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八年級政治第一,二單元內(nèi)容總結(jié)

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八年級政治第一,二單元內(nèi)容總結(jié)

沙城實驗中學(xué)72班專用筆記

第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國家的主人廣泛的權(quán)利

第一框人民當(dāng)家作主的國家

1、國家的性質(zhì):我國是以工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家。(P4)2、人民包括:在我國現(xiàn)階段包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民。(P4)3、公民權(quán)利的含義:由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權(quán)益,這種權(quán)益受國家保護,有物質(zhì)保障。(P5)4、公民基本權(quán)利的含義:由憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利。(P5)5、人民的概念:人民是區(qū)別于敵人的政治概念,在不同的國家和同一國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容。(P6)

6、公民的概念:公民是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。(P6)

7、我國公民的含義:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。(P6)8、在我國,公民既包括人民,又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。(P6)9、我們享有權(quán)利的保障來源:1)家庭、學(xué)校、社會及他人的保障;

2)最重要最有效的是法律保障。(P6)10、我國保障公民的權(quán)利的方法:以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。(P7)

11、立法保障含義:將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。(P7)12、司法保障的含義:通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。(P7)13、司法保障的途徑是什么?我國憲法將審判權(quán)賦予各級人民法院。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,有權(quán)向人民法院提起訴訟,要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利,賠償造成的損失,懲罰侵權(quán)者,討回公道。(P7)

14、法律保障的意義:法律是保障我們權(quán)利的法寶,有了法律,我們就有了維權(quán)的利劍。從某種意義上說,社會進步的重要標志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。生命之樹常青,法律就是那普照的陽光。(P7)

第二框我們享有廣泛的權(quán)利

1、我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利有哪些?

涉及:政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、社會生活等諸多方面。(P9)分類:(1)平等權(quán);(2)政治權(quán)利和自由;(3)宗教信仰自由;(4)人身自由權(quán)利;(5)對國家機關(guān)和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán);(6)社會經(jīng)濟權(quán)利;(7)教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由;(8)婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護;(9)華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護。(P9)

2、公民如何正確行使權(quán)利?

(1)公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利;(P10)

(2)公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;(P10)(3)要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;(P11)(4)要以合法方式行使權(quán)利。(P11)

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第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)

第一框公民的義務(wù)

1、義務(wù)的來源:親情、道德、紀律、法律等各個方面。(P14)

2、法定義務(wù)的含義:法定義務(wù)是由憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。(P14)3、我們?yōu)槭裁匆婪男辛x務(wù)?

(1)我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。對于法定義務(wù),我們必須履行;(P14)

(2)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又事履行義務(wù)的主體。(P15)沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。(P15)(3)自覺的履行這些義務(wù),使我們的“天職”,也是愛國的重要表現(xiàn)。(P16)4、公民的基本義務(wù)有哪些?

(1)維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié);(2)保守國家機密;(3)愛護公共財務(wù),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;(4)維護祖國的安全、榮譽和利益;(5)依法服兵役和參加民兵組織;(6)依法納稅;(7)贍養(yǎng)、扶助義務(wù);(8)受教育義務(wù)(P16)5、道德義務(wù)的含義:指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。(P17)

6、履行道德義務(wù)的重要性:歷史和現(xiàn)實都告訴我們,廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù),既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系,又能夠促進整個社會的文明進步。(P17)7、基本道德規(guī)范:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

第二框忠實履行義務(wù)

1、怎樣忠實履行義務(wù)?(1)法律鼓勵做的,我們積極去做;(P18)(2)法律要求做的,我們必須去做;(P19)(3)法律禁止做的,我們堅決不做。(P21)2、為什么法律鼓勵做的,我們要積極去做?(1)是忠實履行義務(wù)的重要體現(xiàn);(P18)

(2)有利于弘揚社會主義道德,促進社會主義精神文明建設(shè);(P19)

(3)我們積極實施法律所提倡和鼓勵的行為。(P19)

3、做法律鼓勵做的行為體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德:我國憲法規(guī)定國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德,也是人道主義精神的彰顯。(P18)

