紅峰小學(xué)201*小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)
紅峰小學(xué)校關(guān)工委201*年度工作總結(jié)
在學(xué)校的大力支持下,201*年學(xué)校關(guān)工委堅持“以人為本,德育為先”的工作理念,以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機,創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍,德育工作水平不斷提升,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、加強隊伍建設(shè),充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用。
一年來,我校關(guān)工委注重加強自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮老同志的示范作用。
一是加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。一年以來,學(xué)校德育處對全體班主任和輔導(dǎo)員老師展開了培訓(xùn)工作,在每學(xué)期初布置主要工作,在學(xué)期末舉行了班主任研討活動,邀請老教師舉辦講座,充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用,共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法,以及對班主任工作提出了可行性建議,對學(xué)生工作的進一步提升打下堅實基礎(chǔ)。
二是指導(dǎo)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。為更快地促進學(xué)生干部成長,更好地為學(xué)生工作服務(wù),我校在學(xué)期初開展了為期三天的學(xué)生干部培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)、學(xué)生干部工作匯報等活動。
二、切實做好學(xué)生資助工作,幫助他們解決切身困難。
一學(xué)期來,我們堅持以生為本的理念,采取多種資助途徑和措施,切實做好各項學(xué)生資助工作,讓家庭貧困同學(xué)留守兒童感受到愛心和溫暖。
一是建立完善了留守兒童和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案。本學(xué)期,我們開展了留守兒童和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生建檔工作,調(diào)整補充了一批建檔對象,為開展學(xué)生資助工作打下了基礎(chǔ)。
二是認真做好在校學(xué)生的困難補助工作,對口支援困難學(xué)生,較大程度上緩解了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的困難。
三是認真做好校內(nèi)的學(xué)生困難補助和營養(yǎng)午餐的開展工作。本著公正公開的原則,共享受營養(yǎng)午餐136人,讓家庭貧困同學(xué)感受到了政府、學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
四是加強與學(xué)生家長的交流溝通,建立有效的家校溝通渠道。
學(xué)校要求全體班主任老師積極主動地和學(xué)生家長經(jīng)常進行聯(lián)系、交流,將學(xué)生在校的表現(xiàn)及時的告知家長。學(xué)校多次印發(fā)《給家長的一封信》,通告學(xué)校教育教學(xué)方面取得的成績和假期注意事項。12月,為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學(xué)校與家長之間信任與了解,學(xué)校特舉行了全校學(xué)生家長會。
三、堅持活動育人,積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動和文體活動我校關(guān)心下一代工作堅持“在活動中鍛煉人、在活動中培育人”的指導(dǎo)思想,開展了一系列緊跟時代步伐、符合學(xué)生年齡階段、促進學(xué)生身心發(fā)展的主題教育活動和文體活動。
1.開展文明禮儀教育活動。以學(xué)校養(yǎng)成教育為抓手,開展了系列檢查評比活動。使學(xué)生在各項活動中接受教育、學(xué)習(xí)知識、提高能力;又將行為習(xí)慣、文化知識有機地融為一體,滲透到教學(xué)過程中去。為迎接區(qū)“班級文化”建設(shè)參觀活動,各班級加強了對學(xué)生的文明禮儀、文明習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2.結(jié)合上級關(guān)工委的文件精神,組織了全校學(xué)生的“理想點亮人生”“中華魂”等主題讀書活動。
3.開展遵紀(jì)守法教育活動。9月,開展了“安全法制教育月”活動,各年級積極配合。同時,積極組織了逃生疏散演練和要求各班召開專題法制主題班會、出法制安全黑板報活動。
4.開展心理健康教育活動。構(gòu)建心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò),不定期開展心理咨詢活動,向同學(xué)們普及心理健康教育的知識,教給學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)的方法,引導(dǎo)同學(xué)們建立積極健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
5、學(xué)生文體活動精彩紛呈。舉辦了“迎中秋慶國慶”主題班隊會;留守兒童吃月餅活動;“歡歌六一”大型藝術(shù)節(jié)活動;文體活動的開展,促進了學(xué)生身心健康,增強了校園活力和吸引力。
四、對201*年度工作的初步設(shè)想:
在新的一年里我們要按照區(qū)關(guān)工委對學(xué)校關(guān)工委工作常規(guī)化的要求,逐條嚴(yán)格落實,力爭本年度把我校創(chuàng)建成為關(guān)工委工作常規(guī)化合格學(xué)校。主要抓好以下幾項工作:
1.組建新一輪家長委員會,同時做好網(wǎng)上家長學(xué)校的創(chuàng)建;2.與當(dāng)?shù)毓病⒄ㄏ到y(tǒng)密切合作,對學(xué)生持續(xù)進行普法教育工作;
3.在前期心理健康知識講座的基礎(chǔ)上積極開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作;4.有針對性地做好留守兒童的幫扶和教育工作;
紅峰小學(xué)校關(guān)工委
201*年12月
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***小學(xué)201*201*學(xué)年學(xué)校
關(guān)工委工作總結(jié)
***小學(xué)在黨委及區(qū)教育局關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)
下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和社會主義榮辱觀精神,以構(gòu)建和諧社會為主線,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。進一步發(fā)動廣大“五老”人員積極參與關(guān)心下一代工作,大力推進家長學(xué)校教育建設(shè),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進青少年的健康成長。現(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門積極配合,組織建設(shè)到位
加強組織建設(shè)是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵,為此,我校高度重視,把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。
1、我校黨委非常重視關(guān)心下一代工作,做到認識、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實施四到位。為確保我校關(guān)心下一代工作落到實處,不斷充實完善關(guān)心下一代工作隊伍,將工作的落腳點延伸到每個班級,同時積極調(diào)動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關(guān)工委工作中來,本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。
2、建立健全關(guān)委會、家長學(xué)校委員會組織機構(gòu),責(zé)任明確,在工作中有創(chuàng)新,積極主動。
3、建立健全工作制度!都议L會制度》,《關(guān)工委工作會議制度》,《家長與學(xué)校聯(lián)系制度》等,年初有計劃,年終有總結(jié)。
