是你嗎？我的祖國 本文簡介：

重慶大足縣寶興中學（九年級四班）　吳艷秋指導老師：吳曉麗原來貧窮落后的你現(xiàn)在卻變得如此富強，真的是你嗎？六十年來你是怎么度過的？這么多艱難與困苦你是怎么承受的？你經(jīng)歷的無數(shù)風雨可真叫人難以置信。建國初期，你就像一個剛被趕出家門的孩子，無依無靠。如此孤苦無助的你又是怎樣建成你的事業(yè)。中間太多太多的艱辛

是你嗎？我的祖國 本文內(nèi)容：

重慶大足縣寶興中學（九年級四班）　吳艷秋

指導老師：吳曉麗

原來貧窮落后的你現(xiàn)在卻變得如此富強，真的是你嗎？六十年來你是怎么度過的？這么多艱難與困苦你是怎么承受的？你經(jīng)歷的無數(shù)風雨可真叫人難以置信。

建國初期，你就像一個剛被趕出家門的孩子，無依無靠。如此孤苦無助的你又是怎樣建成你的事業(yè)。中間太多太多的艱辛我們無法感受。所以，你是我學習的榜樣，成長的目標。

幸運的我一出生就享受到你成熟的果實。但是，每當聽到爺爺奶奶訴說那些烽煙戰(zhàn)火中不堪回首的種種往事時，我又不禁為之動容。爺爺小的時候，生活條件非常艱苦，每天都吃不飽。寒冬來臨，每個人都擔心自己熬不過這個冬天，因為都只有一件單薄的衣服。爺爺?shù)拇蟾缇褪潜缓�冷帶走的。為此，爺爺非常傷心。直到現(xiàn)在，爺爺有時還會夢到那些被餓死、凍死的人，在夢里還能聽到四面的哭聲。難道身為他們“母親”的你就不會難過嗎？你會，我知道你會。因為，正是你愛子心切使你發(fā)奮圖強成就了現(xiàn)在的偉業(yè)。這些我都看見了，聽見了，感覺到了。所以，你是一位受人愛戴、受人尊重的一位偉大的“母親”。你的變化就像是一個奇跡，似乎令人不敢相信。但又讓人不得不相信。因為你以你的實力證明了你的能力。

如今的你不僅有了高樓大廈的裝飾，而且擁有田間小徑的風情。使每一個中華兒女都為你的努力而感嘆。鄉(xiāng)間一條條公路的建成，意味著新農(nóng)村的進一步擴展�，F(xiàn)在我們每個村都有一條小型的公路，坐公共汽車非常方便，再也不用走那么多的路了。通訊方面，現(xiàn)在實行“村村通”。一個電話就可輕松傳遞信息，3G手機的運用，更讓普通人擁有了千里眼、順風耳的“神力”。

祖國��！你的努力給我們帶來了這么多的便捷，這么多的快樂。同時背后的你也付出了很多的汗水，使我很想很想問一句：“祖國，你辛苦嗎？”

轉(zhuǎn)眼間，就是你60歲生日。我希望我們的努力能給你最棒的生日禮物，因為我們希望你也能快樂、幸福。你是全天下最棒的“母親”，因為你時時刻刻都關(guān)心你的孩子。從不要求我們的回報�，F(xiàn)在，您又給了我們這么多的優(yōu)惠政策，讓失學的兒童重回他們向往的校園；讓無依無靠的老人重拾人間的溫情；讓遭受不幸的人感到世間的真情。這時的你在他們的心中就像一位天使，把愛給了他們，并把溫暖融入他們的心里。這一切的一切，都只是因為你站起來了！并發(fā)展起來了！與以前的你相比，簡直就是天壤之別。

所以，我發(fā)出了一聲驚嘆：“是你嗎？我的祖國！”

是的，就是你，我的祖國！

是你嗎？我的祖國 本文關(guān)鍵詞：你嗎，祖國

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