第二部分：船舶工程學(xué)院校園文明建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

船舶工程學(xué)院校園文明建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

我院在積極學(xué)習(xí)“校園文明建設(shè)精神”的同時(shí)，也開(kāi)展了豐富多彩，以校園文

明建設(shè)為主題的活動(dòng)。具體工作思路從以下四點(diǎn)著手：

1.加強(qiáng)文明、禮儀、道德教育，促進(jìn)校園文明建設(shè)。進(jìn)行精神文明教育既要靠真理的力量來(lái)啟迪，又要靠人格的力量來(lái)感召。因此，我院通過(guò)各種活動(dòng)樹(shù)立學(xué)生模范，對(duì)模范學(xué)生進(jìn)行大力宣傳，帶動(dòng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。

2.加強(qiáng)禮儀講座，寓德育教育于禮儀教育之中，且與學(xué)生就業(yè)前景、切身利益直接聯(lián)系起來(lái)，當(dāng)學(xué)生切身意識(shí)到個(gè)人形象在日后就業(yè)環(huán)節(jié)中的重要意義時(shí)，他們將主動(dòng)地學(xué)習(xí)并接受禮儀教育，從外在形象的塑造到內(nèi)心境界的追求，自覺(jué)調(diào)節(jié)自己的道德觀念、價(jià)值觀念、行為方式。不斷開(kāi)拓自我知識(shí)領(lǐng)悟，全面完善自我形象。針對(duì)學(xué)生中突出存在的不文明表現(xiàn)，實(shí)施重點(diǎn)治理，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)或制定相應(yīng)的制度，嚴(yán)格考評(píng)，強(qiáng)制性地使學(xué)生改掉一些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好作風(fēng)。

3.營(yíng)造濃厚的校園精神文明氛圍，開(kāi)創(chuàng)有本專業(yè)特色系部文化。大學(xué)生既有強(qiáng)烈的求知欲望，又有濃厚的參與文化藝術(shù)娛樂(lè)活動(dòng)的要求。我院應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，結(jié)合校“文明校園建設(shè)精神”創(chuàng)立有拼搏、向上、服從、創(chuàng)新精神的船舶特色的“軍工精神”，利用眾多的社團(tuán)和各種載體，開(kāi)展豐富多彩、格調(diào)高雅、健康向上的文化藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的校園文化氛圍，鞏固和發(fā)展思想陣地。讓學(xué)生形成良好的群體意識(shí)和正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。

4.凈化校園環(huán)境。我院在營(yíng)造校園環(huán)境上從此三個(gè)方面入手：

（1）鼓勵(lì)各班學(xué)生發(fā)揮班級(jí)創(chuàng)造力，積極開(kāi)展各種有益環(huán)境建設(shè)的活動(dòng)。（2）是清除校園里帶有糟粕的“課桌文學(xué)”、“寢室文學(xué)”等不良的文化現(xiàn)象。加大力度處理偷盜行為，抵制不良文化的侵入。

（3）在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫，加強(qiáng)花草樹(shù)木的培植和愛(ài)護(hù)。創(chuàng)造一種高尚優(yōu)美的校園環(huán)境和氛圍，以利于陶冶學(xué)生的藝術(shù)和道德情操，讓師生增強(qiáng)作為學(xué)校一員的光榮感和自豪感。

通過(guò)以上四點(diǎn)的工作思路，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：（1）新生入學(xué)教育工作（2）女生講座活動(dòng)

（3）寢室文化節(jié)（4）“船舶工程學(xué)院安全教育”活動(dòng)（5）教師節(jié)活動(dòng)（6）“生態(tài)江西綠色崛起”活動(dòng)（7）大學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)（8）畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)

（9）船舶工程學(xué)院成立“小小合唱團(tuán)”活動(dòng)（10）“迎校慶，感恩情”演講比賽（11）九江市廬山區(qū)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)（12）校運(yùn)會(huì)方正隊(duì)訓(xùn)練（13）拔河比賽活動(dòng)總（14）“新生杯”N人N+1足跑比賽（15）“迎校慶、美校園”活動(dòng)（16）職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)

