五五普法依法治校工作總結(jié)

201*年五五普法依法治校

工作總結(jié)

膠南市大場鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年1月

201*年五五普法依法治校工作總結(jié)

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校在市普法辦、市教體局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“五五”普法期間，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。法制教育取得了一定成效�，F(xiàn)就我校一年來的法制教育工作作如下總結(jié)：

一、強化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障法制教育是德育教育內(nèi)容，三月份動員全體教師、所有家長積極參與，形成齊抓共管的局面。為此，我們采取了三個步驟：首先，建立了新的領(lǐng)導(dǎo)班子、健全了制度、制定了切合實際，富于時代特征的教育內(nèi)容和方式方法；其次，統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查制度落實，明確各位教師的責(zé)任；第三，動員社會力量參與，形成較濃厚的法制氛圍。我們重新聘請了越河派出所所長擔(dān)任法制副校長，越河民警擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，與他們達(dá)成協(xié)議，他們必須定期舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過努力，我校重新建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成了家長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、學(xué)校組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、充分利用好學(xué)校作為德育主陣地的優(yōu)勢，加強法制宣傳教育學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想教育的主渠道主陣地主課堂，我們利用學(xué)生集中的優(yōu)勢，組織了大規(guī)模的法制宣傳活動，使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。宣傳日期間，我校各班成立了法制教育宣傳小組，并由該小組組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。又于三月初組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大隊輔導(dǎo)員向?qū)W生講解了修改《守則》和《規(guī)范》的原因和具體內(nèi)容，對新增加的有關(guān)誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、心里健康等符合時代特征的內(nèi)容更是做了詳細(xì)講解。并組織各班進(jìn)行了競賽活動，使學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了小學(xué)生規(guī)范和小學(xué)生守則。印發(fā)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，要求由班主任負(fù)責(zé)向?qū)W生宣傳講解。之后大隊部調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所有學(xué)生明確了以胡錦濤為總書記的黨中央對青少年成長的關(guān)心，對未成年人思想道德建設(shè)的高度重視，他們的學(xué)習(xí)熱情被大大的激發(fā)了。同時，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了法普法教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。品德課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。組織全校學(xué)生向家長做了題為“爸爸媽媽為我成長付出了多少”的系列調(diào)查活動，人人寫出了調(diào)查報告，此活動利用周六周日進(jìn)行，得到了家長的贊同。我們請鎮(zhèn)法庭庭長擔(dān)任法制校長和法制輔導(dǎo)員援助幫教“問題學(xué)生”。通過上課、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的特色。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。在普法過程中，我們堅持注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強了學(xué)生遵紀(jì)守法意識和防范自護(hù)意識。

三、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效

1、緊密結(jié)合學(xué)生特點，緊扣時代主題是今年我校法制教育宣傳月的突出特征。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地舉行了“心理健康教育”班隊會，聯(lián)系各班實際進(jìn)行講解，深入淺出、通俗易懂，學(xué)生反應(yīng)強烈。

2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

3、舉行普法系列活動。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識，提高法制水平。4月26日組織了“崇尚科學(xué)，反對邪教知識問答”考試，試題內(nèi)容廣泛，切合學(xué)生實際使對學(xué)生的法制教育得到全面落實。

4、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

5、積極和家長配合形成合力，告誡學(xué)生家長黃賭毒的違法性危害性，勸誡學(xué)生家長遠(yuǎn)離黃賭毒，并作好對自己子女的教育和管理，讓學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育滲透到他們的生活中去。經(jīng)過五五普法工作的開展，我校法制教育取得了良好效果，實現(xiàn)了法制教育工作新的突破。為做到我校在校學(xué)生違法犯罪率繼續(xù)保持為零奠定了堅實的基礎(chǔ)。并且我校在校學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。這有效地促進(jìn)了社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。

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201*年“五五”普法依法治校工作總結(jié)

我�！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ�，在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)

