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交通安全教育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 03:48:41 | 移動(dòng)端:交通安全教育工作總結(jié)

交通安全教育工作總結(jié)

交通安全教育工作總結(jié)

近年來(lái),我校始終堅(jiān)持把校學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,采取各種有效措施,切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生教育,不斷提高學(xué)生的交通安全意識(shí),取得了明顯成效,為平安校園、和諧校園建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、建立組織,落實(shí)責(zé)任

我校成立了以主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“交通安全”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責(zé)任;全員參與,層層發(fā)動(dòng);扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效”的工作方針,并與全校各班簽訂了安全責(zé)任書(shū),整個(gè)校園形成了密不透風(fēng)的安全教育防護(hù)網(wǎng)絡(luò),保障了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

二、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)采取如下措施:(一)安全教育活動(dòng)

1、在今年的安全教育周活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員更加嚴(yán)密的各司其職,聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義,教育大家如何加以防范,增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識(shí),樹(shù)立“安全第一”的觀念。

2、利用班會(huì)時(shí)間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會(huì),讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問(wèn)題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。

3、開(kāi)展了手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),讓學(xué)生自己通過(guò)查資料,了解交通事故帶來(lái)的危害,自覺(jué)的注意交通安全,并把手抄報(bào)回家展示給家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行再教育。

4、開(kāi)展了以交通安全牢記我心的演講比賽,提高學(xué)生的安全意識(shí)。5、開(kāi)展了交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

(二)把安全教育活動(dòng)放在第一位。1、加強(qiáng)宣傳力度,使安全問(wèn)題做到人人皆知。

(1)利用國(guó)旗下演講和校園廣播定期做好安全教育的宣傳。(2)利用主題班會(huì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全教育知識(shí)。

(3)通過(guò)召開(kāi)校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式開(kāi)展教育,由孫校長(zhǎng)進(jìn)行安全講座。(4)給家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放交通安全宣傳材料,在校園顯著位置張貼宣傳畫(huà)頁(yè)。2、安全無(wú)小事,處處是教育

(1)在上下樓顯著位置張貼右行標(biāo)志,通過(guò)組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示,從學(xué)生日常行為入手加強(qiáng)交通安全教育。

(2)辦交通安全教育知識(shí)的校級(jí)板報(bào),增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)。三、我們的經(jīng)驗(yàn)與做法

(一)利用國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等形式進(jìn)行安全教育活動(dòng)。(二)利用校園廣播站、多媒體網(wǎng)絡(luò)等形式組織學(xué)生收聽(tīng)收看有關(guān)交通安全教育方面的片子。(三)利用黑板報(bào)、宣傳板面積學(xué)生自辦的手抄報(bào)等進(jìn)行交通安全意識(shí)的如何更進(jìn)一步的把交通安全意識(shí)灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海之中是交通安全教育的當(dāng)務(wù)之急,作為學(xué)校仍然堅(jiān)持好的做法,開(kāi)展豐富多彩的交通安全教育活動(dòng)。

在學(xué)校以后的常規(guī)工作中,我校將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,把交通安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”“安全示范學(xué)!保呀煌ò踩ぷ髑袑(shí)落到實(shí)處。

邊墻山小學(xué)

201*-11-

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小學(xué)生交通安全教育工作總結(jié)

交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,小學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)?yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)少年兒童嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,學(xué)校有必要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)安全教育,幫助小學(xué)生樹(shù)立遵守交通法規(guī)的意識(shí),幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開(kāi)展了如下活動(dòng):

1、做好前期工作,注重了解學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過(guò)各種途徑,如:談天、座談會(huì)等了解我校學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象,經(jīng)多渠道了解,匯總?cè)缦拢海ǎ保、闖紅燈;(2)、并行騎車(chē)聊天;(3)、騎車(chē)帶人;(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意,等等。事實(shí)上違反交通法規(guī)的根本原因是小學(xué)生心中無(wú)“法”,很多學(xué)生對(duì)交通標(biāo)志、交通信號(hào)等幾乎一無(wú)所知。

2、充分利用班會(huì)做好宣傳教育。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“學(xué)生交通安全知識(shí)”,讓班主任利用班會(huì)課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時(shí),在班會(huì)課上,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,然后用講故事、說(shuō)新聞的形式來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,把內(nèi)容與教材中的法律知識(shí)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,遵紀(jì)守法能使家庭、社會(huì)安定,國(guó)家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。

3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號(hào)召學(xué)生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)分析,用以案說(shuō)法的形式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣,通過(guò)案例分析,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行了“交通安全知識(shí)競(jìng)賽”,通過(guò)答題、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)遵守交通法規(guī)重要性地認(rèn)識(shí)。

4、利用國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校安排同學(xué)在升旗時(shí)進(jìn)行了名為《增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力》的國(guó)旗下講話。講話號(hào)召同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,并針對(duì)我校面對(duì)馬路的特殊情況,向同學(xué)們提了若干建議。

5、利用板報(bào)這一宣傳陣地,開(kāi)展了“交通安全教育”主題板報(bào)活動(dòng),各班從多個(gè)角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

6、學(xué)校還開(kāi)展了“小學(xué)生交通安全知識(shí)講座”,通過(guò)講座使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)志,了解了許多交通法規(guī)。對(duì)同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識(shí)起到了很好的作用。

通過(guò)班級(jí)調(diào)查,學(xué)生們都希望能通過(guò)生動(dòng)活潑的交通安全教育課,讓每個(gè)小學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵守交通法規(guī)的重要性。同時(shí)建議學(xué)校要定期開(kāi)展交通法規(guī)的安全知識(shí)教育,用圖片展覽的方式,或根據(jù)班級(jí)的具體情況開(kāi)展主題班會(huì)等方式,讓更多的小學(xué)生積極主動(dòng)參與交通安全的管理活動(dòng)來(lái)。

交通安全關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的發(fā)展,學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、教師和全社會(huì)都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生的安全,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民文明行為的具體表現(xiàn),小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,將終身受益。

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