（17）制定并實(shí)施船舶工程學(xué)院“半軍事化管理”制度（18）開(kāi)辦學(xué)生政治學(xué)習(xí)班

我院通過(guò)“校園文明建設(shè)”取得一定成績(jī)的同時(shí)，也意識(shí)到自身還存在著一些不足之處：

（1）校園環(huán)境要繼續(xù)保持整潔、干凈，如何將保持校園環(huán)境與學(xué)生綜合素質(zhì)掛鉤，形成有效的管理機(jī)制，還需要進(jìn)一步的研究。（2）緊抓教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，還有進(jìn)一步提高的空間；（3）有些管理工作有待進(jìn)一步完善；

（4）在宣傳方面還要有更多的創(chuàng)新想法，讓校園精神文明建設(shè)更加深入人心（5）在舉辦豐富多彩的活動(dòng)同時(shí)，如何將更廣大的師生融入進(jìn)來(lái)。面對(duì)自身的不足，我院的學(xué)生工作打算從以下幾個(gè)方面完善：（一）加強(qiáng)學(xué)生工作老師及學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高創(chuàng)建意識(shí)

抓好兩隊(duì)建設(shè)。要求老師帶頭執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策。無(wú)論是在學(xué)習(xí)與工作中都要起到表率的作用，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以良好的師德影響大家，帶動(dòng)全體。

（二）開(kāi)展主題教育，文明

全力保障學(xué)校精神文明工作的實(shí)施與落實(shí)，開(kāi)展理論創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，同開(kāi)展精神文明相結(jié)合。通過(guò)師德講座；師德經(jīng)驗(yàn)和師德體會(huì)交流，來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明工作的針對(duì)性與實(shí)效性。（三）豐富德育活動(dòng)發(fā)揮教育作用

1、德育為先，育人為本。通過(guò)召開(kāi)班主任工作交流會(huì)、班主任工作素質(zhì)培訓(xùn)，

提高了德育工作質(zhì)量。開(kāi)展校企共建活動(dòng)，拓寬德育工作渠道。

2、制度保障、工作井然。利用傳統(tǒng)節(jié)日、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、政治學(xué)習(xí)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。

3、活動(dòng)載體，寓教于樂(lè)。繼續(xù)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)行法制知識(shí)、安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)、團(tuán)隊(duì)知識(shí)等系列講座。通過(guò)各種大賽活動(dòng)，活躍校園文化生活。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們清楚地看到，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)事關(guān)青年學(xué)生能否健康、順利發(fā)展，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重中之重。創(chuàng)建文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全院師生員工的努力下，與時(shí)俱進(jìn)，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的騰飛再接再厲，催馬揚(yáng)鞭！

擴(kuò)展閱讀：201*年度第一學(xué)期校園精神文明建設(shè)總結(jié)

信陽(yáng)市九中201*年度第一學(xué)期精神文明建設(shè)總結(jié)

201*年是九中全面實(shí)施《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》的第一年，我校以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育工作會(huì)議精神，全面深入開(kāi)展素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施建設(shè)，合理配置教學(xué)設(shè)備，完善績(jī)效考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，開(kāi)展精細(xì)化管理，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員教師的骨干帶頭作用，以抓好教育教學(xué)質(zhì)量為主線，探索多種育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境，開(kāi)展了豐富多彩的校園精神文化建設(shè)，提升了師德素養(yǎng)，振作了師生精神面貌，凝聚了師生情感，增強(qiáng)了校園文化內(nèi)涵，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又邁上新的臺(tái)階�，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，提高教師的師德素養(yǎng)

我校在開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)同時(shí)，每周二下午專門安排政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，選學(xué)有關(guān)政策法律，學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)的辦學(xué)理念和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。注意以正確的輿論引導(dǎo)教職工，教育他們牢固樹(shù)立“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀，廉潔從教，愛(ài)心育人，嚴(yán)以律已，樹(shù)立了全新的育人形象。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格按照教育體育局黨委的統(tǒng)一安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好每一階段的工作。激發(fā)了全體黨員和教職工的工作積極性。學(xué)校被河南省委表彰為先進(jìn)基礎(chǔ)黨組織。學(xué)校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和考試，簽定了“師德責(zé)任書”，進(jìn)行了師德績(jī)效考核，發(fā)放了“家校聯(lián)系卡”，教育引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守職業(yè)道德，增強(qiáng)工作責(zé)任心，弘揚(yáng)了“愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。利用寒暑假舉辦教師專業(yè)培訓(xùn)和講座，每人上交3000多字的學(xué)習(xí)筆記。教師的學(xué)習(xí)理念和教育教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高，“依法執(zhí)教”、“愛(ài)心育人”、“關(guān)注全體”的理念，貫徹在全體教職工的日常教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校綜合辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校被河南省教育廳表彰為首批師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。