部門的具體指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，精心組織，扎實工作，積極開展普法工作，不斷加大措施，強化指導(dǎo)，狠抓落實，取得了顯著的成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政觀念得到增強，依法能力和水平得到提高，師生們的法制觀念和法律意識得到增強。全體師生通過自學(xué)、法制講座、法律培訓(xùn)、集體學(xué)法等形式，增長了法律知識，掌握了憲法、其他基本法律以及教育教學(xué)方面的專業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章。通過運用多種行之有效的法律宣傳活動，增強了師生的法制觀念和法律意識，。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)，制定普法規(guī)劃。

在普法活動開始之初，就成立“五五”普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大和十六屆四中全會精神，學(xué)習(xí)以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》等為核心的基本法律、法規(guī)，全面提高全體師生的法律意識，扎扎實實開展普法工作。還結(jié)合工作實際制訂普法工作計劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到年初有計劃、年終有總結(jié)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合學(xué)校實際，將法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。二、采取多種行之有效的形式大力宣傳法律、法規(guī)，營造普法宣傳氛圍。為增強普法宣傳效果，加強師生法制意識，我校把開展以教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制宣傳教育工作，作為實施“五五”普法依法治校工作的重要任務(wù)，把學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)列入年度普法計劃，重點宣傳《憲法》、《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)保障師生合法權(quán)益的法律法規(guī)。三、推進(jìn)依法行政，提升法治管理水平。

1、強化執(zhí)法責(zé)任。執(zhí)法公示制、評議考核制、過錯追究制等制度得到落實。結(jié)合學(xué)校實際，積極落實執(zhí)法責(zé)任制的各項措施，做到執(zhí)法權(quán)限法定、執(zhí)法內(nèi)容明確、執(zhí)法程序公開，有效規(guī)范了執(zhí)法行為。

2、落實政務(wù)公開。加大政務(wù)公開透明度，實行規(guī)范性文件公開發(fā)布、設(shè)立公示欄、印發(fā)公開手冊等政務(wù)公開措施。公示辦事權(quán)限、內(nèi)容、程序、時限、結(jié)果及收費依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，簡化辦事手續(xù)。

經(jīng)過一年的普法宣傳，學(xué)校堅持法治教育和法制實踐相結(jié)合，切實加快推進(jìn)依法治理進(jìn)程，取得了較好成績：

一是全體師生法律意識不斷增強。通過開展各種法制宣傳教育，全體師生的法律意識、法制觀念和法律素質(zhì)明顯增強，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任依法行政、依法管理的水平得到提高，在學(xué)校管理工作中較好地實現(xiàn)了從行政手段管理向法律手段管理的轉(zhuǎn)變。

二是依法行政水平不斷提高。通過開展法制宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任學(xué)法用法收效顯著，進(jìn)一步提高了依法決策和依法行政的能力，初步實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。管理人員自身的法律素質(zhì)、依法辦事的水平和遵紀(jì)守法的自覺性有了較大進(jìn)步。四、“五五”普法依法治校工作的體會

1、普法工作要重在經(jīng)常。普法工作是學(xué)校法制建設(shè)工作的重要組成部分，要作為一項經(jīng)常的基礎(chǔ)性工作，擺上重要議事日程，要定期研究，常抓不懈，督促檢查，持之以恒。

2、普法工作要重在開拓。要積極探索務(wù)實開拓的普法工作機制，要用生動活潑、寓教于樂、賞心悅目、靈活多樣的形式，讓全體師生易學(xué)、易懂、易接受，增強普法宣傳效果，營造普法工作氛圍。

五、“五五”普法依法治校工作實施中存在的問題及下一步打算：

1、經(jīng)過多年的法制宣傳教育，師生的法律意識有了顯著增強，但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高，普法活動還要在形式和手段上注重實效，不斷創(chuàng)新。

2、合理安排普法內(nèi)容。普法工作是項必須長期堅持的任務(wù)，因此，今后要繼續(xù)堅持長期普法的指導(dǎo)思想。在普法內(nèi)容方面，要圍繞職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，研究探討些難點、熱點問題，加大教育的深度；不僅要宣傳公共法律法規(guī)，更要宣傳與教育相關(guān)的專業(yè)法律法規(guī)的普及教育，還要增強普法內(nèi)容的科學(xué)性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。

201*年12月8日

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