4、我國法律和社會主義道德之間的關(guān)系:我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡法律所禁止的行為,都是社會主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時就是社會主義道德的要求。(P19)

5、我們履行法定義務(wù),對自己和國家有什么益處?(P19)自己:(1)有利自己的健康成長;(2)有利于自己培養(yǎng)法律意識;國家:(1)有利于國家繁榮;(2)有利于國家穩(wěn)定。

6、我國法律要求公民必須做出的行為:(1)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(2)依法服兵役;(3)依法納稅;(4)遵守交通規(guī)則;(5)遵守公共秩序;(6)保護野生生物;(7)愛護公共財產(chǎn);(8)已被確診為惡性傳染病患者,有接受隔離、及時就醫(yī)的義務(wù);(9)民事訴訟的被告人有應(yīng)訴的義務(wù);(10)適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育;(11)保護國家機密(P20)7、法律禁止公民實施某些行為的原因?為了維護公民的合法權(quán)益,確保國家的長久治安。(P21)

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第二單元我們的人生權(quán)利

第三課生命健康權(quán)與我同在

第一框生命和健康的權(quán)利

1、人生權(quán)利的內(nèi)容:人生權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利,公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。(P24)

2、人身自由權(quán)的含義:人身自由是一項重要的人身權(quán)利。公民的人身自由不受侵犯。在法

律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配。(P25)

3、人身自由權(quán)的重要作用:人身自由是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本

保障。沒有人身自由,其他的自由也難以享受。(P25)

4、人生自由權(quán)的法律依據(jù):法律賦予我們廣泛的行動自由權(quán),任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由權(quán)。(P25)5、侵犯人身自由權(quán)的行為:(1)非法搜身;(2)非法禁閉;(3)非法拘禁;等限制或剝奪公民人身自由的行為。(P25)6、公民生命健康權(quán)的重要性:生命和健康,對于我們每個人來說都是寶貴的。我國法律規(guī)定。公民享有生命健康權(quán),不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。(P26)

7、為什么要保護未成年人的生命健康權(quán)?

(1)生命和健康,對于我們每個人來說都是寶貴的。我國法律規(guī)定。公民享有生命健康權(quán),不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。(2)未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足,生命健康較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康權(quán),是全社會的共同責(zé)任。我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護。

8、涉及保護未成年人生命健康權(quán)的部分法律:《未成年人保護法》;《刑法》;《憲法》;《民

法通則》;《婚姻法》;《治安管理處罰法》等

第二框同樣的權(quán)利同樣的愛護

1、怎樣正確行使生命健康權(quán)?(1)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,

使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神;(2)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì);(3)當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護;(4)不輕言放棄生命,不自殘、自殺。(P28)2、自殺、自殘的惡果:(1)給親屬朋友帶來無盡的哀傷;(2)較大的財產(chǎn)損失;(3)引發(fā)

老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列社會問題。(P29)

3、為什么我們要關(guān)愛他人的生命健康權(quán)?(1)我們在享有生命健康權(quán)的同時,負有不得

侵害他人生命健康權(quán)的到底義務(wù)和法定義務(wù)。(2)任何人不得非法剝奪他人生命,及時

大義滅親也不允許,因為這是侵害生命權(quán)的行為;(3)任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病,因為這是侵害健康權(quán)的行為。(4)侵害他人的生命健康權(quán),既損害了他人的生命和健康,也損害了自己,行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。(P30)

4、怎么樣關(guān)愛他人的生命健康權(quán)?(1)我們在享有生命健康權(quán)的同時,負有不得侵害他

人生命健康權(quán)的到底義務(wù)和法定義務(wù)。(2)在日常生活中,人與人之間因故發(fā)生了爭執(zhí)。

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要懂得控制情緒、寬容他人,以避免一時沖動而導(dǎo)致傷害時間的發(fā)生。(3)我們要關(guān)愛生靈,關(guān)愛他人的生命和健康,遠離暴力,做一個即遵守法律又樂于助人的人(P30)

第四課維護我們的人格尊嚴

第一框人人享有人格尊嚴權(quán)

1、人格尊嚴權(quán)的含義:公民享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人和社會最起碼

尊重的權(quán)利。(P35)