二、加強(qiáng)德育教育開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?/p>

學(xué)校注重加強(qiáng)師德教育工作，在每周二下午安排政治理論學(xué)習(xí)，傳達(dá)上級(jí)文件精神，學(xué)習(xí)政治理論和相關(guān)法律法規(guī)，記專業(yè)學(xué)習(xí)筆記，提高教師知法守法依法執(zhí)教的自覺(jué)性，教育引導(dǎo)廣大教職工做師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，廉潔從教的模范，樹(shù)立了全新的育人形象。

同時(shí)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，寓教于樂(lè)。先后組織開(kāi)展了“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”主題班會(huì)；舉辦了60多人次班干部、團(tuán)干部培訓(xùn)班等活動(dòng)。

學(xué)校極為重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是注重通過(guò)每周一升旗儀式和主題班會(huì)，公布每周班級(jí)管理考核成績(jī)等，強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明言行。對(duì)個(gè)別損壞公物的不文明行為，及時(shí)查處，批評(píng)教育，警示他人。同時(shí)以正面引導(dǎo)鼓勵(lì)為主，及時(shí)在全校大會(huì)上表彰100多名區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部，評(píng)選表彰了河南省“美德少年”1名，信陽(yáng)市優(yōu)秀學(xué)生8名，表彰各方面有進(jìn)步的“校園之星”1100多名。發(fā)展新團(tuán)員588名，表彰優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部60多人。

學(xué)校在德育管理中抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生德育工作教育模式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。分年級(jí)開(kāi)辦了6次家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)專題講座、專家輔導(dǎo)等形式，積極組織家長(zhǎng)參與學(xué)校的德育活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育工作的支持，拓寬了德育工作的渠道，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。

三、倡導(dǎo)文明言行，樹(shù)立育人新風(fēng)

學(xué)校堅(jiān)持“德育育人、品學(xué)兼優(yōu)”的辦學(xué)理念，在全校師生中倡導(dǎo)文明言行，樹(shù)立育人新風(fēng)。特別是在遷入新校園后，組織教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范，提出“新校園、新面貌”的號(hào)召，開(kāi)學(xué)第一天分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，進(jìn)行專門入學(xué)教育，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，言行文明，儀容儀表等方面提出具體要求，開(kāi)學(xué)后，在各班開(kāi)展了文明禮儀示范生評(píng)選活動(dòng)。在平時(shí)教育教學(xué)管理中，安排全校40名教師在各教學(xué)辦公樓層值勤，對(duì)師生的言行文明進(jìn)行督查。學(xué)校結(jié)合班務(wù)工作考核，對(duì)學(xué)生的言行文明等內(nèi)容進(jìn)行考核考評(píng)。通過(guò)以上活動(dòng)，促使學(xué)生文明言行的養(yǎng)成。

學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)工作，對(duì)教職工言行文明作了具體明確要求，除了大力倡導(dǎo)“愛(ài)心育人、微笑育人”的全新理念外，還在評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核中明確規(guī)定，教職工凡出現(xiàn)“責(zé)任安全事故，體罰變相體罰學(xué)生、私訂教輔資料、有償家教”等行為，實(shí)施評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決和取消當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資。為了評(píng)優(yōu)創(chuàng)先，宏揚(yáng)正氣，學(xué)校還在今年教師節(jié)舉行表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，對(duì)獲得區(qū)級(jí)表彰的12名優(yōu)秀教師，5名師德先進(jìn)個(gè)人，6名優(yōu)秀黨員頒發(fā)榮譽(yù)證書，樹(shù)立了典型，弘揚(yáng)了愛(ài)心育人的新風(fēng)尚。

