液體都可以蒸發(fā)B.所有的固體都有固定的熔化溫度C.物質(zhì)升華時(shí)會(huì)放出熱量D.物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化11.下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是()

A.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽B.將濕衣服展開后晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱D.春季植樹時(shí)剪除大量枝葉12.夏天打開冰箱門時(shí),可以看到門的附近出現(xiàn)了“白氣”.這些“白氣”是由于空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)()

A.液化形成的B.汽化形成的C.升華形成的D.熔化形成的

13.戴眼鏡的乘客乘坐冷氣很強(qiáng)的出租汽車一陣后下車,有時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)眼鏡鏡片模糊。此現(xiàn)象是由于車外空氣中的水蒸氣遇到冰冷的鏡片發(fā)生()

A.液化B.凝華C.熔化D.凝固

友情提示:本文中關(guān)于《初二物理物態(tài)變化總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初二物理物態(tài)變化總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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