創(chuàng)建巾幗文明崗活動工作總結

和豐縣第三中學創(chuàng)建巾幗文明崗活動工作總結

我校創(chuàng)建縣巾幗文明崗工作在市婦聯(lián)的領導和指導下，經全校干部職工的共同努力，取得了良好成效。

兩年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會精神和黨的十七大精神，牢固樹立和全面落實了科學發(fā)展觀，積極響應中國婦女九大提出的“創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”的號召，深入開展了“巾幗建功”活動，激發(fā)了干部職工的聰明智慧和創(chuàng)造活力。

通過創(chuàng)建活動，發(fā)揚了教職工“自尊、自信、自立、自強”的精神，突出了以德育人的辦學理念、突出了科研興校能師育人的辦學途徑、突出了以環(huán)境育人的辦學特色，培養(yǎng)了全校干部教師團結協(xié)作、開拓進取、教書育人、愛崗敬業(yè)的品質，促進了干部不斷提高素質，促進教改科研，促進了教育教學質量的不斷提高，為教育事業(yè)做出較大成績，使之成為了行業(yè)榜樣。一、主要做法及經驗（一）、建立健全組織實施機構

1．和豐縣三中于201*年創(chuàng)建了新一屆巾幗建功領導小組,由校長葉爾扎提擔任組長，副校長菊曼擔任副組長，成員有迪麗努爾，喬麗盼，加依娜爾，古麗加娜提和阿拉依老師。

2、實行學校、支部、工青婦、年級組三級管理和校長、年級組、教師崗位、班級四級目標責任制的組織實施網絡。

3、各組織機構團結協(xié)作，形成了共向合力，朝著一個共同目標努力工作。

（二）、加強了思想政治教育和職業(yè)道德教育，提高教職工素質1、以德育德，塑造良好的師德形象。引導教師樹立德為師之本，師者須德高的思想，愛學生，愛事業(yè)，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。2、以法立德，建立有力的保障機制。學校要以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據，融師德師風建設于法制育人中，使師德師風建設科學化、法制化。

3、牢固樹立了育人觀念，加強德育。教師要擔負起學校把德育放在首位的義務和責任，切實做好把德育貫穿于整個教育過程中的工作，教書育人，為人師表。

（三）、堅持樹崗位標兵的方向，努力提高了教師全面素質1、努力做好了骨干教師的培養(yǎng)工作，培養(yǎng)出骨干教師名，其中女教師18人，占骨干教師的86%人。骨干教師形成了自己教學特色與風格，為教育教學質量的提高做出了成績。

2、抓好了教師的學歷提高工作，已有多位教師完成了大專以上學歷的業(yè)余進修。

3、狠抓了教師現代教育技術培訓，人人能運用常用的現代教育技術；90%的教師能熟練應用信息技術和制作各種教育課件并運用于教學。

4、在教職員工中廣泛開展了“樹、創(chuàng)、獻”活動，開展了文明班級、文明個人和“五好家庭”的爭創(chuàng)活動和教師研討課、賽課、說課等教學技能競賽。

（四）、建立了寬松和諧的人際氛圍

1、以“人本”管理為核心，以制度管理為途徑，加強了民主管理，建立了寬松和諧的干群關系。實行指令性管理與指導性管理相結合，用實行指令性調節(jié)機制使各部門工作入格就位、井然有序、政令暢通。同時，利用指導性調節(jié)機制的教育、激勵、情感功能，調動教職員工的主動性、靈活性和創(chuàng)造性。

2、尊師愛生，民主平等，建立和諧的師生關系。教師對學生不居高臨下，和學生平等相處。在教學活動中，教師在嚴格要求學生的同時，以學生為主體，發(fā)揚教學民主，建立民主、平等、和諧的教學環(huán)境。

3、培養(yǎng)了學生健康心理，不斷完善學生人格。學校通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力�！�

4、抓好校本課程，從小培養(yǎng)培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)，講禮儀及加強環(huán)

保意識。讓學生從小養(yǎng)成良好習慣，終身受益的工程。（五）加強校園物質文化建設

1、合理規(guī)劃、建設室外環(huán)境，綠化面積翻一番，使綠化、美化、凈化達到“綠色學�！钡臉藴剩唤ㄔO了獨具特色的小園林風景，使師生在爽心悅目的境地中獲得陶冶；改造旱廁為水沖式廁所，粉涮教學樓，更換學生課桌為單人單桌且編號按號入座，使用六年制度。2、各年段辦了創(chuàng)建巾幗文明崗專欄，報導本年段在創(chuàng)建活動中的突出事例。

