戈背完小教務(wù)工作總結(jié)

戈背完小教務(wù)工作總結(jié)

一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實促進教學(xué)質(zhì)量提高

本學(xué)年，教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)年初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息�，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行馬街中心學(xué)校教學(xué)規(guī)范，我校教研組對全校教師的備課、聽課記錄和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了每月一次的不定期抽查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導(dǎo)，有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學(xué)期教研組嚴(yán)格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

二、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真迎接201*年羅平縣舉行的課標(biāo)考試。

2、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息，同時校內(nèi)也加強集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進教師改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

3、學(xué)期中，我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓(xùn)，促使老師學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù)，掌握最基本的現(xiàn)代技能，緊跟時代步伐。

5、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們積極鼓勵老師每人寫篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市、縣論文評比。

三、重視文體工作，確�！皟烧n、兩操”安全高效

本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期，注重引導(dǎo)全體教師加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、教務(wù)處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)年的工作，我們覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處，下學(xué)年除繼續(xù)做好各項本職工作外，還應(yīng)該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作，開展古詩文誦讀活動，打造書香校園。在辦校特色上多做文章，提煉出經(jīng)驗，把各項工作歸納出一個系列，使各項工作更科學(xué)。

一份耕耘，一份收獲。教務(wù)處將朝著科學(xué)、高效的工作目標(biāo)努力奮進，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教學(xué)目標(biāo)順利實現(xiàn)做出應(yīng)有的努力。

擴展閱讀：馬街中心完小教學(xué)教研工作目錄

羅平縣馬街鎮(zhèn)戈背完小學(xué)校

教學(xué)常規(guī)目錄

職責(zé)制度（1）

001：優(yōu)秀教師評選方案

002：201*201*學(xué)年優(yōu)秀教師評選結(jié)果003：骨干教師評選方案

004：201*201*學(xué)年骨干教師評選結(jié)果005：先進教研組評選方案

006：201*201*學(xué)年先進教研組評選結(jié)果007：教研成果獎勵辦法

008：201*201*學(xué)年教研成果獎勵結(jié)果009：教師職務(wù)聘任方案010：教師職務(wù)聘任情況職責(zé)制度（2）

001：校長、教務(wù)主任、教研組長、教師工作職責(zé)002：校長、教務(wù)主任、教研組長、教師考核方案003：201*201*學(xué)年上學(xué)期校長考核結(jié)果004：201*201*學(xué)年上學(xué)期教務(wù)主任考核結(jié)果005：201*201*學(xué)年上學(xué)期語文教研組考核結(jié)果006：201*201*學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)教研組考核結(jié)果007：201*201*學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)教研組長考核結(jié)果008：201*201*學(xué)年上學(xué)期語文教研組長考核結(jié)果

009：201*201*學(xué)年下學(xué)期校長考核結(jié)果010：201*201*學(xué)年下學(xué)期教務(wù)主任考核結(jié)果011：201*-201*學(xué)年下學(xué)期語文教研組考核結(jié)果012：201*-201*學(xué)年下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組考核結(jié)果013：201*201*學(xué)年下學(xué)期語文教研組長考核結(jié)果014：201*201*學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)教研組長考核結(jié)果015：201*年九月份教師考核記錄016：201*年十月份教師考核記錄教學(xué)常規(guī)（3）001：學(xué)校工作計劃002：教務(wù)處工作計劃003：語文教研組工作計劃004：數(shù)學(xué)教研組工作計劃005：學(xué)校工作總結(jié)006：教務(wù)處工作總結(jié)007：語文教研組工作總結(jié)008：數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)009：教師學(xué)期教學(xué)工作計劃010：教師工作總結(jié)教學(xué)常規(guī)（4）001：課程表002：作息時間表

003：校歷表教學(xué)常規(guī)（5）

001：教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)考核辦法002：教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)考核記錄教學(xué)常規(guī)（6）

001：九月份教師量化考核統(tǒng)計表002：九月份教師量化考核記錄003：十月份教師量化考核統(tǒng)計表004：十月份教師量化考核記錄教學(xué)常規(guī)（7）

001：課堂教學(xué)等級達標(biāo)活動實施方案002：課堂教學(xué)等級達標(biāo)活動通知003：課堂教學(xué)等級達標(biāo)統(tǒng)計表004：課堂教學(xué)等級達標(biāo)評分表教學(xué)常規(guī)（8）

001：推進“四有”課堂教學(xué)模式改革實施方案002：有效課堂教學(xué)模式

003：推進“四有”課堂教學(xué)模式圖片資料004：有效課堂教學(xué)模式試驗班級、教師統(tǒng)計表教研常規(guī)（9）001：教研活動方案002：教研活動圖片

003：教研活動記錄教研常規(guī)（10）

001：教師教學(xué)競賽實施方案002：教師教學(xué)競賽通知003：教師教學(xué)競賽日程安排004：教師教學(xué)競賽評分統(tǒng)計表005：教師教學(xué)競賽量化評分表006：教師教學(xué)競賽獲獎獎狀教研常規(guī)（11）001：聽課評課制度002：校長聽課記錄003：教務(wù)主任聽課記錄教研常規(guī)（12）001：教學(xué)反思要求

002：各月教師教學(xué)反思檢查記錄教研常規(guī)（13）

001：馬街鎮(zhèn)中心學(xué)�！坝行дn堂”賽課實施方案002：交流材料

003：“有效課堂”賽課教案004：片區(qū)“有效課堂”賽課目錄005：“有效課堂”賽課圖片教學(xué)評價（14）

001：學(xué)生成長記錄袋教學(xué)評價（15）001：教師發(fā)展性記錄爭創(chuàng)示范（16）

001：創(chuàng)建教學(xué)管理示范學(xué)校實施方案002：馬街中心完小學(xué)校簡介003：“平安和諧校園”申報表

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