王廟小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)

王廟小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)

一學(xué)期來,我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力、廣大教師的積極配合，順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué)、師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的總務(wù)工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)總務(wù)管理，提高服務(wù)意識(shí)

隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，教育改革的進(jìn)一步深入，學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要，使學(xué)校后勤工作主動(dòng)，保障有力。本學(xué)期積極組織后勤人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作，為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想，后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。

后勤人員工作原則上定崗定位，任務(wù)包干，但又分工不分家，學(xué)校一有中心工作又要通力合作，共同完成。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力，服務(wù)及時(shí)，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。

“兵馬未動(dòng)、糧草先行”這句俗語在一定程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。

開學(xué)前，為了保證全校師生能在二月二十六日準(zhǔn)時(shí)按課表上課，我們總務(wù)部門全體后勤人員提前三天就來校上班，打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè)，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材，為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。

如本學(xué)期我校成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，慶祝六一兒童節(jié)，賑災(zāi)義賣活動(dòng)以及各種教學(xué)展示活動(dòng)等。我校校舍場地緊缺，設(shè)備設(shè)施簡陋，但我們總務(wù)部門為了配合學(xué)校中心工作的圓滿完成，總是積極主動(dòng)出主意想辦法，自已動(dòng)手東拼西湊，把活動(dòng)場地布置得整整齊齊。對(duì)內(nèi)使學(xué)生受到了校園文化的熏陶，對(duì)外樹立了學(xué)校的良好形象，充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果。

三、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌，校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育，是反映一所精神文明、管理水平的窗口，營造一個(gè)文明潔凈高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學(xué)生自覺品味，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進(jìn)取，這是學(xué)校教育的魅力所在，也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。

本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安排專職人員打掃衛(wèi)生，教師辦公室、多媒體教室等。窗明地凈，無灰塵。班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比，每周公布評(píng)成績，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化、經(jīng)�；�。學(xué)校衛(wèi)生做到了六個(gè)“無”，既窗明幾凈無灰塵，地面光潔無紙宵，廁所保潔無臭味，食堂衛(wèi)生無蚊蠅，校園衛(wèi)生死角、房前屋后無雜物。

校園綠化充分發(fā)揮了后勤人員的積極性，定期拔草、除蟲修剪枝葉，使校園一年四季常青。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造成了一個(gè)幽雅的環(huán)境。

四、重視安全工作、加強(qiáng)安全管理。

學(xué)校的安全責(zé)任重于泰山，師生的人身安全牽動(dòng)千家萬戶。本學(xué)期總務(wù)處又指定了安全制度，應(yīng)急預(yù)案，教師簽定了“安全責(zé)任書”。使全體教師明確責(zé)任，相互監(jiān)督。本學(xué)期加強(qiáng)門衛(wèi)護(hù)導(dǎo)，更換滅火器、報(bào)警器等。在工作中，總務(wù)處經(jīng)常巡視，每周都進(jìn)行水電設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決不留后患。同時(shí)，對(duì)食堂工作人員加強(qiáng)安全性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效健康證上崗，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，經(jīng)常性對(duì)食品進(jìn)行檢查，嚴(yán)防事物中毒及傳染病的蔓延，確保了學(xué)校的安全工作。五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作

現(xiàn)在，每個(gè)教室都配備了多媒體設(shè)備，開學(xué)初，明確了班主任對(duì)多媒體設(shè)備以及其他財(cái)產(chǎn)保管使用職責(zé)，學(xué)期中分兩次（開學(xué)初、期末）對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題一律按財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行追賠。

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王廟小學(xué)政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們圓滿、順利地走過了201*--201*年度，回首本學(xué)期工作，其中有艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。

一、重視日常衛(wèi)生教育，營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境：校園環(huán)境的好與差充分體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的管理水平，更能體現(xiàn)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作努力做好。

二、具體做法如下：

每天下午放學(xué)后，學(xué)生打掃各班室內(nèi)衛(wèi)生。第二天早晨、中午到校后打掃各自校園內(nèi)衛(wèi)生。少先隊(duì)每天上課前派出幾名學(xué)生在校門口檢查，政教處又從3--5年級(jí)選派學(xué)生流動(dòng)進(jìn)行課間巡視，發(fā)現(xiàn)亂丟紙屑或從門外購物的違規(guī)行為給予制止并記錄在案。這對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。

本學(xué)期還進(jìn)行了幾次室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除，檢查結(jié)果均很清潔。三、今后工作思路：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。如：不亂丟紙屑、果皮、不隨地吐痰、看到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起，促進(jìn)學(xué)校的凈化和美化。2、每月進(jìn)行一次校園衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

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