2、人格尊嚴權(quán)的表現(xiàn):自尊和他尊。(P35)

3、人格尊嚴權(quán)的具體表現(xiàn):(1)名譽權(quán);(2)肖像權(quán);(3)姓名權(quán);(4)隱私權(quán)等(P35)4、侵犯他人人格尊嚴權(quán)的后果:人格尊嚴不可侮,侮辱者必將受到社會道義的譴責(zé)。承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(P35)

5、名譽(取決于個人的表現(xiàn))的含義:名譽是對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀的社會評價。(P35)6、良好名譽的好處:(1)是我們獲得精神上的滿足;(2)獲得社會的更多尊重;(3)可獲

得經(jīng)濟的利益。(P36)7、名譽集中體現(xiàn)了人格尊嚴。(P36)

8、為什么各國法律毫無例外地賦予公民保護自己名譽的權(quán)利:(1)中華民族是一個十分看

重名譽的民族,崇尚“士可殺而不可辱”,以自己的主觀努力追求一個好名聲,歷史是

中華民族的良好傳統(tǒng)。我們要繼承這一傳統(tǒng),做受人尊重和贊譽的人。(2)良好名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn)。不過品行優(yōu)良者并不總是受到相應(yīng)的客觀評價,人的名譽全常常會受到侵害。有時,一個誠實的人會被污蔑的騙子,以致蒙受奇恥大辱,社會評價較低精神異常痛苦。(3)侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴,而且混肴是非、顛倒是非,破壞社會道德、危害社會秩序。

9、侵害名譽的危害:不僅踐踏了他人的人格尊嚴,而且混肴是非、顛倒是非、破壞社會道

德、危害社會秩序。(P36)

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人教版八下政治第一、二單元知識點總結(jié)

1.什么是公民權(quán)利和公民的基本權(quán)利?(八年級下P5)

公民權(quán)利:指的是憲法和法律確認并賦予公民享有的某些權(quán)益。

公民基本權(quán)利:由憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利。2.我國如何保障公民的權(quán)利?(八年級下P67)

我們享有的權(quán)利,需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障,否則權(quán)利就會落空。其中最重要、最有效的是法律保障。我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。

3.我國公民權(quán)利的立法保障和司法保障各是什么?(八年級下P7)

立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。司法保障:是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。4.當(dāng)我們的合法權(quán)利受到侵害時該怎么辦?(P7)

當(dāng)我們的合法權(quán)利受到侵害時,有權(quán)向人民法院提起訴訟,要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利,賠償造成的損失,懲罰侵權(quán)者,討回公道。

5.我國公民的基本權(quán)利有哪些?(八年級下P9)

公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。具體包括:①平等權(quán);②政治權(quán)利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由權(quán)利;⑤對國家機關(guān)和工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán);⑥社會經(jīng)濟權(quán)利;⑦教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由;⑧婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受到國家保護;⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護。6.公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利?(八年級下P10--11)①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。

②公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。

7.公民的法定義務(wù)是什么?基本義務(wù)又是什么?(八年級下P14,16)法定義務(wù):是由憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)。

基本義務(wù):我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)。具體包括:維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié);保守國家秘密;愛護公共財物,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護國家安全、榮譽和利益;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅。8.公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么?(八年級下P15)

在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。我們不僅要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。

9、如何忠實履行義務(wù)?(八年級下P1821)①法律鼓勵做的,我們積極去做②法律要求做的,我們必須去做③法律禁止做的,我們堅決不做

10.人身權(quán)利的含義及內(nèi)容?(八年級下P25:相關(guān)鏈接)

人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利,公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。

人格權(quán)人們與生俱來的做人的基本權(quán)利:生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴權(quán)(姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等)人身權(quán)身份權(quán)人們基于特定身份而享有的人身權(quán):親權(quán)、配偶權(quán)、監(jiān)護權(quán)等11.法律對公民的人身自由權(quán)的保護(八年級下P25)(1)什么是人身自由權(quán)?

