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八年級上冊英語句型總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 03:23:40 | 移動端:八年級上冊英語句型總結(jié)

八年級上冊英語句型總結(jié)

一、.Howoftendoyouexercise?

Howoften+助動詞do/does+主語+dosth..?

疑問詞howoften是問頻率(多久一次),與一般現(xiàn)在時連用,回答一般是用表示頻率的副詞,如:always,sometimes,often,usually,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。翻譯:

1.你們多久到工廠去一次?每星期兩次。

2.他們多長時間舉辦一次聚會?一個月一次或兩次。

3.他多久去購一次物?一個月三或四次。

二、Whatdoyouusuallydoonweekends?Iusuallyplaysoccer.

第一個do為助動詞,在這起幫助構(gòu)成疑問的作用;而第二個do則是實義動詞“做”。翻譯:

1.你們周末通常做什么?我們經(jīng)常做作業(yè)。

2.他周末做什么?他有時打籃球。

三、What’syourfavoriteprogram?

It’sAnimalWorld.favorite相當于like…best

上句可轉(zhuǎn)化為Whatprogramdoyoulikebest?IlikeAnimalWorldbest.翻譯:

1.他最喜歡的體育活動是什么?足球。

四、.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.

asfor...“至于;關于”,常用于句首作狀語,其后跟名詞、代詞或動詞的-ing形式。如:Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.至于他,我永遠不希望在這里見到。Asforthestory,you"dbetternotbelieveit.關于那故事,你最好不要相信。翻譯:

1.至于我自己,我現(xiàn)在不想去。2.至于看電視,大多數(shù)人每天都看。

五、.Momwantsmetodrinkmilkeveryday.

wanttodosth.=wouldliketodosth.意思是“想要做某事”;wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。翻譯:

1.我想和你一起去看電影。

2.老師不想讓我們吃垃圾食品。

3.你想去購物嗎?

六、Shesaysit’sgoodformyhealth.

begoodfor...表示“對……有益(有好處)”;其反義為:bebadfor...(這里for是介詞,后跟名詞、代詞或動詞的-ing形式)翻譯:

1.蔬菜對我們的健康有好處。

2.在床上讀書對你的眼睛有害。

七、Itrytoeatalotofvegetables.trytodosth.表示“試圖/盡力做某事”翻譯:

1.他總是盡力做好每一件事。

2.我試圖努力工作。

八、What’sthematter?

Ihaveacold.同義句:(1)(2)翻譯:

1.她怎么了?她胃痛。2.湯姆怎么了?他背痛。

九、Maybeyoushouldseeadentist.should為情態(tài)動詞,其后接動詞原形。翻譯:

1.我應該上床睡覺。

2.李平應該躺下休息。

3.我們不應該上課吃東西。

十、EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.翻譯:

1.吃一些蔬菜和水果對你的健康有好處。

2.看電視太多對你的眼睛有害。

十一、It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.

Itis+adj.(形容詞)+(forsb.)todosth.意為:做某事(對某人而言)是的。翻譯:

1.學好英語不是很容易的。

2.對我們而言,保持健康是重要的。

3.完成作業(yè)是必要的。

十二、Ipracticeplayingthepianoeveryday.

practice“練習”練習做某事:practicedoingsth.翻譯:

1.他每天練習踢足球。

2.我們應該每天練習說英語。

十三、Whatareyoudoingforvacation?

I’mbabysittingmysister.

此句主要運用了現(xiàn)在進行時(be+V-ing)表示將來發(fā)生的動作。翻譯:

1.周末他要做什么?他要去滑劃板。

2.他們假期要做什么?他們要去野營。

十四、Whoareyougoingwith?

I’mgoingwithmyparents.

●with表示伴隨,在提問時不可隨意去掉。翻譯:

1.王林要和誰一起去觀光?他要和他的朋友們一起去。

2.他們要和誰一起去徒步旅行?

十五、Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.●show作為動詞時,意為“展示,展覽,給看”

給某人看某物:showsb.sth.=showsth.tosb.翻譯:

把你的手表讓我看看。

十六、HethoughtaboutgoingtoGreeceorSpain,butdecidedonCanada.●thinkabout意為“思考,考慮”,其后跟動詞的-ing形式!馾ecide意為“決定”。決定做某事:decidetodosth.翻譯:

1.他考慮和朋友們一起去野營。

2.我決定開車去兜風。

十七、.Pleasedon’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.

