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大學團支書工作總結(jié) 宗洋麗

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大學團支書工作總結(jié) 宗洋麗

會計系團支書

工作總結(jié)

班級:10會計一班姓名:宗洋麗

時間:201*年12月8日回顧即將過去的一個學期我們開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績,為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下:學習方面:

班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入;顒臃矫妫

我班團支部把豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。按要求開辦日常團日活動,并依照每個人興趣召開班會,使每個同學都能參與其中。在系里舉辦的黨建知識競賽,舞蹈大賽等活動中,我班熱情積極參加并取得了良好的成績,在為班集體爭得榮譽的同時

也增強了班級凝聚力。團籍檔案工作:

配合院系團組織的領(lǐng)導,認真完成團員的學習教育,評議和團籍注冊以及優(yōu)秀團員團干的評選,團證團費收繳及時,并做了團證團籍的補發(fā)工作。黨員培養(yǎng):

到目前為止,我班有黨員一名,預備黨員五名,其中有兩名為本學期培養(yǎng)的新的預備黨員,下一學期我們?nèi)匀灰ゾo團員的思想教育工作,為共產(chǎn)黨輸送更多合格的黨員,壯大我們班的黨員隊伍。生活方面:

在生活上,依然要保持原有的熱情,積極地為大家服務(wù),搞好同學之間的關(guān)系,營造和諧愉快的氛圍,為大家營造一個舒適的學習環(huán)境。經(jīng)常注意同學們的心理狀態(tài)變化,為大家排憂解難。

在以后的工作中我們將更加盡心盡力為同學們服務(wù),特別是在生活方面,讓同學們放下心理包袱用心學習。

各項活動的開展得到了大部分同學的支持,同學們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力。

我通過這一學期的工作,自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望,也有信心會在下一學期的學習工作中取得更大的進步。

10會計一班團支部

擴展閱讀:述職報告---宗洋麗

風華正茂青春飛揚

第十一屆學生干部研討會研討稿

10會計一班---宗洋麗

也許我們的肩膀還是稚嫩的,但我們會用智慧和熱情把它磨礪堅強;也許我們的腳步還是蹣跚的,但我們會穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步向前。假如我們的收獲是驕人的,我們將不忘繼續(xù)耕耘來年的豐收;假如我們的成績值得稱贊,我們將不驕不躁,繼續(xù)開拓進取。細心、用心是我們秉承的精神;堅持、創(chuàng)新是我們一貫的作風;樸實、剛毅是我們勝利的保證。

題記

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!我是10級會計一班的團支書宗洋麗。自201*年九月份進入10會計一班任職以來,在院系老師和輔導員的領(lǐng)導下,在班委和同學們的積極配合下,我得以在自己的職位上順利開展我班的團支部工作。

一、述職報告

進入大學已四個月之久,經(jīng)歷和體驗了許多事情和感受。在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為團支書,在上幾個月工作中有成績,也存在不足,希望自己在今后班級工作中以全心全意位同學服務(wù)為宗旨,爭取更上一層樓。

下面我對自己的工作業(yè)績總結(jié)如下:

(一)擔任軍訓臨時負責人期間,我所做的便是積極配合學生輔導員做好通知、組織一些活動,做好新生入學各類證件的收集、手續(xù)辦理、資料登記等工作。在此過程中,加強了與同學們的交流,及時完成了我們班在入學過渡期的一系列工作,并漸漸進入正軌。

(二)在校園趣味運動會期間,我們團支部表現(xiàn)積極,充分發(fā)揮我們支部的組織宣傳

能力。運動員在賽場上奮力拼搏,為我們班爭光,同學們?yōu)檫\動員助威吶喊,攙扶運動員、為運動員遞水,無不顯示出同學們之間的友誼。我們10會計一班最終獲得了團體第三名的較好成績。通過此次運會,提高了同學們參加活動的熱情,也增強了班級榮譽感和向心力。

(三)上學期我班團支部舉辦了例行的團日活動,團支部成員積極組織,默契配合,讓每位同學都參與其中。讓同學們在活動中加強了團員意識,提高思想道德水平。并且與會計二班和會計三班舉辦了一次聯(lián)誼活動,促進了兄弟班級之間的了解,為同學之間的交流架起了一座橋梁。這些活動豐富了同學們的大學生活。

(四)各團員在這幾個月中表現(xiàn)較好,無任何嚴重不良情況發(fā)生。參與活動的積極性較高,對學習充滿熱情,這有利于我們支部搞好工作,促進班級發(fā)展。

(五)自身存在的不足和整改方向

1.認真組織策劃好有意義的活動,讓同學們在活動中學到更多的東西,在活動中鍛煉和提高自己的能力。

2.深入團員、及時了解團員思想動態(tài),適時做好工作調(diào)整。

3.認真貫徹落實上級下達的指令,以積極的心態(tài)投入到工作中。積極主動配合輔導員、班長完成工作。

4.增強溝通意識,增強團組織凝聚力。

5.工作中不墨守成規(guī),能夠主動研究新情況,解決新問題,探索新方法,勇于創(chuàng)新,敢于對工作中存在的弊病提出意見和合理化建議,努力用正確的理論和方法推動實踐,指導工作。

今后,我會更加嚴格的要求自己,在集體的幫助下,加強學習,加強溝通,與時俱進,盡職盡責,努力做好自己的本職工作。

以上就是我的述職報告,對于我日常工作和報告中的不足,請各位老師,所有學生會成員批評指正。謝謝各位對我以及10會計一班一個學期以來的支持,謝謝大家!