公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。

(2)公民的人身自由權(quán)利的地位、重要性:①人身自由是一項重要的人身權(quán)利。②人身權(quán)利是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。(3)法律對公民的人身自由權(quán)是如何保護的?法律賦予我們廣泛的行動自由權(quán),任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由,類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為,都為法律所禁止。12.公民生命健康權(quán)的地位、重要性是什么?(八年級下P26)①生命健康權(quán)是公民首要的人身權(quán)利,是公民最基本的人身權(quán)利;②生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ);③生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。

13.我國保護公民生命健康權(quán)的法律有哪些?(八年級下P27)《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》14.怎樣自覺維護生命健康權(quán)?(八年級下P2829)(1)積極維護自己的生命健康權(quán):

①我們有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神;②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì);③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。

(2)要關(guān)愛他人的生命和健康:①任何人都負有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù),即使大義滅親也不允許,不得故意或過失造成他人受傷、生。虎陉P(guān)愛他人的生命健康,遠離暴力,做一個既遵守法律又樂于助人的人。15.什么是人格尊嚴權(quán)?(八年級下P35)

作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利,這種權(quán)利就是人格尊嚴權(quán)。這種權(quán)利表現(xiàn)為自尊和他尊兩方面。

16.人格尊嚴權(quán)包括哪些內(nèi)容?(八年級下P35)

名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、生命健康權(quán)、自由權(quán)等。補充:

17.名譽權(quán)的含義及表現(xiàn)(八年級下P38)

名譽權(quán)是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利。主要表現(xiàn)為:名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)。

18.侵犯名譽權(quán)的行為有哪些?(八年級下P38、39)

①侮辱:指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為,分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

②誹謗:指無中生有、捏造并散布虛假的事實,惡意中傷他人的行為,分為口頭誹謗和文字誹謗。③新聞報道失實。④誣告。

19.什么是肖像?肖像的表現(xiàn)方式有哪些?(八年級下P40)

肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。肖像的表現(xiàn)方式:繪畫(自畫像)、雕塑、剪紙、照相、攝像等。

20.肖像的地位是什么?(八年級下P40)肖像權(quán)包括哪些內(nèi)容?(八年級下P41)肖像也是每個人人格的基本標志。肖像權(quán)包括:肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。21.侵害肖像權(quán)行為有哪些?(八年級下P41.d2)(1)以營利為目的使用公民的肖像(廣告、雜志封面、掛歷),就必須取得肖像權(quán)本人的同意,否則就構(gòu)成侵權(quán)。(2),惡意毀損、玷污、丑化公民肖像。(3)以肖像進行人身攻擊等。

22.什么是姓名權(quán)?(八年級下P43)

姓名權(quán)是指公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權(quán)利。

年滿18周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字;有權(quán)決定、使用自己的姓名、筆名、藝名;有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護人代為行使。22.什么是隱私?(含義)(P46).保護隱私的意義(必要性)是什么?(八年級下P4748)隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的,與公共利益無關(guān)的個人私生活秘密。它包括三個方面內(nèi)容:私人信息、個人私事、私人空間(P46頁)保護隱私的意義:

(1)是人格獨立自由的需要;

(2)是人們對自身安寧和安全的需要;

(3)是建設(shè)以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會的需要。

23.隱私權(quán)的含義是什么?(八年級下P48)隱私權(quán)的內(nèi)容是什么?(八年級下P48-50)隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。隱私權(quán)的內(nèi)容:(1)私人生活安寧權(quán)(2)個人信息保密權(quán)(3)私人通信保密權(quán)24.應(yīng)該怎么尊重他人的隱私?(八年級下P51-52)(1)樹立隱私意識

(2)需要強化責(zé)任與信譽意識,要替親人、朋友保守秘密。25.侵害隱私權(quán)的行為有哪些?(八年級下P53)(1)監(jiān)視、窺視他人私生活;(2)以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密;(3)道聽途說傳播他人的隱私;(4)非法利用他人的個人信息等,都屬于侵害隱私權(quán)的行為。

26.如何自覺尊重和維護我們的隱私權(quán)(八年級下P55)(1)尊重自己的隱私權(quán)。(2)尊重他人的隱私權(quán)。(3)依法維護隱私權(quán)。

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