●don’tforgettodosth.不要忘記做某事翻譯:

1.當你離開教室的時候,不要忘記關燈。

2.不要忘記帶上你的雨傘。

十八、Shecan’twaittogethometoseeherparents.

●can’twaittodosth.迫不及待做某事翻譯:

1.我迫不及待去休息。

2.他迫不及待去做運動。

十九、Howdoyougettoschool?

Iwalktoschool.

How+助動詞do/does+主語+go/gettosp.?“詢問某人如何到達某地”回答時需用by或take兩者之間的轉(zhuǎn)化如下:

takethetrainto…=go/getto…bytraintakethebusto…=go/getto…bybus

翻譯:

1.你怎樣到校的?我騎自行車到學校。

2.他怎樣去學校的?他乘公共汽車。

二十、Howfarisitfromyourhometoschool?

About10kilometers.

Howfarisitfrom…to…?意為“從到有多遠?”翻譯:

1.從學校到郵局有多遠?十英里。

2.從北京到上海有多遠?大約1200公里。

二十一、Heleavesforschoolataroundsix-thirty.●leavefor意為“動身前往”翻譯:

1.我們下星期去北京。

2.他將動身前往香港。

二十二、Whatdoyouthinkofthetransportationinyourtown?

●What…thinkof…?=How…like…?意為“認為怎么樣”翻譯:

1.你認為這本書怎么樣?

2.他認為這部電影怎么樣?

二十三、Canyoucometomyparty?

Sure,I’dloveto.

Sorry,Ican’t.Ihavetohelpmyparents.

翻譯:

1.你能在星期三來參加我的聚會嗎?

對不起,我不能去,我得幫助我的父母。

2.星期四他們能和我一起去看電影嗎?

不能,他們有太多的作業(yè)要做。

二十四、Thankyouforyourinvitation.

●thankyoufor=thanksfor意為“因而感謝”。

其后可跟名詞、代詞、動詞-ing形式。翻譯:

1.謝謝你的幫助。

2.感謝你照顧我妹妹。

二十五、Howdoyoumakeabananamilkshake?請寫出制作香蕉奶昔的過程:1.

2.3.4.5.6.

翻譯:

1.你是如何制作水果沙拉的?

2.他是怎樣制作爆米花的?

二十六、Howmanybananasdoweneed?●howmany+可數(shù)名詞的復數(shù)形式

●howmuch+不可數(shù)名詞(可提問價格)翻譯:

1.你有多少本書?十本。

2.他需要多少蜂蜜?兩茶匙蜂蜜。

3.她有多少錢?

4.這支鋼筆多少錢?

二十七、Ineedsomehelp.

●need“需要”需要做某事:needtodosth.翻譯:

1.他需要一枝鋼筆。

2.我口渴了,我需要一杯茶。

3.她累了,需要休息一會。

二十八、Howwasyourschooltrip?Itwasinteresting.

●Howwas…?用來提問“過去的怎么樣?”翻譯:1.昨天的天氣怎么樣?是晴朗的。

2.你的假日怎么樣?是無聊的。

二十九:Werethereanysharks?

No,thereweren’tanysharks,butthereweresomereallysmartseals.

●Therebe(is/are/was/were)句型表示“某處有某物”

have強調(diào)某物歸所有。

●some用于肯定句中(表示請求的疑問句中要用some)

any用于否定句和疑問句中翻譯:

1.我有五支鉛筆。

2.桌子上有五支鉛筆。

3.教室里有一些學生嗎?

4.學校里有一些樹。

5.我能問你一些問題嗎?

三十、Whatelsedidyoudo?

=Whatotherthingsdidyoudo?

●else表示“其他的”位于疑問詞和不定代詞之后other位于名詞之前otherstudents翻譯:

1.你們還去了什么地方?

2.你還要別的東西嗎?

三十一、Whenwasheborn?

●be(was/were)born意為“出生”翻譯:

1.你什么時候出生的?

2.你弟弟是什么時候出生的?

