范鎮(zhèn)201*年度防震減災工作總結

范鎮(zhèn)201*年度防震減災工作總結

一年來，我們范鎮(zhèn)在市地震局領導下，認真貫徹國務院、省、市《關于加強防震減災工作的通知》精神，圍繞群測群防工作會議提出的各項任務要求，積極開展工作，取得了一定的成績，現簡要總結如下：

一、領導重視，修訂方案，做好防震減災工作

我鎮(zhèn)政府高度重視，對防震減災領導組進行了調整，由政府鎮(zhèn)長任組長，副鎮(zhèn)長為副組長，宣傳、人武、科教文衛(wèi)助理、財政、民政、公安等責任部門負責人為成員，并于4月23日上午召開了由主要單位參加的鎮(zhèn)防震減災工作會議，認真?zhèn)鬟_市防震工作會議精神，把防震減災工作納入重要議事日程，健全組織，落實責任，協助各單位圍繞防震減災“預、防、救”三大工作體系齊抓共管，使我鎮(zhèn)抗震減災工作上新臺階。

鎮(zhèn)政府下發(fā)了文件《關于印發(fā)范鎮(zhèn)地震應急預案的通知》至各村、企事業(yè)單位，為全鎮(zhèn)抗震應急防震工作打下了堅實的基礎。

二、積極開展抗震設防，防震減災知識的宣傳工作首先，利用鎮(zhèn)廣播自辦節(jié)目廣泛宣傳。我們鎮(zhèn)廣播站開辟了科普知識欄目，將防震減災科普知識及市民地震應急手冊有關要點，通過自辦廣播節(jié)目向全鎮(zhèn)廣大干部群眾宣傳，做到每周一檔，每檔5-10分鐘，持之以恒。

其次，在中、小學中開展宣傳教育活動，將防震減災的有關知識納入學生素質教育計劃，定期不定期開展形式多樣的宣傳教育活動，出黑板報，設置宣傳櫥窗，上防震減災知識課，將書簽發(fā)至每個學生手中，再由其宣傳至每位學生家長。

再次，開展咨詢活動，印發(fā)宣傳資料500多份，接受宣傳教育人數甚廣。

第四，結合“三下鄉(xiāng)”開展地震科普宣傳活動

今年，我們以“三下鄉(xiāng)”活動為契機，同“三下鄉(xiāng)”科技服務隊一起先后至17個村有關企事業(yè)單位，將地震知識、防震減災、抗震設防知識印制成宣傳資料，趕科技大集，走進農家，走進企業(yè)，走進校園，送到老百姓手中，提高了防震減災意識，取得了良好的社會效果。

三、建立鎮(zhèn)村地震應急災情信息建設網絡

今年5月份，我們對鎮(zhèn)村、企事業(yè)單位進行逐一登記，選擇責任心強、有奉獻精神、有通訊工具的人員擔任信息員，建立了鎮(zhèn)、村地震應急災情建設網絡，做到人員到位、信息暢通、報告及時，保障了全鎮(zhèn)防震減災工作的順利開展。同時我們還落實了由鎮(zhèn)黨政一把手參加的120名地震應急救援志愿者。

四、建立宏觀監(jiān)測點、宣傳點，及時向上匯報

我們設范鎮(zhèn)宏達養(yǎng)殖有限公司、東山村養(yǎng)雞場，兩個養(yǎng)殖場為地震宏觀監(jiān)測點，以范鎮(zhèn)初中、學生人數近201*人為防震減災宣傳點，這三個單位的負責人把監(jiān)測工作當作自己的主要責任和義務，堅持觀察記錄、分析上報，做到每月有月報，匯報及時。以上是我鎮(zhèn)一年來防震減災所做的工作，但與上級要求還有差距。在新的一年里，我們將在市地震局的領導下，進一步加強領導，加大宣傳力度，按照市工作要求和部署，不折不扣認真做好本鎮(zhèn)防震減災工作，及時完成市局交辦的各項工作任務，爭取把工作做得最好。

201*

范鎮(zhèn)人民政府年12月31日

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范鎮(zhèn)201*年中心小學防震減災應急疏散演練預案

近年來，世界各地已多次發(fā)生過破壞性地震，造成嚴重的傷亡，其中大多為中、小學生，造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預防避震應急常識，臨震組織疏散不當等所致。據地震部門分析，當今世界正處地震活躍期，201*年5月12日，四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級地震，為了認真吸取教訓，最大限度地減輕地震災害造成的損失，特制定我校防震減災演練應急預案。一、目的

為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、演練步驟

1、讓學生熟悉應急避震和其他災情的方法。2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。3、進行模擬發(fā)生地震和其他災情的演練。三、演練安排

1、演練時間：201*年5月12日下午13：402、演練內容：

演練包括應急避震（或其他災情）和疏散兩個內容。當地震（或其他災情）發(fā)生時，先進行應急避震、避災。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。3、警報信號：

應急避震（或其他災情）和疏散以鐘聲或哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號：信號發(fā)出時間為201*年5月12日1340

連續(xù)長哨聲3次，代表發(fā)生地震（或其他災情）。學生進行應急避震或避災。

地震（或其他災情）發(fā)生后，組織疏散的信號：

一個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約1分鐘后）。

聽到哨聲后按預訂預案進行演練，全過程要求在4分鐘內完成。

地震（或其他災情）警報解除訊號：3個長哨聲。四、管理人員職責

應急避震和（或其他災情）演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。五、管理人員及老師應做到：

1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、總指揮、總負責：田輝（負責宣布開始與結束）副總指揮：柏榮貴（負責疏散路線上學生安全；負責意外事故處理）。

總巡視：唐詩家（負責操場次序）3、各相關人員安排：

教學大樓一樓：（疏散開始時間：1340）負責人：柏榮貴。疏散班級、疏散路線----略。

教學大樓二樓：（疏散開始時間：1341）負責人：黃文祥、吳先海負責上、下樓梯轉彎處的秩序。疏散班級、疏散路線----略。

新教學大樓三樓：（疏散開始時間：1342）負責人：楊秀華、趙梅負責上、下樓梯轉彎處的秩序。疏散班級、疏散路線----略。

教學大樓四樓：（疏散開始時間：1343）4、王振佳：負責警報信號與廣播

5、李天玉：負責操場班級安排（集隊位置）

6、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。7、及時糾正學生不正當的動作。

8、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。9、集合后及時清點人數。六、地震發(fā)生時的應急避震

從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面、停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始避震，應該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量

小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。6、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。七、疏散的集中地點和路線

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

（一）疏散路線

新教學樓安全撤離順序：

一樓6個班學生、二樓6個班學生

舊教學樓安全撤離順序：

一樓4個班學生、二樓3個班學生。疏散地點安排：如圖所示（略）（二）疏散注意事項

1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學生到達集中地操場后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮田輝報告（各班由專人報告）。八、演練結束

各班到齊集中地點操場后，經查實人數無誤，可以宣布演練結束�？傊笓]田輝將演練情況向校長匯報。

蔡澤磊校長作主題發(fā)言，總結經驗，不斷提高學生應急避震、避災演練的效果。

201*年5月25日

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