飛翔的夢(mèng)想 本文簡(jiǎn)介:
內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)(七年級(jí))董志豪指導(dǎo)教師:齊烈中國之夢(mèng),猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;中國之夢(mèng),猶如奔流在中國遼源之上的黃河,波瀾壯闊;而我的中國夢(mèng),猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹,明艷美麗。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。富強(qiáng)!
飛翔的夢(mèng)想 本文內(nèi)容:
內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)(七年級(jí)) 董志豪
指導(dǎo)教師:齊烈
中國之夢(mèng),猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;中國之夢(mèng),猶如奔流在中國遼源之上的黃河,波瀾壯闊;而我的中國夢(mèng),猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹,明艷美麗。
從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難:地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。
我們的中國經(jīng)過了災(zāi)難與戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,從一個(gè)封閉落后的清政府隨意被人宰割的工具,蛻變?yōu)橐粋(gè)積極向上的文明大國。我愿我們少年能夠隨國家的蛻變而蛻變,讓國家隨我們少年的強(qiáng)大而強(qiáng)大,讓世人的眼光從低到高地看向我們,見證我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的那天。
中國奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成功舉辦,當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)全世界的目光都聚焦中國時(shí),我知道,中國的光芒已經(jīng)散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國的夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國夢(mèng)。
在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我的中國夢(mèng),也是中國人民的夢(mèng),這夢(mèng)它不再沉睡,它在慢慢蘇醒,給予世界眼前一亮,寄予大地一片光明。
教師評(píng)語:文章僅僅圍繞中國夢(mèng)生發(fā)和寫作,開篇用一組排比句賦予了中國夢(mèng)宏偉的氣勢(shì),再將中國夢(mèng)貫穿于時(shí)代的發(fā)展及人生的各個(gè)階段,正應(yīng)了那句“雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變”。
飛翔的夢(mèng)想 本文關(guān)鍵詞:飛翔,夢(mèng)想
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