初中信息技術(shù)工作總結(jié)下1

201*201*年度第一學(xué)期工作總結(jié)

綜合教育部

轉(zhuǎn)眼間又到了期末，一個學(xué)期的工作即將結(jié)束，下面是我的工作上幾點體會。

一、課堂教學(xué)

在本學(xué)期中，本人擔任初中一、二年級及國際班信息技術(shù)課的教學(xué)，在教學(xué)過程中，本著教育也是服務(wù)的宗旨，大膽創(chuàng)新，處處為學(xué)生著想，根據(jù)ISO9001的要求作好各項本職工作。國際班自查學(xué)科成績?nèi)缦拢?/p>

國際班：

合格率100%、優(yōu)良率100%、優(yōu)秀率87.5%。

初一、初二年級教學(xué)任務(wù)已按要求完成，并在本學(xué)期參加?xùn)|莞市統(tǒng)考。

各年級分別完成了以下的教學(xué)任務(wù)：

1、國際班教學(xué)

（1）國際班主要學(xué)習(xí)POTOSHOP的一些特效：火燒文字；燈光、金幣、樹葉、七星瓢蟲、透

明字、邊框字、牽手字、編織字、水滴等的制作；剪紙邊緣；流星、發(fā)射光、閃電、星狀放射線效果；還教他們學(xué)習(xí)了如何上網(wǎng)發(fā)郵件等。（2）國際班主要是通過分層教學(xué)的方式來進行教學(xué)。

2、初中一年級教學(xué)

（1）從“走進信息世界”開始，讓學(xué)生探究人與信息，人與信息技術(shù)的關(guān)系，進一步熟悉“信

息處理工具---計算機”來幫助學(xué)生認識計算機的工作過程和基本組成，到“利用因特網(wǎng)獲取與交流信息”，最后，通過一個綜合活動來完整體驗“網(wǎng)上采集信息做研究”的過程，提高信息技術(shù)的應(yīng)用意識和應(yīng)用能力。（2）本冊教材整合了新課標教學(xué)理念，非常重視信息活動行為規(guī)范的培養(yǎng)，把內(nèi)容滲透到各

章及相關(guān)問題的討論中，提醒遵守規(guī)范，明辨是非，養(yǎng)成健康文明的信息活動習(xí)慣。

3、初中二年級教學(xué)

（1）本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：“操作系統(tǒng)的文件管理與面版設(shè)置，制作多媒體演示文稿�！保�2）這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨，把計算機作為信息技術(shù)的認知工具，以培養(yǎng)學(xué)

生獲取、分析、加工、利用、評價信息的能力為主線。

二、興趣小組

在本學(xué)期中，負責初一、初二年級的課外興趣小組。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，本著選拔優(yōu)秀學(xué)生，給學(xué)生更多的實踐機會，讓學(xué)生切實體會到電腦這一門實踐性的學(xué)科，必須理論與實踐相結(jié)合，才能取得更好的成績。一、二年級完成以下輔導(dǎo)任務(wù)：

學(xué)習(xí)POTOSHOP的一些特效：火燒文字；燈光、金幣、樹葉、七星瓢蟲、透明字、邊框字、牽手字、編織字、水滴等的制作；剪紙邊緣；流星、發(fā)射光、閃電、浮雕、星狀放射線效果；制作水中的樹葉等。

三、競賽工作

一、在本學(xué)期中，積極應(yīng)戰(zhàn)了一個競賽項目即201*年中學(xué)生計算機程序設(shè)計比賽全國聯(lián)

賽（東莞賽區(qū)），競賽結(jié)果不是很理想。后來仔細地分析了這次失敗的原因。二、在本學(xué)期中，積極備戰(zhàn)了以下兩個競賽項目：

①東莞市201*年中學(xué)生計算機程序設(shè)計比賽（201*年10月）；②第七屆全國中小學(xué)電腦制作活動（201*年3月-8月）；③著手機器人制作活動。

