201*—201*學年上期招生就業(yè)辦期末工作總結

全力以赴用心工作

201*201*學年上期招生就業(yè)辦期末工作總結

201*年8月被提拔為****招生就業(yè)辦負責人，同時兼任3個專業(yè)九個班級的體育課教學工作、11電2班主任工作以及德育處副主任工作。這些繁瑣的工作使我感受到了很大的壓力和責任，而每一項工作都不容忽視，因為它關系著每一位學生的前途。正是這樣的原因才讓我下定決心，克服一切困難用全力以赴的態(tài)度面對所有工作。

在工作期間得到了學校領導的重視，并在全校教師的大力支持下；招生就業(yè)辦工作才能得以正常推進。應對不斷變化的招生就業(yè)市場，完成了學校下達的招生和學生實習就業(yè)等各項任務�，F將本期的工作匯報如下：

一、招生工作方面：

在學校領導高度重視、全體教師共同努力下，本學期我校的招生人數達到了310人，其中縣內273人、縣外37人。

具體工作措施：

1、根據學校招生工作的總體安排，隨著市場變化，認真分析并制定****招生方案，多次聽取全校教職工的意見和建議后，經校領導批準后制定。

2、收集、整理有關信息資料，制作各項招生簡章、宣傳畫和噴繪。

3、深入細致地開展招生工作，全面地宣傳學校（1）學校領導重視，措施得當招生工作是學校生存和發(fā)展的基礎。關系到每位教師的切身利益,因此從校領導到老師都非常關心。學校領導多次召開會議，研究招生方案，部署招生工作，以招生就業(yè)辦牽頭，抽調責任心強的教師成立招生進班宣講小組。針對職高招生,在每年的初升高之前的5月份，組織招生進班宣講小組到各中學，采取直接與九年級學生見面的方式，宣傳國家職業(yè)教育的有關政策、發(fā)放招生簡章并利用多媒體展示、三個專業(yè)招生學生現場表演等，更直觀、全面的宣傳學校，讓初三學生了解我校。

（2）在招生過程中重視班主任和家長的作用

我們所面對的被招初三學生心理特點有：從眾性、主觀意識不強受外界的影響較容易，所以在招生過程中家長和班主任的重要性不容忽視，只要是家長和班主任認可學校的意見達成一致，那再做學生工作十有八九。

（3）做好學生咨詢、新生到校的接待及錄取工作。

組織招生內勤組全體人員對來學校參觀咨詢的學生和家長進行耐心的、不厭其煩地介紹和講解，主動陪同參觀，做到熱情周到；對到學校報到的新生做好登記報名等接待工作，對于還沒有選好專業(yè)的新生，針對我校學生管理、專業(yè)特色、成人高考優(yōu)勢及就業(yè)優(yōu)勢等方面，進行耐心細致的宣傳講解。真正做到讓家長放心、讓學生滿意。

二、就業(yè)工作方面：

就業(yè)工作是學校的重點工作之一，學生的畢業(yè)去向與安置的好壞直接影響以后的招生工作。我校共有頂崗實習學生共計297人，共7個班。其中參軍學生人數、進入高一級學府人數占6%，對口就業(yè)率達到85%，學生自主就業(yè)率為9%，本學期共對17名三年級學生進行二次就業(yè)推薦。

具體工作措施：

1、二次就業(yè)推薦工作準備

（1）需要二次就業(yè)推薦學生的個人情況了解，如：工作待遇、工作性質、工作地點等。

（2）按學生意向考察、聯系用人單位，并做好面試、住宿等工作。（3）做好學生二次就業(yè)前的安全教育，并及時告知家長、班主任該學生就業(yè)情況，做好跟蹤服務工作。

2、搜集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)領域。

在校領導的高度重視下，分管校長領導下，我通過走進企業(yè)，主動聯系；參加企業(yè)活動等方式，進一步與省內外、市、縣內的大中型企業(yè)加強了交流，掌握旅游專業(yè)就業(yè)單位信息10個，實地考察了其中8家單位、電子計算機專業(yè)就業(yè)單位信息20個，實地考察其中2家單位、對學前教育專業(yè)4所就業(yè)單位進行了實地考察。

3、做好上崗學生的跟蹤服務工作

組織畢業(yè)班班主任每月與就業(yè)學生或學生家長進行電話聯系，了解詢問學生在用人單位的工作、學習和生活情況，及時將信息反饋到招就辦。由招就辦負責協調用人單位解決他們在工作中的不穩(wěn)定因素,做好思想工作，這樣既能了解學生的就業(yè)情況，又能掌握所在企業(yè)的基本情況。

存在的不足和下期想法：招生1、由于處于新接手這項工作尚在探索時期，還沒能制定出比較完善的招生、管理制度

2、對招生教師的學習培訓力度不夠

3、招生簡章的圖片更新率比較低，下期爭取能達到80%以上就業(yè)