3、學校辦了宣傳欄，開辟了廣播，宣傳創(chuàng)建工作，開展職工教育，宣傳黨的方針。

4、加強教學設備建設，在爭取國家投入的同時，自力更生，艱苦奮斗，開源節(jié)流，努力創(chuàng)收，發(fā)展了校園經濟，建起能夠滿足教學需要微機室和功能齊全的多功能教室，為各年級辦公室新購了辦公電腦、辦公桌椅。

（六）建立了關系緊密的三結合教育網絡

1、加強周邊單位教育基地、城鄉(xiāng)接對校、體育館環(huán)境的利用，加強了教育基地的建設，充分發(fā)揮其育人功能。

2、建立家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、人才觀，積極參與學校教育管理，共同做好育人工作。

3、積極組織和主動參與社區(qū)教育工作，使學校教育和社區(qū)教育

緊密配合，互相協(xié)助、互相補充、互相促進，開辟培養(yǎng)了學生實踐能力和創(chuàng)造精神的新天地。

（七）、深化了教改科研，努力提高了教育教學質量

1、形成了以教育為重點，探索環(huán)境育人和優(yōu)化育人環(huán)境的方法途徑，多層次、全方位地開展“環(huán)境教育”，使學生有良好的行為習慣，有較廣泛的興趣愛好，有較突出的個性特長，有較堅實的科學文化知識基礎，有健康的心理和體魄。

2、深化了教育方法的改革，探索在不同學科和不同環(huán)節(jié)中的啟發(fā)式教學和研究式教學方法。

3、探索了自主合作學習的教學模式，研究合作學習在人的全面發(fā)展中的作用，使學生在合作中學會學習，在學習中學會合作。形成“氛圍和諧多向交流質疑討論個性張揚”的合作學習教學模式。

4、大力推進了素質教育，做到了全面育人。創(chuàng)造性地組織學生開展了豐富多彩的文體科技活動；陽光體育節(jié)、集體舞活動和德育系列活動特別是抓好主題“知榮辱樹新風與陋習告別”“愛家鄉(xiāng)”系列活動；認真開展教學改革，促進學生全面發(fā)展。在201*年小學畢業(yè)考試中，取得優(yōu)異成績。二、主要成績

1、全校教職工增強了創(chuàng)建意識，提高了思想政治素質和職業(yè)道德素質。

2、加強了內部管理，重視了細胞建設，管理向規(guī)范化、制度化發(fā)展，工作扎實有力，為創(chuàng)建工作奠定了基礎。

3、教育教學質量高，成績顯著，特點鮮明，全校師生為學校特色教育做出了能力，在全市中起到了示范作用。

4、針對學校的薄弱，增強了創(chuàng)建意識，近兩年來，學校美化、凈化發(fā)生了很大變化，基本符合省巾幗文明崗的條件。

擴展閱讀：爭創(chuàng)市級“巾幗文明崗“活動工作匯報(劉)

日照市園林局養(yǎng)護一公司女子園藝隊爭創(chuàng)市級“巾幗文明崗”活動工作匯報

各位領導，大家好：

我謹代表養(yǎng)護一公司女子園藝隊全體職工，向蒞臨我局檢查驗收“巾幗文明崗”競賽活動工作領導小組的各位領導表示熱烈的歡迎!

園林局養(yǎng)護一公司現有干部職工31人，其中女子園藝隊8人，女性比例占100%，主要負責市區(qū)街道綠化、街頭公園綠地的養(yǎng)護管理工作。近年來，園藝隊堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞園林局提出的“科學發(fā)展、改革創(chuàng)新、真抓實干、爭創(chuàng)一流”總體要求，以“立足本職，科學發(fā)展促管理，狠抓具體講實效”為載體，以“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績”為重點，積極開展“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“三八紅旗手”等精神文明創(chuàng)建活動，依次來提升養(yǎng)護管理水平，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，打造了建設系統(tǒng)先進集體新形象，在平凡的工作中取得了不平凡的成績。

一、統(tǒng)一思想認識，找準“創(chuàng)崗”切入點

“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動是踐行為人民服務的實際行動，也是公益行業(yè)女職工積極參與“兩個文明建設”的有效載體，更是全面提升女職工整體素質、充分展示當代巾幗風采。養(yǎng)護一公司女子園藝隊肩負著新市區(qū)主要街道的綠化養(yǎng)護管理工作，其養(yǎng)護水平的高低，直接影響到我市的整體綠化效果和觀賞水平。對此，園藝隊的全體女職工深知責任重大，正是有著

高度的認知和強烈的責任感，我們園藝隊的全體女職工從今年年初就開始積極參與“巾幗文明崗”的創(chuàng)建活動，決心為擦亮日照城市名片和精神文明建設，貢獻我們的智慧和力量。

