親子活動總結201*.9

開元街道中心幼兒園首屆“慶祝國慶趣味親子活動”總結

201*年9月26日下午，我們開元街道中心幼兒園里張燈結彩，熱鬧非凡，在歡快的樂曲聲中，家長們臉上洋溢著燦爛的笑容，高高興興地走進幼兒園，他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”，和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。

15時30分，在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中，我們的家長和孩子們先后邁著有力的步伐，喊著響亮的口號步入活動場地，接著是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美好祝愿。

16時整，主持老師：“開元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動現(xiàn)在開始”一聲令下，大、中、小三班各自在本班老師的帶領下，有秩序地進入了各自場地，首先老師給家長和孩子們講活動規(guī)則，號令一響，活動開始了，大班進行的是：“揪尾巴”，中班是：“小腳踩大腳”，小班是：“踩氣球”。家長和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原則，活動緊張、熱烈而有序的進行著，整個活動場地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲，大約16時40分，活動圓滿結束。

整個親子活動，從計劃到準備，到活動，到結束，每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序，特別是活動過程，無任何安全隱患發(fā)生，這樣圓滿的成績歸功于我們老師的精心準備，歸功于家長們的密切配合！通過這次活動，提升幼兒動作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，培養(yǎng)幼兒的堅強毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情，感受到愛，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活

動，增強孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。

擴展閱讀：201*.9班主任工作總結

水口中心小學201*學年九月份班主任工作總結表

總結內(nèi)容上月份工作做法、成效下階段打算閱讀首先，了解學生的家庭閱讀情況，少數(shù)幾個孩子的父母還是偶爾會給孩子讀一些小故事，絕大部分孩子沒有親子閱讀的經(jīng)歷；其次，一年級的學生識字量極少而且沒有自主識字的能力，所以一般我們以講在漢語拼音全部教完之后，結合征訂的故事為主，故事大致來自于各種童話類書籍和學生征訂的報刊，有時也會在網(wǎng)上搜報刊，培養(yǎng)學生自主閱讀的能力索一些童話故事的視頻讓學生觀看，在觀看故事視頻的過程中慢慢培養(yǎng)學生閱讀的興趣。通過以上做法，潛移默化中還是影響了一些孩子的課間休息形式。寫字首先，教給學生正確的握筆姿勢，很多學生會寫字，但沒有接受過系統(tǒng)的寫字指導，尤其是握筆姿勢，通過課堂上和每周五的書法課，我和陳老師都會講解要領，必要時進行一對一糾正，但錯誤的學生在提醒后會有所注意，卻不能完全改正。其次，書寫內(nèi)容主要以拼音和數(shù)字為主，書寫指導重點也都放在格式和書寫位置上。到現(xiàn)在為止，學生基本能正確使用練習本，也能按要求完成書寫內(nèi)容。認識田字格，掌握田字格的書寫要點結合學校九月份的民族教育月主題活動，我們開展了一些班隊會，利用這些活根據(jù)下一階段德育主題，在年級中開年級主題動讓學生知道我們國家的全稱、執(zhí)政黨、國旗、國歌、紅領巾和關于國慶節(jié)的來源展一些活動，提高學生的興趣，培養(yǎng)學生德育等，讓學生初步了解了自己的國家。的能力。根據(jù)本班實際制定了陽光茶苗的細則，并和學生們一起學習了細則內(nèi)容，讓學陽光茶苗在實施過程中逐步改善細則內(nèi)容，做生明白陽光茶苗銀行到底是怎么回事，也在本班開始了本項活動，學生們勁頭十足，銀行到兼顧每一個學生。也正是這樣的獎勵機制，使學生的行為規(guī)范了許多。班級其他通過各種行為習慣的訓練；班級小干部的選拔；值日生的選拔，本班學生已基細化值日生工作；學生晨讀訓練。工作本適應小學生活，也突顯了一部分能干的學生。201*年月

友情提示：本文中關于《親子活動總結201*.9》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，親子活動總結201*.9：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《親子活動總結201*.9》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/522890.html

• 上一篇：10204班201*年元旦晚會總結
• 下一篇：601-慶201*年元旦聯(lián)歡會總結