1、加強就業(yè)指導的力度，從從一年級學生抓起，通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識講座、職業(yè)規(guī)劃講座、學生進企業(yè)見習等活動。將就業(yè)指導工作貫穿于整個育人過程，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念，幫助學生做好自我定位，引導學生正確處理好工作中存在的問題，逐步樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，從思想根源上轉變學生的就業(yè)觀念，同時，做好實習學生的登記和跟蹤摸底工作，確保離校實習學生順利就業(yè)

2、就業(yè)單位信息量太小，下期應加強企業(yè)情況收集和實地考察

3、在考察就業(yè)單位時帶上班主任一同前往，可以更加有效的讓班主任了解就業(yè)單位信息，對學生進行有針對性的推薦就業(yè)，改變學生初次就業(yè)不穩(wěn)定格局

請求：本學期我在思想上嚴于律己，渴求先進。希望學校領導能同意吸收我成為學校黨組織的一份子。

擴展閱讀：招生就業(yè)處201*學年工作總結

招生辦201*年工作總結匯報

在學校領導、各科室的關心和支持下，201*年招生辦工作人員齊心協力、團結合作，根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作，堅持以市場需求為導向，以科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展觀為指導，努力擴寬學校招生和畢業(yè)生就業(yè)渠道。主要工作總結如下：一、招生工作（一）招生宣傳工作

為了做好201*年我院招生宣傳工作，內部召開了“201*年招生工作會議”，通對201*年招生宣傳工作的總結，制定了本年招生宣傳工作方案并有序地完成了以下幾方面工作：1、宣傳材料的制作和寄發(fā)1）招生簡章的制作

在各部門的通力協作下，先后完成了自主招生簡章、對口招生簡章、普高招生簡章以及中專招生簡章的制作，并在近50個城市通過郵寄和走訪的形式進行了宣傳。2）雜志刊物宣傳

本年度先后在《山西教育招生考試》雜志自主招生宣傳手冊和第705、708期對我院進行宣傳。在有限的經費下達到了較好的宣傳效果。3）媒體宣傳

本年度多次在介休電視臺以廣告游走的形式對我院進行宣傳，使廣大市民對我院有了一個全新的、全面的認識，有招生工作起到很好的作用。2、到各地教育主管部門和相關學校開展招生宣傳活動1）自主招生宣傳

201*年底召開教職工大會，向學院教職工詳細說明自主招生，寒假期間教師們在當地做宣傳。

201*年3月，學院教師和部分學生以郵寄和走訪的形式共在29個市縣，67所高中、中專學校和3個市縣招生辦做了宣傳，共發(fā)放簡章約6800份。其中進班宣傳的有大同衛(wèi)校、陽高三中、應縣職中、懷仁職中、汾陽三泉中學、晉中衛(wèi)校、榆次四中、臨汾陽光學校、臨汾縣底中學、柳林一中、柳林職中、太原鐵

路機械學校、太原市第五職業(yè)中學、浮山中學、方山縣職業(yè)中學、靜樂致遠中學和介休四中。2）對口招生宣傳

201*年4月底，在杜副院長及學生處副處長郭海亮老師的帶領下，學院教師先后到潞城市職業(yè)高中、潞安職業(yè)技術學院、蒲縣職業(yè)中學校、永和縣職業(yè)中學、襄汾縣職業(yè)技術教育中心校、方山縣職業(yè)中學、山西省勞動保障技術學校、太原市衛(wèi)生學校、昔陽縣職業(yè)中學、平定高級職業(yè)中學、大同市衛(wèi)生學校、懷仁職中、運城市職業(yè)技能學校和陽泉衛(wèi)校等14所學校，主要進班進行宣傳，向學生宣傳我院，介紹我院情況及招生專業(yè)；二是走訪領導，對他們長期向我校提供優(yōu)質生源表示感謝；三是認識一些教務負責人和畢業(yè)班老師，建立更多的聯系點，以便今后加強信息交流；四是邀請他們來我院參觀考察，進一步了解我院，以便更好地向學生宣傳我院，推薦我院。

杜副院長在朔州宣傳期間恰逢朔州市各職中校長集中開會，抓住機會，巧做宣傳。在離石縣職業(yè)中學，對13個縣招辦主任進行了宣傳。另外我們還參加了陽泉衛(wèi)校舉辦的招生咨詢會。鞏固和擴展優(yōu)質生源基地，著眼今后的招生需求，為學院長足發(fā)展做出了一定貢獻。3）普高招生宣傳

普高招生宣傳共涉及涉及30個城市，65所學校，先后走訪27所學校，分別為霍州市煤電一中、興華中學、沁源一中、忻州三中、祁縣二中、東觀中學、平遙二中、平遙三中、古城高級中學、嵐縣高級中學、孝義市第四中學校、孝義市第五中學、汾陽市三泉高級中學、利民學校、臨縣一中、方山縣高級中學、中陽縣第一中學校、中陽職中、浮山中學、襄汾縣實驗高級中學校、保德中學、運城河津三中（原山西鋁廠第二中學）、運城河津四中、運城河津五中、河曲中學、山西省汾陽市杏花中學校、長治衛(wèi)校。