近年來，養(yǎng)護一公司女子園藝隊堅持以創(chuàng)建“國家園林城市”為契機，加強職業(yè)道德教育，樹立園林巾幗新形象，認真學習《公民道德建設實施綱要》、《日照市文明服務公約》《黨風廉政建設教育》等文件，確立“愛國守法，明禮誠信，團結友善，敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，以良好的心態(tài)，高度的服務意識，充分發(fā)揮女職工在實際工作中的獨特魅力，從每一件小事做起，對照“創(chuàng)崗”條件，推行了創(chuàng)建目標，為深入開展好“創(chuàng)崗”活動，打下了堅實的基礎。

二、依托“創(chuàng)崗”優(yōu)勢，發(fā)揮行業(yè)特色

“巾幗文明崗”是以倡導職業(yè)文明為核心，以行業(yè)規(guī)范管理為手段，以優(yōu)質服務為標準，以崗位建功為重點的群眾性勞動競賽活動。在創(chuàng)建活動中，市園林局力求實效，堅持把城市綠化養(yǎng)護工作放在突出位置來抓，以養(yǎng)護一公司女子園藝隊為示范，帶動整個綠化養(yǎng)護水平提高。具體做法是：

（一）創(chuàng)建工作科學化、規(guī)范化、制度化。在認真學習領會上級有關文件精神的基礎上，結合本行業(yè)特點，制定了《爭創(chuàng)“巾幗文明崗”實施方案》，將創(chuàng)建工作列入本單位精神文明建設規(guī)劃，并納入了崗位目標責任制考核。同時，將創(chuàng)建計劃、實施情況、圖片資料等分類歸檔，將領導機構、創(chuàng)建目標、評比條件等制成版面上墻，制定了《日常檢查獎懲辦法》、《職工日常行為規(guī)范》等制度，對日常工作實行了百分制考核。

（二）把創(chuàng)建工作與“社會服務承諾”相結合。養(yǎng)護一公司女子園藝隊肩負著市區(qū)主要街道的綠化養(yǎng)管工作。為保證綠化景觀和養(yǎng)護質量跟上城市生態(tài)的需要，提出了“領導滿意、群眾滿意、自己滿意”的承諾。為履行承諾，建立實施了《群眾監(jiān)督投訴制度》，設立了群眾意見箱，采取了每月量化考核措施，分管領導親自監(jiān)督檢查，明查暗訪，發(fā)現問題及時糾正，并列入考核記錄。創(chuàng)建活動開展以來，隊員們綠化養(yǎng)護水平有了顯著的提高，得到了廣泛認可和贊譽，切實起到了模范帶頭作用。

（三）善于學習，立足崗位成才

女子園藝隊隊員們，在完成工作任務同時，注重自身素質的提高，不斷加強學習，提高政治理論水平和業(yè)務技能。堅持利用下雨天和周五學習，系統(tǒng)地學習上級各項政策和要求、法規(guī)及有關文件精神，并積極參加專業(yè)技術培訓、學歷再教育、業(yè)務知識學習等，提高自身綜合素質，增強了業(yè)務能力，熟練掌握了各項養(yǎng)護管理技術和技能。在專業(yè)技術上，堅持開展內部崗位技術培訓和交流，逐步成為能夠完全勝任本崗位職責的園林技術能手。在學歷再教育方面，能夠妥善處理工學矛盾，刻苦學習，多位同志通過在職函授學習的方式取得園林專業(yè)學歷；在業(yè)務學習上，注意知識的更新，注重綜合素質的提高，自覺加強管理知識的學習，為順利完成各項工作任務提供了保障。

近年來，我市陸續(xù)成功爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、全國先進文明城市和全國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、國家環(huán)保模范城市、

中國人居環(huán)境獎、聯(lián)合國人居獎等，每一次爭創(chuàng)驗收都離不開檢查城市綠化。養(yǎng)護一公司承擔著市區(qū)近220萬平米的主要道路的綠地養(yǎng)護管理。女隊員們每日都露天工作，長時間風吹日曬，皮膚變黑了，手變粗糙了，個個成了“灰姑娘”，但我們沒有任何抱怨，為了打造美麗的港城，無論是炎炎夏日，還是數九嚴寒，我們始終堅守在綠化養(yǎng)護一線，不怕苦、不怕累，默默無聞地為港城的綠化美化奉獻著自己的青春。以十足的干勁和飽滿的工作熱情，全身心的投入到工作中去，努力打造一支技術精湛的園林巾幗鐵軍隊伍，用勤勞的雙手編制出我們港城綠色藍圖，展現園林巾幗風采。

我的匯報完畢，謝謝大家。

二九年十一月十五日

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