二、養(yǎng)成良好文明習慣,做文明經(jīng)貿(mào)人

當代大學生的良好行為習慣不是自發(fā)開成的,也不是生來就有的,而是通過學校、家庭、社會多方面教育影響下形成和發(fā)展起來的。學生良好行為習慣的養(yǎng)成是學校德育

工作的重要內(nèi)容和任務(wù),而家庭、社會的教育影響也是學生良好行為習慣后天形成和發(fā)展的重要因素。這里,我僅對校園德育環(huán)境和學生良好行為習慣的養(yǎng)成,談?wù)勛约旱囊稽c看法。

(一)校園德育環(huán)境對學生良好行為習慣養(yǎng)成起重要作用

1.美化校園,讓學生感受到美的熏陶。美化校園,不僅是為學生學好知識創(chuàng)造一

個舒適而優(yōu)美的環(huán)境,隨時調(diào)節(jié)學生的心理和情感的一個重要因素,而且更重要的是讓學生受到美的熏陶和審美教育,從而影響學生良好行為習慣的形成,校園美化,包括校園的整潔衛(wèi)生、合理的布局、校園的綠化,以及校風學風教風等。

2.凈化校園,消除不健康的東西對學生污染。增強同學對“黃、賭、毒”等社

會丑惡現(xiàn)象的免疫能力。弘揚科學,崇尚科學,運用積極向上的,健康的思想和生活態(tài)度占領(lǐng)學科這塊育人陣地。

3.強化師資隊伍,抓形象目標,以目標導入。

教師職業(yè)的特殊決定了教師工作具有示范性,要塑造教師在學生中的良好形象,就必須在言談舉止、儀表風度、氣質(zhì)性格等方面達到一定目標,以目標導入。(1)整潔大方的儀表形象,包括衣著、發(fā)式、佩飾、衛(wèi)生習慣。

(3)謙恭有禮的形象,包括教師的待人接物、個人生活、工作作風、遵守社會公德、自尊、自愛、自重、自信等內(nèi)容。

(4)愛崗敬業(yè)的工作形象,包括教師的事業(yè)心、責任感、關(guān)愛學生、教書育人等,抓好教師形象建設(shè),潛移默化地影響著學生,引導學生的行為習慣向良好的方向發(fā)展。

(二)學生良好行為習慣的培養(yǎng)1.良好道德習慣的培養(yǎng)。

(1)進行理想教育。理想是人們心中的航標。如果沒有了理想,那么就失去了奮斗的目標和前進的動力。因此,幫助學生樹立崇高的理想,是引導學生走向成才之路的重要一步。我們可以結(jié)合思想政治進行理想教育,幫助學生逐步樹立共產(chǎn)主義崇高理想;利用班會課,團隊活動,大力宣揚在社會主義建設(shè)各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的英雄模范人物的先進事跡,并掀起“學英模,見行動”活動高潮,從而讓學生達到知情行的統(tǒng)一,由感性認識,理性認識,具體行動,良好道德習慣。

(2)進行紀律法制教育。紀律是一種行為規(guī)范,是任何事業(yè)成功的必要保證。學生應(yīng)

自覺遵守相關(guān)的紀律要求。一是要求學生從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從遵守班紀做起;二是倡導“做遵紀守法的好公民”。我們要重視大學生遵紀守法教育,把紀律要求和法律知識變?yōu)閷W生遵紀守法的意識,使他們能夠規(guī)范自己的行為,提高遵紀守法的自覺性。

(3)進行道德教育。對學生進行道德教育,關(guān)鍵是加強“五愛”教育,“五愛”是公民最起碼的社會公德。通過思想政治課,了解社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就,激發(fā)學生愛國熱情,要求學生從愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)做起,培養(yǎng)學生的愛國主義精神。其次,倡導“誠實守信”,要教育學生誠實不說謊、講文明、守謊言、言行一致,表里如一,逐步培養(yǎng)學生誠實守信的道德品質(zhì)。

2.良好語言習慣的培養(yǎng)。語言是一個文明程度的重要體現(xiàn),是文明交往的必要前提,在學生中繼續(xù)開展:“講文明”活動,要求學生常用:見面問聲好,受助于人說謝謝,幫助別人不用謝,影響別人對不起等文明語,并組織文明糾察隊,監(jiān)督同學講文明語,做文明人。