二、做好關(guān)工委常規(guī)工作
1、繼續(xù)動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生,還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生和行為上有偏差的學(xué)生,關(guān)心和幫助“弱勢、特殊群體學(xué)生”。
2、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。根據(jù)學(xué)校的德育工作,積極參與到德育工作的各個領(lǐng)域。
3、協(xié)助學(xué)校進一步做好留守學(xué)生教育工作。關(guān)工委制定好計劃,組織退休教師到留守學(xué)生家庭開展幫教活動,為學(xué)生作講座與輔導(dǎo),開展聯(lián)誼活動,進行捐資捐物助學(xué)活動等,使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。
4、關(guān)心和指導(dǎo)青年教師。一是動員和組織富有領(lǐng)導(dǎo)管理能力、教育教學(xué)能力和班主任工作經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,同在職骨干教師一起與青年教師進行師徒結(jié)對等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗文章,與青年教師進行交流。
三、以活動為載體,開展實踐育人活動
1、我校充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體,加大宣傳工作力度,形成濃厚教育氛圍,營造和諧文明的人文環(huán)境。
2、學(xué)科育人常抓不懈。各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中,讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體,“點滴滲透,潤物無聲”,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時,提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課,班會課,充分發(fā)揮德育主渠道作用,圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生會處事、會做人。
3、按照上級關(guān)工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求,積極組織開展讀書活動。動員全校學(xué)生拿出自己
的壓歲錢購買“文明美德伴我成長”教育讀本,組織開展讀書、學(xué)習(xí)、討論活動,專派優(yōu)秀語文教師為學(xué)生們指導(dǎo)征文寫作和演講指導(dǎo)。
4、今年3月,學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動,在升旗儀式、主題班會、學(xué)校活動中滲透革命思想教育;并以此為契機開展了“文明禮貌月”活動,活動中共評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀論文若干。
5、4月開展了“弘揚民族精神教育”活動。4月初組織全校七年級全體師生和本學(xué)期新團員到烈士陵園祭掃烈士,參觀烈士紀(jì)念館;組織開展主題教育班會,帶領(lǐng)學(xué)生觀看愛國教育影片,接受愛國主義教育。
6、珍惜生命,安全第一。4月,我校以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,大力宣傳、營造氛圍、明確責(zé)任、狠抓落實,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。主要內(nèi)容有:交通安全、活動安全、飲食安全,防汛、防觸電、防中毒等。積極開展一校一法官活動,誠邀上級領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)工作,組織全校師生收聽了法官做的法制報告,不斷提高在校小學(xué)生的法律意識,使他們知法、懂法、守法。
四、積極開展團隊教育活動
關(guān)工委配合學(xué)校政教處、團委組織對學(xué)生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑,找準(zhǔn)切入口,開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動,如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等,使學(xué)生認識到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好,懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨;讓每個學(xué)生,特別是團員意識到不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)能力,充分發(fā)揮團員青年突擊隊和生力軍作用,積極參與社會實踐,在艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。
五、積極開展幫困助學(xué)活動
關(guān)愛弱勢群體,促進和諧進步。我校在反復(fù)調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,確定了“弱勢群體”名單,并登名造冊,對不同類型的學(xué)生進行幫扶,如:班主任對“學(xué)習(xí)后進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導(dǎo);對“特困生”學(xué)校幾次進行家訪,情況屬實,區(qū)政府關(guān)工委給予了資助。有的同學(xué)享受愛心人士的救助,這些同學(xué)品行良好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績不斷上升。
六、辦好家長學(xué)校,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平。
辦好家長學(xué)校。一是加強家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),做到有校領(lǐng)導(dǎo)分管,有具體人主抓,分工明確,職責(zé)到位。落實好各個年級家長學(xué)校舉辦的時間、地點、教師、內(nèi)容及措施等。二是力爭使每一個學(xué)生家長每年有機會到校參加1-2次家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動,抓好出勤率。三是做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,做到以教學(xué)講授為主,教學(xué)講授與專題講座相結(jié)合。四是要充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段,提高家長學(xué)校辦學(xué)水平。
七、努力做好“青藍工程”。
“青藍工程”是加強教師隊伍建設(shè)的重大舉措。其實施的目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用,促進青年教師在較短的時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,使他們在教育教學(xué)方面得到全面的提高。對此,學(xué)校十分重視青年教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期找每位青年教師進行談話,了解關(guān)心他們在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況,幫助解決他們面臨的困難。并組織老教師、骨干教師認真聽新教師上課,由老教師、骨干教師給新教師上示范課,查看他們的教案和教學(xué)心得,并以此作為青年教師評優(yōu)、評職稱的重
要依據(jù)之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促有力地強化了青年教師的進取精神,許多青年教師正是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和優(yōu)秀老教師的指導(dǎo)下迅速成長為骨干教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯沁存在著不少不盡人意之處:一是對青少年進行教育的內(nèi)容和形式實效性還不夠強;二是在開展青少年教育活動中,存在大道理多、空口號多、說教多、聯(lián)系青少年成長實際少,難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決。
***小學(xué)
201*年7月
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