3.他在哪里出生的?他出生在新疆。

4.她什么時候出生的?她出生于1995年。

5.你何時何地出生的?我于1990年出生在北京。

三十二、Youarenevertooyoungtostartdoingthings.●too…to…意為“太以致不能”

此句型可用“so…that…(如此以致于)”來轉(zhuǎn)換。例如:Heistooyoungtogotoschool.

=Heissoyoungthathecan’tgotoschool.翻譯:

1.活到老,學到老。

2.這本書太難了,我看不懂。

三十三、Whatareyougoingtobewhenyougrowup?

Iamgoingtobeabasketballplayer.

●“begoingto+動詞原形”表示一般將來時翻譯:

1.當他長大的時候他想成為什么?

2.他想成為一名工程師。

三十四、Howareyougoingtodothat?

I’mgoingtostudycomputerscience.

翻譯:

1.他打算怎樣做?他打算上表演課。

2.他們打算怎樣做?他們打算每天都練習籃球。

三十五、Couldyoupleasecleanyourroom?●可用來提建議的句型:

1)Couldyouplease+動詞原形?“請你好嗎?”2)How/Whatabout+動詞-ing形式?“怎么樣?”3)Let’s+動詞原形“讓我們吧!4)Whynot/Whydon’tyou+動詞原形?“為什么不?”

5)Shallwe+動詞原形?“我們好嗎?”翻譯:

1.請你把這些垃圾倒出去好嗎?

2.請你清掃地板好嗎?是的,當然可以。

3.去游泳怎么樣?好主意。

4.讓我們?nèi)ベ徫锇伞?/p>

5.為什么不開車去兜風呢?那聽起來很有趣。

三十六、Hedancedwithoutmusic.●without介詞,“無,沒有”翻譯:

1.沒有鋼筆筆,我無法寫。

2.如果沒有水,人類就不能生存。

三十七、Ihopeyoufeelbettersoon.●希望做某事:hopetodosth.hope+that從句翻譯:

我希望我能取得好成績。

三十八、I’mnotveryhealthy,althoughIhaveahealthyhabit.

●although/though引導讓步狀語從句,“即使,盡管”,它本身含有“雖然但是”的意思,因此不能與but連用翻譯:

1.他雖然老了,但是仍然努力工作。

2.盡管他很忙,但還是常常幫我學英語。

三十九、Ijustfinishedmakingmylastmovie.●finishdoingsth.“完成做某事”翻譯:

1.他昨晚十點看完電視。

2.你完成你的家庭作業(yè)了嗎?

四十、Heplanstohaveaveryrelaxingvacation.●plantodosth“計劃干某事”翻譯:

1.我打算去北京。

2.他打算去打籃球。

四十一、Ittakesmetwentyminutestogettoschool.

●Ittakessb.+~~~todosth=sb.spend~~~(in)doingsth翻譯:

1.完成這個工作花費了他半個小時。

3.我花費了40分鐘閱讀這個故事。

四十二、Anumberofstudenttakethebustoschool.

anumberof“許多,很多”,相當于alotof,其后接名詞復數(shù),謂語動詞要用復數(shù)。thenumberof“……的數(shù)量”,謂語動詞要用單數(shù)。例如:

Anumberofstudentsareplaying.很多學生在玩。

Thenumberoftheapplesisforty.蘋果的數(shù)量是40。翻譯:

1.學生的數(shù)量是100.

3.許多游客來自美國。

四十三、Iamreallybusy.

●busy意為“忙碌的”其用法是:bebusydoingsth.“忙于做某事”翻譯:

1.我正忙于譜曲。

2.他的媽媽正在廚房忙著做飯。

四十四、Hebegantolearntheaccordionattheageoffour.=

●attheageof=whensbwas/were….“在歲時”翻譯:

1.當他7歲時他就會游泳。

2.當她5歲的時候他開始彈鋼琴。

四十五、About200yuananightenough.

●enough“足夠的,充足的”,修飾名詞時,可置于名詞前面或后面。修飾形容詞或副詞時,只能放在形容詞或副詞的后面。翻譯:

1.我有足夠的錢買這本書。

2.這間房子足夠大了。

四十六、Iinvitemyfriendstoaparty.

●invite動詞,“邀請”其用法為invitesbtodosth邀請某人做某事翻譯:

1.他邀請我去參觀他的工廠。

2.他們邀請老師表演京劇。

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