在這些學校，我院領導和老師向學生、校長、教務處負責人、教研室負責人及畢業(yè)班班主任進行宣傳。一方面宣傳學院，另一方面加強友誼，同時建立經常性的信息交流。3、參加現場咨詢會

我處多次代表學院參加高校招生咨詢會。如山西教育雜志在長治、大同、運

城、臨汾、呂梁舉辦的高校招生咨詢會。我院開設單獨的展臺，展臺前紛紛有學生及家長咨詢，對我院關注度度非常高。4、開通招生咨詢熱線和TQ咨詢平臺（二）招生錄取工作1、普高錄取

201*年我院省內共錄取535人，報到487人。外省共錄取52人，報到30人。自主招生共錄取25人，報到20人。合計報到537人。2、對口錄取

201*年對口招生共錄取838人，報到611人。

201*年新生一共報到1148人，招生人數是同文學院歷史新高。（三）學籍注冊

10月份對新生進行進班核對信息，包括圖像、省份證號等個人信息，11月份完成學籍注冊，并通過省教育廳辦理了部分學生更換專業(yè)的要求及部分學生錯誤信息的更正。二、就業(yè)工作

招生工作雖然是關系到學校發(fā)展的大事，但是畢業(yè)生就業(yè)工作同樣不容小覷，他同樣是我們的工作重點，同時也是難點。因此我們的工作重心在招生工作錄取結束以后立即轉向畢業(yè)生就業(yè)工作中。學校畢業(yè)生的就業(yè)率直接影響到招生，從長遠考慮它影響到學校的生存和發(fā)展。基于這點，我們在促進畢業(yè)生就業(yè)方面主要進行了以下工作：

1、利用網絡優(yōu)勢打造就業(yè)信息服務平臺

不斷完善招生就業(yè)網頁，開通了就業(yè)在線咨詢、就業(yè)動態(tài)、就業(yè)指導，并積極完善畢業(yè)生追蹤調查項目。

2、開通多不咨詢電話，全方位提供就業(yè)指導

3、有效地利用資源，適應形勢、轉變職能，主動開拓就業(yè)市場4、實行校企合作辦學擴寬學生就業(yè)渠道

學院積極推進工學結合、校企合作，已與北京解放軍254、304、305、306、307、309醫(yī)院、清華大學第二附屬醫(yī)院、天津武警醫(yī)學院附屬醫(yī)院、天津第四人民醫(yī)院、大連市中醫(yī)醫(yī)院、西安第四軍醫(yī)大學、山西省第一人民醫(yī)院、山西省

第三人民醫(yī)院、山西省中醫(yī)藥研究院、汾礦集團、凱嘉集團、路鑫集團、山西安泰集團股份有限公司、山西三佳煤化有限公司等單位開展校企合作，并與天津辰職勞務服務有限公司醫(yī)護管理中心簽訂了實習協議和就業(yè)協議。隨著辦學水平和人才培養(yǎng)質量的不斷提高，學院的社會認可度也得到大幅度提升。近幾年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在80%以上，并涌現出一大批行業(yè)骨干和優(yōu)秀人才，受到社會及用人單位的廣泛好評。三、其他工作

（1）完成專升本考試報名及數據上傳工作（2）完成對口升學考試報名及數據上傳工作（3）協助教務處完成數據平臺、高級報表采集工作（4）協助教務處完成畢業(yè)生數據上傳工作（5）完成201*屆畢業(yè)生畢業(yè)證打印及派遣工作（6）完成招生就業(yè)資料整理工作四、問題與對策

1、招生宣傳力度應進一步加強，宣傳形式更加多元化。2、在完成招生計劃的前提下，盡可能提高生源質量。

3、就業(yè)方面也應加大宣傳力度，通過各種渠道向社會各界推廣我院，推薦我院畢業(yè)生。

總之，招生辦本學年任務艱巨而繁重，招生辦全體工作人員及臨時抽調人員總體上是高效務實的，但與服務對象的需求還存在一定的差距，今后我們將著力提高服務意識、服務質量，積極探索和推進一些新的招生就業(yè)工作方式，確保工作重點實實在在地得以落實。

招生辦工作都是具體且為服務性工作，社會關注程度級敏感度較高，稍有不慎，就會產生諸多負面影響，同時招生辦工作人員盡管努力，但工作中也會有顧此失彼之處，所以，誠請領導及同事多給予理解、關愛和指導，相信在學院領導及同事的支持下，招生辦工作會做得更好。

不足之處，請批評指正！

招生就業(yè)處201*年12月28日

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