四、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“校園先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校黨總支在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)建基層黨組織示范點(diǎn)活動(dòng)中，總支通過(guò)宣傳動(dòng)員會(huì)、民主生活會(huì)、聽(tīng)專題報(bào)告等形式，進(jìn)一步明確了黨員的責(zé)任感和使命感，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，總支和行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員寫自查整改報(bào)告5篇，黨員分析檢查報(bào)告47份，黨員履行職責(zé)承諾書47份。取得了良好效果。完善了3個(gè)黨小組組建工作，明確了履行的職責(zé)，培養(yǎng)了2名入黨積極分子，加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)。學(xué)�？傊ЫY(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，根據(jù)學(xué)校支部的結(jié)構(gòu)層次和黨員個(gè)人的能力特長(zhǎng)情況，在本學(xué)年設(shè)立了“教學(xué)科研”、“師德師風(fēng)”、“保障安全”等三個(gè)功能黨小組。每個(gè)黨員都根據(jù)崗位特點(diǎn)和自己的特長(zhǎng)，加入到相關(guān)的“功能黨小組”中，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，體現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。讓全校師生充分感受到了黨員的先鋒模范作用。

在學(xué)校日常的教育教學(xué)工作中，總支立足崗位，開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。在“創(chuàng)先爭(zhēng)先”活動(dòng)中，總支號(hào)召每一個(gè)黨員從我做起，在教育教學(xué)工作中，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)優(yōu)，起到模范帶頭作用�，F(xiàn)在學(xué)校全體黨員中，90%都在一線帶班上課，分別擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任等工作，黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，抓好體衛(wèi)藝和校園后勤安全工作

加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，是學(xué)校增強(qiáng)教育內(nèi)涵，豐富辦學(xué)特色，增強(qiáng)師生凝聚力的重要體現(xiàn)。我校充分利用良好的硬件設(shè)施，開(kāi)展以“書香校園”為載體的校園文化建設(shè)，在師生中，大力倡導(dǎo)“愛(ài)讀書、讀好書”活動(dòng)。用書香潤(rùn)澤師生的心靈，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了劉一帆等一批讀書積極分子。同時(shí)結(jié)合教育教學(xué)生活，出版了30多塊以“讀書和學(xué)科知識(shí)”為內(nèi)容的圖文并茂的展板。組織教職工參加了三月份局工會(huì)舉辦的區(qū)教職工拔河比賽，取得了優(yōu)良成績(jī)。學(xué)校工會(huì)還先后組織年級(jí)組教師，開(kāi)展拔河、跳繩、踢毽子等活動(dòng)，在緊張的教育教學(xué)工作之余，豐富了教職工文體生活，增強(qiáng)了情感交流，鍛煉了身體素質(zhì)，倡導(dǎo)了文明之風(fēng)。

青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，總支號(hào)召全體教職工積極行動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)同胞，在黨員和校領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下，全校教職工先后兩次為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款艘數(shù)千元，在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)倡導(dǎo)下，還為身患重病的劉和鑫同學(xué)捐款201*0余元，為劉和鑫和家人戰(zhàn)勝病魔給予精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。充分展示了全體黨員和教職工“樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)同胞“的精神。

學(xué)校重視體衛(wèi)藝工作和心理健康教育，針對(duì)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校結(jié)合“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)計(jì)劃”，加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，每周五下午一節(jié)課后，安排七、八年級(jí)學(xué)生參加體育、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等各種“快樂(lè)周末”活動(dòng)，組建多種形式的興趣小組和文體競(jìng)賽活動(dòng)，指定專人組織輔導(dǎo)，調(diào)動(dòng)師生參與積極性，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

近期根據(jù)上級(jí)要求，強(qiáng)化了校園治安工作，組建了以專職保安為主，由校領(lǐng)導(dǎo)和青年男教師參加的校園治安值勤小組，及時(shí)在校園和校門口巡視，保正師生的出入安全，在3月份開(kāi)展了“防震、防火”樓梯疏散演練，先后請(qǐng)派出所、交警隊(duì)為全校同學(xué)作了法律、交通安全，預(yù)防毒品危害等方面專題講座，提升師生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，保障教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)前，對(duì)全體教職工舉辦心理健康講座，建立了專職教師負(fù)責(zé)的心理咨詢室，在九年級(jí)各班開(kāi)設(shè)心理健康課，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理困惑，為師生提供心理咨詢服務(wù)。

一年來(lái)，我校師生以創(chuàng)辦“一流環(huán)境、一流師資，一流管理、一流質(zhì)量”為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立“愛(ài)心育人、文化育人、環(huán)境育人”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列創(chuàng)建精神文明活動(dòng)，極大地豐富了師生文化生活，豐富了校園文化建設(shè)內(nèi)涵，對(duì)培養(yǎng)高尚師德和學(xué)生文明言行起到了極大作用。精神文明之花在九中艷麗綻放。

銀川市回民中學(xué)201*年12

月3日

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