中學(xué)201*年黨建工作總結(jié)

“中學(xué)201*年黨建工作總結(jié)”

【論文范文】＿＿關(guān)鍵詞：中學(xué)黨建工作總結(jié)積極發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用努力提升學(xué)校辦學(xué)水平

201*年,我校黨支部在教育局、安亭鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為契機(jī),進(jìn)一步更新思想觀念,認(rèn)真抓好黨支部自身建設(shè);以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷推進(jìn)"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng);以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,充分發(fā)揮黨員在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化"彎腰工程"、"小天使工程"、"吸引力工程"等活動(dòng)的研究與實(shí)踐,有效地提升學(xué)校整體辦學(xué)水平.現(xiàn)從以下方面將方泰中學(xué)黨支部一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:一、注重一個(gè)"實(shí)"字,狠抓學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體,加強(qiáng)黨員干部以及教職工的學(xué)習(xí),幫助黨員干部、教職工學(xué)會(huì)在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí).營(yíng)造了終身學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍.

1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng).每雙周一次的教職工會(huì)議、單周一次的黨員會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容,并安排專人主講.2、學(xué)習(xí)形式多樣化.形式上由集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,201*年重點(diǎn)組織全體教職工進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十八大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認(rèn)真記筆記、寫心得和體會(huì)文章.

3、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系.把黨員"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)同為廣大教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái).努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動(dòng)、邊取得成效.強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺(jué)到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵.

4、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化教書育人.注重利用身邊人、身邊事對(duì)黨員進(jìn)行教育.組織全體教師學(xué)習(xí)全國(guó)"教書育人楷模"于漪、嘉定區(qū)"教書育人楷模"蔣蔚芳、湯雁等先進(jìn)事跡,通過(guò)開展"優(yōu)秀黨員"、"學(xué)生心目中的好老師"、"師德標(biāo)兵""市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)"等評(píng)選活動(dòng),要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意.二、著眼一個(gè)"新"字,狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

一是讓思想引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展.學(xué)校確立了"發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校"的辦學(xué)宗旨;確立了"以德立校、依法治校、科研興校、特色強(qiáng)學(xué)"的辦學(xué)思路;確立了"立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學(xué)校"的辦學(xué)目標(biāo),以此提升學(xué)校的品味,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展.

二是讓精細(xì)化管理成就學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展.修訂制度,細(xì)化職責(zé).為了使學(xué)校管理工作與時(shí)俱進(jìn).學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法,使得精細(xì)化管理有章可循.如修定了《方泰中學(xué)管理制度》、《教職工績(jī)效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法,堅(jiān)持"細(xì)化職責(zé),落實(shí)責(zé)任,考評(píng)促進(jìn)"的十二字方針,從而做到了"管理部門的職能落實(shí),管理人員的職責(zé)落實(shí),管理過(guò)程的環(huán)節(jié)落實(shí)",確保了各項(xiàng)制度和職責(zé)的真正落實(shí),形成了"事事有人管,人人想干事"奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌.

三是讓校園文化潤(rùn)澤學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展.校園文化不僅是育人的隱形課程,而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設(shè).走進(jìn)方泰中學(xué)就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感.校園、樓道、教室找不到一片紙屑,自行車擺放整齊劃一,宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)牌、名人名言、名人畫像等無(wú)不激勵(lì)著學(xué)生,學(xué)校宣傳窗有感動(dòng)校園人物事跡、學(xué)生作品展等,內(nèi)容豐富.每個(gè)教室都布置有心靈園地、學(xué)習(xí)園地、圖書角等,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,收到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、無(wú)聲勝有聲的效果.

三、突出一個(gè)"能"字,狠抓隊(duì)伍的自身建設(shè)

1、干部隊(duì)伍選拔培養(yǎng),機(jī)制逐步健全,群眾認(rèn)可度高.

校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化的有效舉措來(lái)抓.在黨支部的培養(yǎng)下,方泰中學(xué)形成了一支思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)過(guò)硬,素質(zhì)過(guò)硬的干部隊(duì)伍.他們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則,樹立起干部就是為民服務(wù)的意識(shí),熱情為家長(zhǎng),為全校師生服務(wù),創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,做到科學(xué)決策、民主管理,在師生中享有較高的威信.黨政領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格治校,嚴(yán)明處事,用人格、情感凝聚班子,使班子成員做到:工作上堅(jiān)持勇挑重?fù)?dān);經(jīng)濟(jì)利益上保持廉潔作風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)方法上充分調(diào)動(dòng)教師積極性;榮譽(yù)面前把功勞歸給大家,形成團(tuán)結(jié)、開拓、求實(shí)、民主的領(lǐng)導(dǎo)集體.2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師,形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊(duì).