3.良好學習習慣的培養(yǎng)。針對學生學習中存在的問題,要對學生進行理想教育、

前途教育、就業(yè)和升學教育,端正學生學習態(tài)度,明確學習目的,激發(fā)其學習興趣,在學習過程中,引導學生培養(yǎng)多種學習能力,如記憶能力、自學能力、自律能力等。在傳授知識的同時,更重要的是“授生以漁”,教會學生科學的學習方法,如制定學習計劃,擬定學習短期、長期目標,課前預習,置疑,課中解疑;課后溫習,作業(yè),合理安排學習時間等。

4.良好生活習慣的養(yǎng)成。

(1)倡導艱苦樸素,勤儉節(jié)約,熱愛勞動。教育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合是建設(shè)有中國特色社會主義制度的一個重要原則。學校要組織學生參加義務(wù)勞動。通過加強勞動教育和實踐,引導學生認識勞動光榮,使學生懂得艱苦樸素、勤儉節(jié)約的道理,幫助學生樹立熱愛勞動和勞動人民的情感和觀點,養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習慣。

(2)倡導關(guān)心他人。教育學生關(guān)心他人,要以孝敬父母、關(guān)心幫助同學做起。在此基礎(chǔ)上,學會關(guān)心社會,關(guān)心國家,關(guān)心國家,關(guān)心世界,幫助他們逐步樹立為人民服務(wù)的世界觀和積極向上的生活態(tài)度。

(3)倡導愛護環(huán)境。教育學生愛護環(huán)境,要從身邊小事做起,使學生懂得人與環(huán)境的關(guān)系,認識世界環(huán)境問題的嚴峻性,要求學生愛護校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂

扔果皮紙屑等,逐步培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的良好習慣。

學生良好行為習慣的培養(yǎng)比不良習氣的形成更難,學校教育和教師的正確引導是責無旁貸的,要持之以恒地從學生的非智力因素入手常抓不懈,努力營造一個更適合學生身心發(fā)展,健康而和諧的社會環(huán)境。

三、一句話影響一生

一個人能否成功,就看他的態(tài)度了。態(tài)度決定高度。

成功人士與失敗者之間其實只是態(tài)度之差。成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的方式去思考,用最樂觀的精神和最豐富的經(jīng)驗支配和把握自己的人生;失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。

有些人總是喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是由別人造成的,是環(huán)境決定了他們的人生位置。這些人常說他們的想法是無法改變的。實際上,我們是誰并不是由周圍的環(huán)境所決定的。如何看待人生,是由我們自己決定的。成功實際上掌握在我們自己手中。成功是正確態(tài)度的結(jié)果,一個人能取得多大成功,固然有其他的因素,但更多的是受他自己的態(tài)度所制約的。

我們的態(tài)度在很大程度上決定了我們的人生:我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們;我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們;我們在剛開始執(zhí)行一項任務(wù)時的態(tài)度決定了最后的成敗,這比其他任何因素都重要;人們在任何重要組織中的地位越高,他的態(tài)度就越佳。

積極心態(tài)是人們自我行為有效性的堅實基礎(chǔ),是人們在生存、生活、學習、工作、事業(yè)中取得成就的可靠保障,是人們獲得物質(zhì)財富與精神財富的奠基石,而消極心態(tài)導致人們自我行為的盲目性,是人們在生存、生活、事業(yè)等方面取得成就的絆腳石。成功人士的首要標志,在于他的心態(tài)。一個人如果心態(tài)積極,樂觀地面對人生,樂觀地接受挑戰(zhàn),那他就成功了一半。

如何培養(yǎng)積極的態(tài)度決定了我們每個人事業(yè)發(fā)展的前景,決定了我們?nèi)松母叨。在現(xiàn)實生活中,要想真正實現(xiàn)人生的價值,取得事業(yè)上的成功,就要掌握好態(tài)度這把萬能的金鑰匙,用它來正確處理好工作、他人和自己的關(guān)系。

對待工作的態(tài)度必須敬業(yè)。就像我們胡校訓一樣,敬業(yè)體現(xiàn)的是對工作的一種態(tài)度,具體說,就是重視自己的工作,把工作當成一件神圣而有意義的任務(wù)來完成,在完成任務(wù)的過程中,積極主動,盡職盡責,一絲不茍,持之以恒。

“永遠都要坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐“前排”的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,一遇挫折和困難,不是畏縮不前就是怨天尤人,卻很少采取具體行動。那些最終能坐到“前排”的人之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。

因此,只要對工作和生活抱著一種積極的態(tài)度,人生總會有其高度!只要掌握好態(tài)度這把金鑰匙,就能創(chuàng)造輝煌燦爛的成就!借用一位哲人的話來對此作以總結(jié):“無論什么事情,你的態(tài)度決定你的高度!

在各位老師的辛勤培育下,我們將一如既往的發(fā)揚我們的風格,永遠走在最前端!安灰詈,只求更好”。

春華秋實,我們走過了輝煌的一學期,潮起潮落,我們準備好了下一次拼搏。

10會計一班宗洋麗二一一年二月

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