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201*-201*下學(xué)期高一年級(jí)半期總結(jié)發(fā)言稿

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201*-201*下學(xué)期高一年級(jí)半期總結(jié)發(fā)言稿

由于高一新生正處于從童年走向獨(dú)立人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)半幼稚半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴性、自覺性和幼稚性矛盾錯(cuò)綜的時(shí)期,極易產(chǎn)生沖動(dòng)、多種心理問題。尤其是他們剛從初中升入高中的時(shí)候,由于環(huán)境的改變、學(xué)習(xí)要求的提高和青春期的發(fā)育,使許多同學(xué)感到不適應(yīng),會(huì)出現(xiàn)許多心理特點(diǎn)和心理問題,這時(shí)候如果我們做教師的不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、重視并正確的引導(dǎo)、糾正,會(huì)很大程度的影響他們正常的學(xué)習(xí)生活,影響其高中三年的正常學(xué)習(xí)、其身心的健康發(fā)展及以后的成才。因此,對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的適應(yīng)性教育是擺在我們高一每一位班主任面前的任務(wù),幫助他們調(diào)整心理狀態(tài),盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)形成健康向上的人格,為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。(高一年級(jí)組的工作思路)本學(xué)期高一年級(jí)組以學(xué)校的主導(dǎo)思想為中心,抱著與其它年級(jí)組緊密配合,并向其它年級(jí)組學(xué)習(xí)的態(tài)度,順利地開展工作。下面我就高一本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一匯報(bào),有不足之處,請(qǐng)?jiān)徍椭刚。(高一年?jí)組的工作總結(jié))1.抓好開學(xué)第一課---軍訓(xùn)

通過軍訓(xùn),同學(xué)們樹立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,時(shí)間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn),不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

2.組織學(xué)生熟悉環(huán)境。新生入校后,我們?nèi)w班主任在學(xué)校的組織下組織新生們參觀校園、校舍,水房,介紹校史,特別是衛(wèi)生間里用具的正確使用,使他們對(duì)學(xué)校各方面的情況有更多的了解,增加感性認(rèn)識(shí),消除陌生感。

3、構(gòu)建新群體,選拔班干部。開學(xué)初,各班都精心的布置了班級(jí)(盆花、標(biāo)語、暖壺和勵(lì)志小板報(bào))和選拔了班干部。選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生之間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力,團(tuán)結(jié)奮斗。因此,我們從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后,我們予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育。

4、加強(qiáng)生活指導(dǎo)。在生活方面,我們既考慮周到,悉心照顧,及時(shí)的解決他們生活中碰到的各種實(shí)際問題。同時(shí)又要按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定向他們提出要求,并進(jìn)行具體的指導(dǎo),專門的訓(xùn)練,幫助其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高生活自理能力。

5、召開家長(zhǎng)會(huì)。11月13日(周六下午)高一(4)在班主任的精心準(zhǔn)備下,召開了家長(zhǎng)會(huì)(大約有47位家長(zhǎng)參加),起到了老師與家長(zhǎng)的近距離真心的溝通,共同探討了如何解決孩子存在的問題。另外,讓家長(zhǎng)知道:撫養(yǎng)孩子成長(zhǎng),是需要家長(zhǎng)和老師共同配合。學(xué)生在校的教育是離不開家長(zhǎng)的配合(大部分家長(zhǎng)把孩子送在學(xué)校就萬事大吉了,不聞不問,把全部責(zé)任交給了老師,是老師的責(zé)任,他們只管物和錢,這一錯(cuò)誤的思想。)自從那次家長(zhǎng)會(huì)以后,4班的自習(xí)上學(xué)習(xí)氣氛變濃了,紀(jì)律比以前明顯的好多了,大部分學(xué)生懂得了學(xué)習(xí)。6、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)

集體輿論就是在集體強(qiáng)占優(yōu)勢(shì)的為多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響,往往比班主任個(gè)人的力量要有效得多。正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,在集體活動(dòng)中逐步形成的。我們具體采用了以下一些方法:(1)、有意識(shí)、有計(jì)劃地通過學(xué)習(xí)?中學(xué)生守則?、學(xué)校的管理?xiàng)l例等來形成學(xué)生的是非觀。(2)、運(yùn)用典型事例、時(shí)事政治,進(jìn)行教育(踩踏事件、校園兇殺事件等)。(3)、運(yùn)用黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯(cuò)誤的輿論。如知恥教育.(4)、組織好主題班會(huì)。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我們充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如安全教育、課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體的措施;討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育-知恥教育,愛心捐助、感恩父母等。感恩主題班會(huì)。