我校黨支部在培養(yǎng)學(xué)校教育教學(xué)的骨干工作中,有成效、有創(chuàng)新,群眾認(rèn)可度高.支部采取了一系列切實(shí)有效的措施,創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育,引導(dǎo)年輕干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);積極鼓勵(lì)年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),以更新理念,提高水平;強(qiáng)化年輕干部的實(shí)踐鍛煉.把年輕干部放到急、難、重的崗位上進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)他們的工作能力,鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力,以磨礪他們的毅力,提高工作綜合能力.

3、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),錘煉師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍.

以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是"師德".學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓.努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展.

1)、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會(huì)主義核心價(jià)值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念.黨支部除了組織集中學(xué)習(xí),并且與教師簽定師德承諾書,以此來(lái)規(guī)范教師的行為.

2)、開展專題教育活動(dòng).黨員干部"四個(gè)一"活動(dòng):分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、帶教一名年輕教師、幫教一名后進(jìn)生.廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象.

3)、學(xué)校以"吸引力工程"為載體,培養(yǎng)教師"敬業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生"的情感.黨、政、工同心協(xié)作,按照"人文關(guān)懷"的思路,尊重教師、信任教師,關(guān)愛(ài)教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動(dòng),豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系.

四、立足一個(gè)"實(shí)"字,狠抓常規(guī)教學(xué)管理

一是進(jìn)一步改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理.加強(qiáng)對(duì)上海市"綠色指標(biāo)"的研究,促進(jìn)"課堂轉(zhuǎn)型",對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行學(xué)生評(píng)教師、教學(xué)常規(guī)考核、教學(xué)質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度,使教師評(píng)價(jià)突出師德師風(fēng)、突出教學(xué)過(guò)程、突出教學(xué)質(zhì)量,逐步達(dá)到了教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,有力促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高.

二是加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的全程分析,注重激勵(lì)與改進(jìn)并重,學(xué)科發(fā)展與班級(jí)平衡并重.學(xué)校建立了管理隊(duì)伍和精細(xì)的管理網(wǎng)絡(luò),常規(guī)管理做到"四個(gè)堅(jiān)持",即:堅(jiān)持教研組例會(huì)制度、堅(jiān)持常規(guī)檢查通報(bào)制度、堅(jiān)持質(zhì)量檢測(cè)制度、堅(jiān)持集體備課制度,促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型,有效推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升.(連續(xù)五年我校中考成績(jī)列嘉定區(qū)公辦學(xué)校前列).五、凸顯一個(gè)"活"字,狠抓學(xué)生德育工作

一是形成了學(xué)校"一二三四五"的德育工作思路.即:圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣(文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、穩(wěn)定的心理習(xí)慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力、獨(dú)立生活能力、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學(xué)校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育).要求將德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人;滲透到學(xué)校管理中,實(shí)現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務(wù)中,實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人,營(yíng)造"全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時(shí)時(shí)育人"的德育氛圍.構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡(luò),力求做到"全員育人,全程育人,全方位育人",推動(dòng)了德育工作的進(jìn)一步深化.

二是狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育.貫徹落實(shí)"細(xì)節(jié)樹品行,小事育大德"的德育理念,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手,抓起始年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成,我校主要從培養(yǎng)學(xué)生"十個(gè)"好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn),即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好.為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣,學(xué)校堅(jiān)持"抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)"的原則,在"內(nèi)化"上下功夫,在"養(yǎng)成"上做文章.將八月份定為行規(guī)教育月,九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月.在開學(xué)第一周各班開展了"三個(gè)一"活動(dòng):即:召開一次"好習(xí)慣成就未來(lái)"的主題班會(huì),把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,分解成細(xì)目,也讓學(xué)生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循.辦一期"習(xí)慣成就美好未來(lái)"的主題黑板報(bào),營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性.開展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人.在習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓,注重強(qiáng)化訓(xùn)練.

三是寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中.學(xué)校每月開展一個(gè)主題活動(dòng),分別以"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"、"體育活動(dòng)競(jìng)技月"、"讀書勵(lì)志活動(dòng)月"、"合唱展示月"、"感恩活動(dòng)月"、"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)評(píng)比月"等為主題開展了大量的德育實(shí)踐活動(dòng).不斷增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感.在學(xué)�？茖W(xué)規(guī)范的管理下,學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成了"文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上"的優(yōu)良校風(fēng).六、把握一個(gè)"創(chuàng)"字,狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè).