目前，在第一個項目的實施上，重新組建學(xué)習(xí)隊伍，大部分的知識點都已講完，還剩下

文件及指針二章，基本上按計劃完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

第二個項目上，本學(xué)期主攻兩個高中平面設(shè)計及一個初中的電子報刊作品，確定了平面設(shè)計主題作品有：“點亮自己，照亮別人”；“有一種壓力（或力量）就是動力”；“都市跨欄”；“別扔下我”；“知識包裝，走遍天下”；“愛心助學(xué)”等；在收集資料的同時也在定出作品的格局。電子報刊主題是：“中學(xué)生消防教育”，大致的框架已定出，這學(xué)期主要完成資料的收集和框架的設(shè)定。

四、培訓(xùn)工作

本學(xué)期對參加作品制作的學(xué)生進行了基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。主要講解的知識是：以PHOTOSHOP軟件為例，主要讓學(xué)生掌握平面創(chuàng)意與設(shè)計手法，在欣賞世界著名設(shè)計大師作品的同時，分析講解了這些名作的創(chuàng)作風(fēng)格及蘊涵的寓意。在讓學(xué)生自我創(chuàng)作的過程中，注重強調(diào)了平面的構(gòu)思及色彩的搭配。

五、教研工作、機房管理

１、教研活動、課題研究

本人本學(xué)期以來，積極參加部門組織的教研活動，上了一堂公開課，聽了4節(jié)課。２、機房管理

在D206機房管理過程中，服務(wù)盡量做到位，讓學(xué)生滿意。平時注意衛(wèi)生清潔，擺好桌椅，關(guān)好門窗，電源，在離開教室時檢查使用情況，出現(xiàn)故障或問題時及時解決。

六、小結(jié)

一個學(xué)期下來，本人都以積極的心態(tài)對待工作，在以后的工作當中要更加努力不斷地增

強自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，爭取在各項活動中取得更優(yōu)越的成績。

二五年十二月三十日

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201*201*年度第二學(xué)期工作總結(jié)

綜合教育部

轉(zhuǎn)眼間又到了期末，一個學(xué)期的工作即將結(jié)束，下面是我的工作上幾點體會。

一、課堂教學(xué)

在本學(xué)期中，本人擔任初中一、二年級及國際班信息技術(shù)課的教學(xué)，在教學(xué)過程中，本著教育也是服務(wù)的宗旨，大膽創(chuàng)新，處處為學(xué)生著想，根據(jù)ISO9001的要求作好各項本職工作。國際班自查學(xué)科成績?nèi)缦拢?/p>

國際班：

合格率100%、優(yōu)良率100%、優(yōu)秀率86.5%。

初一、初二年級教學(xué)任務(wù)已按要求完成，并在本學(xué)期參加?xùn)|莞市統(tǒng)考。

各年級分別完成了以下的教學(xué)任務(wù)：

1、國際班教學(xué)

（1）國際班主要學(xué)習(xí)了PowerPoint的一些基本技巧：給PowerPoint演示文檔添加編號和日

期；PowerPoint引用其它演示文檔的部分幻燈片；PowerPoint奇跡3D效果也制作；演示軟件新軍欲做PowerPoint殺手；Office超級技巧之PowerPoint（一）；Office超級技巧之PowerPoint（二）；為PowerPoint中的公式加上背景；在PowerPoint課件中插入數(shù)學(xué)公式等。（2）國際班主要是通過分層教學(xué)的方式來進行教學(xué)。

2、初中一年級教學(xué)

（1）從“文字處理”開始，讓學(xué)生探究信息時代的文字處理，進一步熟悉“文字的編輯與排

版”、“表格的設(shè)計與制作”、“圖文混排的設(shè)計與制作”來幫助學(xué)生認識WORD的基本組成與制作設(shè)計，到“利用表格處理數(shù)據(jù)”，最后，通過一個綜合活動來完整體驗“采集數(shù)據(jù)做研究”的過程，提高信息技術(shù)的應(yīng)用意識和應(yīng)用能力。（2）本冊教材整合了新課標教學(xué)理念，非常重視信息活動行為規(guī)范的培養(yǎng)，把內(nèi)容滲透到各

章及相關(guān)問題的討論中，提醒遵守規(guī)范，明辨是非，養(yǎng)成健康文明的信息活動習(xí)慣。

3、初中二年級教學(xué)

（1）本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：“利用電子表格處理數(shù)據(jù)�！�

