傳承中華美德，弘揚民族精神 本文簡介：

重慶市大足區(qū)雙塔中學（初二六班）陳玲琳指導(dǎo)教師黃常芬　　中國，一個擁有著五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明的淵源之長，文化底蘊之深厚，是世界上其它國家無法比擬的�！　∽鳛橹袑W生的我們，是不是也應(yīng)該做好表率呢？很多同學都會不禁追問：中國傳統(tǒng)美德是什么？我們該怎樣做好傳統(tǒng)美德的傳承？　　在我們的生活中

傳承中華美德，弘揚民族精神 本文內(nèi)容：

重慶市大足區(qū)雙塔中學（初二六班） 陳玲琳

指導(dǎo)教師  黃常芬

　　中國，一個擁有著五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明的淵源之長，文化底蘊之深厚，是世界上其它國家無法比擬的。

　　作為中學生的我們，是不是也應(yīng)該做好表率呢？很多同學都會不禁追問：中國傳統(tǒng)美德是什么？我們該怎樣做好傳統(tǒng)美德的傳承？

　　在我們的生活中，涌現(xiàn)出了一批批弘揚著中華美德的人物，比如我們中學生熟悉的雷鋒、王進喜、焦裕祿、錢學森、張思德、郭明義等人物，他們在不同的年代、不同的環(huán)境、不同的崗位上，以他們樸實的品格、執(zhí)著、激情和奉獻，譜寫了一曲曲中華美德的贊歌，讓中華美德得到了升華和創(chuàng)新。

　　2013年3月5日，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。雷鋒我們并不陌生，他生前做好事，不留名。1960年8月, 雷鋒駐地撫順發(fā)生洪災(zāi)，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，要為建設(shè)祖國作點貢獻。接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

　　雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高貴品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這種偉大的精神，不僅在過去，現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

　　在我們的生活中，也有遺憾的、沒很好傳承中華美德的事。我曾在書上看到過這樣一篇報道：多數(shù)中學生升國旗的時候不唱國歌，有些學生是只張嘴不出聲，問他們?yōu)槭裁床怀雎�，他們居然說記不住歌詞，只能跟著國歌伴奏“哼哼”而已。還有的學生不僅不唱，還在交頭接耳，東張西望。

　　根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》第一條要求：“維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮�！比欢�遺憾的是，這項最基本的要求有很多人卻做不到。

　　其實唱國歌、記國歌歌詞，并不難。因為以前老師會教，并且在每次升旗的時候也要集體唱國歌。我們在唱國歌的時候，應(yīng)該在內(nèi)心懷著強烈的民族自豪感和國家榮譽感。通過唱國歌，可以增強我們的民族意識、愛國觀念。如果一個學生在升國旗、唱國歌的時候都心不在焉、三心二意，那有誰又會相信他愛自己的國家，把祖國的榮譽視為自己的生命呢？

　　同學們，傳承中華美德、弘揚民族精神是我們終生的必修課，我們能否交上一份滿意的答卷，能否做一名合格的中華人民共和國公民，就取決于我們能否做好這些“小事”。

　 

　　教師評語：情感真摯樸實，行文流暢，敘述生動�！皞鞒兄腥A美德，弘揚民族精神是我們終生的必修課，我們能否交上一份滿意的答卷，能否做一名合格的中華人民共和國公民，就取決于我們能否做好這些小事”。首尾呼應(yīng)。

傳承中華美德，弘揚民族精神 本文關(guān)鍵詞：中華，傳承，美德，弘揚民族精神

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