我們抓住爭(zhēng)創(chuàng)文明單位這個(gè)契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè).對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,使全體師生增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),促進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)工作的開展.加強(qiáng)對(duì)建設(shè)《巾幗示范崗》、工人先鋒號(hào)的力度,規(guī)范健全學(xué)校文明職工、師德標(biāo)兵、我心目中的好老師、我心目中的好班級(jí)、我心目中的好同學(xué)的評(píng)比制度的實(shí)施;重視校園文化建設(shè),改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)手抄報(bào)的功能.花紅草綠的校園景色,整齊光潔的校區(qū),美觀科學(xué)的教室布置,文明健康的文化教育設(shè)施無(wú)不給學(xué)生以巨大的精神力量.學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,感到舒心怡神,從而增強(qiáng)師生的幸福感、歸屬感.七、落實(shí)一個(gè)"廉"字,狠抓防腐倡廉工作

1、學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)工作的安排、督促、檢查、考核、獎(jiǎng)懲等事宜.一年來(lái),學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等,把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項(xiàng)重要任務(wù),先后進(jìn)行了專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺(jué)性,切實(shí)把《廉政準(zhǔn)則》貫穿到實(shí)際工作之中,做執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的模范.

2、堅(jiān)持依法治校,依法執(zhí)教,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開制度.對(duì)學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,我們堅(jiān)持決策前廣泛聽(tīng)取廣大師生和群眾意見(jiàn),發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用,增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性,進(jìn)一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則.

3、堅(jiān)持把勤政廉政建設(shè)作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要途徑,著力增強(qiáng)每個(gè)干部作表率、樹形象的自覺(jué)性.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校黨委班子議事規(guī)則》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十不準(zhǔn)》、《黨務(wù)公開實(shí)施方案》、《校務(wù)公開實(shí)施方案》、《黨員評(píng)議考核暫行辦法》、《黨員干部公開承諾制度》等規(guī)章制度,建立健全"三重一大"工作機(jī)制,做到重大事項(xiàng)集體研究決定.使全體班子成員和中層干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,做到了"一崗雙責(zé)".進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)干部的責(zé)任意識(shí).提高了學(xué)校在社會(huì)的良好信譽(yù)。本

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哈密市第四中學(xué)201*年黨建工作總結(jié)

201*年，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨總支以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中和六中全會(huì)、全國(guó)“兩會(huì)”、自治區(qū)黨委第八次黨代會(huì)精神，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，扎實(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，大力加強(qiáng)黨組織、黨員和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為主線，深化思想道德教育1、深化政治理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

組織黨員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、黨章、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神、教育規(guī)劃綱要、有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件、法律法規(guī)以及上級(jí)黨委部署的各階段學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，努力用先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，為我校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

2、開展各類活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高教師師德水平，我校結(jié)合實(shí)際開展了師德教育活動(dòng)。通過(guò)組織廣大教師學(xué)

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習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等教育法律法規(guī)，撰寫心得體會(huì)或論文，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù)，提高踐行職業(yè)道德規(guī)范的自覺(jué)性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。同時(shí)，開展了師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、自查自糾、師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、對(duì)有困難的教師和學(xué)生開展扶貧幫困活動(dòng)、“黨員先鋒崗”、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)、抵制和防范宗教向校園滲透宣講活動(dòng)、教學(xué)技能比賽、豫哈教師優(yōu)質(zhì)課同課異構(gòu)課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)、特崗教師講課大賽、師德研討會(huì)等活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，培養(yǎng)樹立一批不同層次的先進(jìn)典型，同時(shí)把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開展一系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，使教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的示范者和引路人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學(xué)典禮、每周一國(guó)旗下的講話、校園廣播、電子屏、板報(bào)、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等宣傳陣地和特殊時(shí)段，開展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和抵制和防范宗教向校園滲透宣講教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)新疆精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，主動(dòng)抵制宗教進(jìn)校園，提高思想道德素養(yǎng)。

以主題月教育活動(dòng)為抓手，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。通過(guò)組織開展學(xué)雷鋒月、法制安全教育月、安全生產(chǎn)月、愛(ài)國(guó)主義教育、廉潔教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、國(guó)防教育、心理健康教育、紀(jì)念建團(tuán)90周年等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)。