12月23日高一(8)在班主任的組織下成功地舉辦了具有時(shí)代意義的主題班會(huì),起到了事半功倍的效果。(兩部分-感恩父母、感恩老師;演講(孩子,快抓住媽媽的手)、小品(感恩父母,感動(dòng)學(xué)生老師家長(zhǎng),所有流淚),有6名家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)(企鵝搬家),加深了父母與孩子的溝通,更拉近了他們的距離。(5)、班主任堅(jiān)持早操、課間操不遲到、不缺勤。我們提倡班主任走教學(xué)樓道經(jīng)班級(jí)去操場(chǎng),方便班主任發(fā)現(xiàn)問題,能及時(shí)的解決。我們年級(jí)的石建成老師就是最好的例子,值得我們學(xué)習(xí)。班主任堅(jiān)持晚辦公(特別是第一個(gè)晚自習(xí)),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。我們年級(jí)的13班主任經(jīng)常在第一個(gè)晚自習(xí)開班會(huì)。(6)、執(zhí)行冬季作息時(shí)間以后,嚴(yán)把學(xué)生的出勤關(guān)。為了能讓學(xué)生按時(shí)到班,我們利用每天值班人員在6:50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班查缺勤人數(shù)和班長(zhǎng)記缺勤對(duì)應(yīng)學(xué)生的名單,并下早自習(xí)后交班主任相結(jié)合的方法,然后班主任對(duì)缺勤學(xué)生針對(duì)性的進(jìn)行教育。這樣既避免了有些學(xué)生在宿舍或家里偷懶而不到班的情況,也減輕了班主任的負(fù)擔(dān),提高了工作效率,此外學(xué)生也會(huì)不由自主地按時(shí)到班學(xué)習(xí)。但有些班主任還是經(jīng)常隨值班人一起到。(7)、為貧困學(xué)友積極捐款。同學(xué)們積極熱情的伸出了雙手,奉獻(xiàn)他們的一點(diǎn)愛心。(8)、集體主義精神的培養(yǎng)

良好的常規(guī)(其實(shí)就是習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ))是進(jìn)行好好學(xué)習(xí)和正常生活的保障。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至引起全班同學(xué)起哄。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,目的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等等都會(huì)激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。比如通過會(huì)操比賽、拔河比賽來進(jìn)一步凝結(jié)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,也強(qiáng)化了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們加深了對(duì)集體精神的理解。(有個(gè)別班因未能取得名次而哭了。)

7、設(shè)立舉報(bào)電話。我們組長(zhǎng)可通過學(xué)生打電話或發(fā)短信來發(fā)現(xiàn)問題,如打架、抽煙、過生日、破壞公物等。12月20日有同學(xué)舉報(bào)同學(xué)過生日,我及時(shí)到班查看,結(jié)果確實(shí)如此。及時(shí)地遏制了事情的蔓延。但絕大多數(shù)同學(xué)還是沒有及時(shí)舉報(bào)不良活動(dòng)或行為這種意識(shí)。這是我們今后努力地方向,給學(xué)生不斷地灌輸及時(shí)舉報(bào)不良活動(dòng)或行為這種思想,那么我們就會(huì)提前知道,并及時(shí)遏制,如平安夜在班里搞活動(dòng),就是一個(gè)例子。8、開展班主任例會(huì)。每周一年級(jí)例會(huì)后班主任留下來繼續(xù)開會(huì),對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié),及時(shí)解決工作中的問題,對(duì)下一周工作進(jìn)行布置。面對(duì)存在的問題,班主任們共同探討班級(jí)管理方法。我們以眾人拾柴火焰高,靠全體班主任共同努力的思想做好班級(jí)工作。

高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段。因此在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我們主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我們有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我們自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

最后,做好總結(jié)是我們班主任更好開展工作的基礎(chǔ)和需要,通過總結(jié)我們能認(rèn)識(shí)到不足,汲取到經(jīng)驗(yàn),讓今后的工作更加完善。當(dāng)然,在我們這樣的班級(jí)授課制度大環(huán)境里,在讓學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活”的教育理念支配下,我們工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,近半年的班主任工作使我們深刻的體會(huì)到:只要真誠(chéng)地捧著一顆愛心,認(rèn)真勤奮地去工作,就一定能把學(xué)生教育好。

(結(jié)束語)最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;感謝同事們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快改正,因?yàn)槲覀兪峭姓。我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,領(lǐng)導(dǎo)、老師、我們齊心協(xié)力,勁往一處使,我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上。這半年,我們很忙碌但很充實(shí),因?yàn)槲覀兛吹搅藢W(xué)生的健康成長(zhǎng)。我總結(jié)到此,不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。謝謝大家。

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