（2）這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨，把計算機作為信息技術(shù)的認知工具，以培養(yǎng)學(xué)

生獲取、分析、加工、利用、評價信息的能力為主線。

二、興趣小組

在本學(xué)期中，負責初一、初二年級的課外興趣小組。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，本著選拔優(yōu)秀學(xué)生，給學(xué)生更多的實踐機會，讓學(xué)生切實體會到電腦這一門實踐性的學(xué)科，必須理論與實踐相結(jié)合，才能取得更好的成績。一、二年級完成以下輔導(dǎo)任務(wù)：

學(xué)習(xí)PowerPoint的一些基本技巧：給PowerPoint演示文檔添加編號和日期；PowerPoint引用其它演示文檔的部分幻燈片；PowerPoint奇跡3D效果也制作；演示軟件新軍欲做PowerPoint殺手；Office超級技巧之PowerPoint（一）；Office超級技巧之PowerPoint（二）；為PowerPoint中的公式加上背景；在PowerPoint課件中插入數(shù)學(xué)公式等。

三、競賽工作

一、在本學(xué)期中，積極應(yīng)戰(zhàn)了多個競賽項目：

①201*年3月，參加第七屆全國中小學(xué)電腦制作活動，帶了三名高中學(xué)生和兩名初中學(xué)生共四件作品，分別獲得市一等獎一件，市二等獎兩件，市三等獎一件，其中《一碰即碎》和《點亮自己，照亮別人》兩件平面作品送省，省獎結(jié)果暫未出來。②201*年5月，參加ROBOCUP機器人足球世界杯華南區(qū)選拔賽（廣州），帶小學(xué)組，殿軍成績。③201*年5月，參加ROBOCUP機器人足球省選拔賽（廣州），帶中學(xué)組，優(yōu)秀成績。④201*年5月，參加ROBOCUP機器人足球大中華選拔賽（香港），帶中學(xué)組，進入八強。⑤201*年6月，參加全國多媒體課件制作大獎賽，市已通過，送省，結(jié)果暫未出來。⑥201*年6月，參加省電教館、基礎(chǔ)教育組論文大賽，結(jié)果暫未出來。二、在本學(xué)期中，積極備戰(zhàn)了以下兩個競賽項目：

①201*年7月22日，ROBOCUP機器人足球深圳賽（深圳）。②201*年9月份，ROBOCUP機器人滅火市賽（東莞）。目前，正在積極努力備戰(zhàn)第一個項目。

在第二個項目上，打算利用暑假時間研究出更好的一套方案來。

四、培訓(xùn)工作

本學(xué)期對參加作品制作的學(xué)生進行了知識的強化培訓(xùn)。主要講解的知識是：以PHOTOSHOP軟件為例，主要讓學(xué)生掌握平面創(chuàng)意與設(shè)計手法，在欣賞世界著名設(shè)計大師作品的同時，分析講解了這些名作的創(chuàng)作風(fēng)格及蘊涵的寓意。在讓學(xué)生自我創(chuàng)作的過程中，注重強調(diào)了平面的構(gòu)思及色彩的搭配。

在機器人足球培訓(xùn)項目上，不斷培養(yǎng)學(xué)生的新思路，引導(dǎo)學(xué)生逐步優(yōu)化足球程序，設(shè)計制作機器人等，做到了培訓(xùn)有步驟，有階段性，為學(xué)生以后的競賽打下了良好的知識基礎(chǔ)。

五、教研工作、機房管理

１、教研活動、課題研究

本人本學(xué)期以來，積極參加部門組織的教研活動，上了一堂公開課，聽了4節(jié)課。２、機房管理

在D206機房管理過程中，服務(wù)盡量做到位，讓學(xué)生滿意。平時注意衛(wèi)生清潔，擺好桌椅，關(guān)好門窗，電源，在離開教室時檢查使用情況，出現(xiàn)故障或問題時及時解決。

六、小結(jié)

一個學(xué)期下來，本人都以積極的心態(tài)對待工作，在以后的工作當中要更加努力不斷地增

強自己的業(yè)務(wù)水平，總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，爭取在各項活動中取得更優(yōu)越的成績。

二六年七月三日

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