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狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化“文明班集體”、“文明宿舍”、“星級(jí)個(gè)人”的創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)校行政、教師及學(xué)生干部的執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)考勤、衛(wèi)生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規(guī)內(nèi)容，每周公布各班的得分情況，有的放矢地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育。

4、加強(qiáng)黨課學(xué)習(xí)，做好黨員的教育管理。

學(xué)校黨總支書記、黨支部書記、黨政辦主任等領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每人每學(xué)期至少給全體黨員上一次黨課，對(duì)全體黨員進(jìn)行理論培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中提升黨員們的理論水平和認(rèn)識(shí)水平。各黨支部采取自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、專題報(bào)告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學(xué)習(xí)了《黨章》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)文件。

5、加強(qiáng)法律宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。為了加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí)，通過(guò)法制教育講座、學(xué)生模擬法庭等各類活動(dòng)，做到法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法、守法的自覺(jué)性，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)黨的組織建設(shè)

按照先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的具體要求為主要內(nèi)容，進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

1、創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織。

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在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織取得成效的基礎(chǔ)上，出色完成上級(jí)黨委部署的各項(xiàng)任務(wù)，努力做到“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好，二是黨員隊(duì)伍好，三是工作機(jī)制好，四是工作業(yè)績(jī)好，五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高，黨員在師生中有良好形象。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力做到“五帶頭”。

引導(dǎo)黨員認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高，二是帶頭愛(ài)崗敬業(yè)，三是帶頭服務(wù)群眾，四是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，五是帶頭遵紀(jì)守法的模范。組織黨員圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。3、做好發(fā)展黨員工作。

根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細(xì)則，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用，熱情關(guān)心、培養(yǎng)要求入黨的教師。通過(guò)全體黨員會(huì)議和黨支部、黨小組會(huì)議發(fā)動(dòng)黨員吸引優(yōu)秀非黨員教師積極向黨組織靠攏。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

4、認(rèn)真落實(shí)黨建工作制度。

完善“三位一體”的管理體制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，加強(qiáng)民主管理，不斷完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理的“三位一體”學(xué)校內(nèi)部管理體制。通過(guò)開展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

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落實(shí)民主(組織)生活會(huì)制度。認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子黨員干部民主生活會(huì)以及黨員組織生活會(huì)。黨支部書記堅(jiān)持參加雙重組織生活會(huì)制度，既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各黨小組組織生活會(huì)。通過(guò)民主(組織)生活會(huì),每個(gè)黨員匯報(bào)思想、談心通氣，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，從而不斷警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，努力工作，開拓進(jìn)取，積極做好本職工作。

落實(shí)民主評(píng)議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時(shí)期保持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合黨員工作實(shí)際，制訂黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，每個(gè)黨員半年及年終進(jìn)行自評(píng)并參與民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

三、以廉潔執(zhí)教為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)根據(jù)上級(jí)部門部署，今年3月開始，在全校每月開展“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育活動(dòng)。在開展活動(dòng)中，根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展黨風(fēng)廉政教育的總體部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校電子屏、海報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)形式多樣，取得實(shí)效。

1、認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨政班子集體討論，做出決定；黨支部書記根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政工各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

2、密切聯(lián)系群眾。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，根據(jù)群眾需求，切實(shí)做好招生特別是內(nèi)初班招生咨詢等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入年級(jí)、處室、教學(xué)工作第一線，經(jīng)常與師生談心、溝通，做過(guò)細(xì)的思想政治工作，傾聽(tīng)教師、學(xué)生、

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家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的意見(jiàn)和建議。創(chuàng)造條件，為師生、家長(zhǎng)排憂解難，幫助解決教師的生活、工作困難，校領(lǐng)導(dǎo)到困難教職工家里慰問(wèn)并送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

3、做好黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)公開、校務(wù)公開、“陽(yáng)光工程”工作。經(jīng)常性地征求和聽(tīng)取黨內(nèi)外教師、群眾意見(jiàn)，對(duì)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學(xué)生收費(fèi)等工作都要進(jìn)行公示，使校務(wù)公開工作更加規(guī)范，校務(wù)更加透明，提高校務(wù)公開工作實(shí)效，保障廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，為黨風(fēng)、政風(fēng)廉政建設(shè)創(chuàng)造良好的監(jiān)督機(jī)制和氛圍。

4、依法治校、規(guī)范管理。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，努力建設(shè)節(jié)約型校園，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行市政府下達(dá)的招生計(jì)劃，實(shí)施招生簡(jiǎn)章審查制度。招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會(huì)公開。

