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第三小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

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第三小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

第三小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年紀(jì)念日,四十多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在團(tuán)縣委的號(hào)召下,我校大隊(duì)部組織全校師生積極開(kāi)展“春到校園,美在三小”主題活動(dòng)。同學(xué)們根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始,各中隊(duì)積極響應(yīng)大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。大隊(duì)部通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、手抄報(bào)、參觀雷鋒圖片、召開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)、手抄報(bào)。大隊(duì)部還組織各班團(tuán)干部到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。各班團(tuán)支書(shū)組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。大隊(duì)部還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各中隊(duì)好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

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蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)德育教師

培訓(xùn)工作小結(jié)

德育是塑造學(xué)生心靈的工作,本學(xué)期,我們本著以"一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切"的教育理念,以豐富的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐讓學(xué)生體驗(yàn)道德是非,體驗(yàn)成功,學(xué)會(huì)做人。把學(xué)校的德育教師培訓(xùn)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、進(jìn)一步加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè)

1、開(kāi)展教師德育培訓(xùn)教育工作。定期通過(guò)請(qǐng)專家講座、本校教師交流心得、體會(huì)等方式,引導(dǎo)教師以學(xué)生為本,堅(jiān)持正確的育人方向,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,改進(jìn)德育工作方式、方法,做"用心"的老師,做學(xué)生滿意的教師。同時(shí),也推進(jìn)了學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)多元激勵(lì)手段促進(jìn)教師的德育隊(duì)伍的建設(shè)。教師的思想、行為直接影響著學(xué)生。本學(xué)期制定并實(shí)施了《201*年南方第三小學(xué)德育教師培訓(xùn)計(jì)劃》,明確教師要以"德"為先的理念。在平時(shí)的教學(xué)中,也要求各科教師滲透德育教育,使德育處處存在。二、狠抓日常養(yǎng)成,提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。本學(xué)期我們將《蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)學(xué)生在校一日規(guī)范》利用班會(huì)展開(kāi)學(xué)習(xí),并在各類活動(dòng)中檢查和落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書(shū);多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。2、本學(xué)期繼續(xù)從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會(huì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,成立衛(wèi)生監(jiān)督員隊(duì)伍,定時(shí)檢查,督促學(xué)生改正陋習(xí),并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

3、開(kāi)展安全法制教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、廣播站進(jìn)行教育,讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)行政、教師值日工作,值日行政和教師都能保持高度的責(zé)任感,勤檢查、巡視,確保學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。三、密切學(xué)校、家長(zhǎng)與社會(huì)的聯(lián)系建立學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。利用"校訊通"這個(gè)平臺(tái),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。與家長(zhǎng)溝通,協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高了德育教育效果。四、重視校園精神文化建設(shè)

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,我們充分利用校園的第一性和直觀性,發(fā)揮它在育人方面具有春風(fēng)化雨"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的作用。三月份,通過(guò)展出雷鋒的故事、日記,讓學(xué)生再次受到雷鋒精神的感染;三八節(jié),通過(guò)展出學(xué)生精心制作地送給媽媽的賀卡,讓整個(gè)校園浸潤(rùn)在濃濃的親情中;藝術(shù)節(jié),學(xué)生的書(shū)畫、攝影作品的展出也為校園增添了幾分色彩;各班教室的外墻也變成了班級(jí)宣傳的陣地,每個(gè)學(xué)生的字、畫甚至家長(zhǎng)的留言都可以在此駐足;各部門宣傳欄的面積在不斷擴(kuò)大,每一面都是我校一道亮麗的風(fēng)景線,它們就像一位位無(wú)聲的老師,用無(wú)聲的語(yǔ)言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

五、在活動(dòng)中滲透德育教育

三月份的學(xué)雷鋒、送媽媽一首詩(shī)和"愛(ài)心捐款"募捐活動(dòng);四月份的清明祭掃活動(dòng)、擁抱大自然環(huán);顒(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);五月份的應(yīng)急逃生演習(xí)和第七屆校園藝術(shù)節(jié);六月份的實(shí)踐活動(dòng)……這些豐富多彩的活動(dòng),讓隊(duì)員們收獲了快樂(lè)與激情,在活動(dòng)中,他們不斷陶冶自己的性情,提升自己的品質(zhì),成為陽(yáng)光般的孩子。六、存在的問(wèn)題德育科研工作力度不夠。

總之,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納,不足之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問(wèn)題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)201*年7月9日

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