5、加大效能建設(shè)力度。行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度，年段教師實(shí)行值日制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高辦事效率。

6、繼續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過(guò)在全校組織開展“廉潔文化進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育，提高了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)了廣大學(xué)生規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

四、以加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為動(dòng)力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展

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1、加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)校工會(huì)按照工會(huì)章程開展工作，發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督作用，進(jìn)一步完善了制度，為依法治校打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。積極發(fā)動(dòng)教師提合理化建議，并協(xié)助學(xué)校做好每一條建議的審議和落實(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，提高了教師的主人翁意識(shí)。

引導(dǎo)工會(huì)注重人文關(guān)懷。重大節(jié)日和教職工結(jié)婚、生孩子、生病住院等重大事情，工會(huì)就送去學(xué)校的問(wèn)候和組織的溫暖。及時(shí)幫助教師解決生活上的困難，為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。在全體教職工中開展羽毛球賽、乒乓球賽、健美操賽、籃球賽、足球賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

2、加強(qiáng)黨對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步完善學(xué)校團(tuán)委機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)團(tuán)員、少先隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員和少先隊(duì)員工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理。發(fā)揮共青團(tuán)團(tuán)代表在年級(jí)各項(xiàng)工作中的積極作用，促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。

廣泛開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。生動(dòng)活潑地開展課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，展現(xiàn)少年兒童的朝氣、活力和風(fēng)采。近一年來(lái)，團(tuán)委舉辦了紅十字青少年現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)技能競(jìng)賽、陽(yáng)光愛(ài)心書屋、為市十中彩虹之家愛(ài)心書屋捐贈(zèng)圖書、校園跳蚤市場(chǎng)、模擬法庭、抵御和防范宗教向校園滲透等豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富了團(tuán)員、少先隊(duì)員們的學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)了他們的愛(ài)心意識(shí)，鍛煉了他們的各項(xiàng)技能。

3、加強(qiáng)黨對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)戰(zhàn)工作政策，加強(qiáng)與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通，按照政治上信任、思想上關(guān)心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統(tǒng)戰(zhàn)工作思路，充分發(fā)揮民

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主黨派成員和黨外教師在教育教學(xué)工作中的作用，認(rèn)真聽(tīng)取并采納他們對(duì)黨組織和學(xué)校工作的合理建議，共同為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

把綜治、安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。制訂學(xué)年度和學(xué)期綜治、安全工作計(jì)劃和實(shí)施方案。在教職工大會(huì)、黨員會(huì)議、學(xué)生大會(huì)、班主任會(huì)議等各種會(huì)議上都有研究、強(qiáng)調(diào)和部署學(xué)校安全工作，特別是學(xué)生上下學(xué)交通安全。為保障學(xué)生交通安全，我校特出臺(tái)了《哈密市第四中學(xué)保障學(xué)生上下學(xué)安全行駛工作實(shí)施方案》，每個(gè)年級(jí)各派4名教師，共近20名教師及安保人員在阿牙路上從四校紅綠燈處到烈士陵園進(jìn)行執(zhí)勤聯(lián)防，保障學(xué)生上下學(xué)安全。

組織開展了震災(zāi)火災(zāi)緊急疏散逃生演練，結(jié)合新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)和“安全教育周活動(dòng)”、“119”消防安全宣傳日，進(jìn)行了滅火和逃生自救演練、急救演練等，進(jìn)行了系列專題安全教育,進(jìn)一步提高了師生消防安全意識(shí)和自救能力。

定期開展有針對(duì)性的安全知識(shí)宣傳和教育活動(dòng)。有固定的安全宣傳陣地，形成了良好的安全文化氛圍，今年3月份的安全教育日，召開了安全教育主題班會(huì)、進(jìn)行了安全知識(shí)宣傳等一系列的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)幾年來(lái)堅(jiān)持不解強(qiáng)化對(duì)師生的安全教育，師生的安全防范意識(shí)明顯增強(qiáng)。沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故，無(wú)學(xué)生違法犯罪，安全工作成績(jī)突出。

5、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校宣傳信息員隊(duì)伍建設(shè)，各處室、年級(jí)都有信息員。發(fā)揮�？�、校廣播站、宣傳欄、電子屏等宣傳陣地的宣傳功能及服務(wù)作用，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的，讓更多的家長(zhǎng)及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。

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今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位，團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位，不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

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哈密市第四中學(xué)黨總支201*年11月1日

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