“美麗校園·暢通有序大行動(dòng)”總結(jié)
黎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年開展“美麗校園整潔
暢通有序大行動(dòng)”總結(jié)
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和市委、市政府的工作部署,進(jìn)一步深入推進(jìn)“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”,豐富“我的中國夢(mèng)”、“灑掃應(yīng)對(duì)”等主題實(shí)踐活動(dòng)載體,提高活動(dòng)實(shí)效,我校開展了“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”活動(dòng),著力打造了整潔雅致的校園環(huán)境和安定有序的校園秩序,現(xiàn)將此活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心宣傳
為了保證本次活動(dòng)的順利實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,狠抓工作落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。為將各項(xiàng)工作不折不扣落實(shí)到位。學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人和班主任為組員的“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制定出《201*年黎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”實(shí)施方案》,并專門召開全體師生動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,陳洪杰校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)部門關(guān)于開展“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”的精神,并共同學(xué)習(xí)和解讀有關(guān)的文件內(nèi)容和要求,動(dòng)員全體教職工立即行動(dòng)起來,投入到“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”的建設(shè)中去。為了加強(qiáng)宣傳,我校通過主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)等校園媒體,做到全體師生員工人人皆知,為開展好此次活動(dòng)營造了良好的氛圍。加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督和檢查。
二、活動(dòng)原則本次活動(dòng)中,我校深入貫徹“四結(jié)合”的活動(dòng)原則,開展了生動(dòng)活潑、形式多樣的主題活動(dòng),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐為先、育人為本,確保了活動(dòng)的科學(xué)有效、可持續(xù)發(fā)展。
(一)與思想道德教育相結(jié)合。通過思想品德課、國旗下講話和班、隊(duì)會(huì)等形式,將主題實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值教育相結(jié)合。由于師生真正理解活動(dòng)的意義和要求,活動(dòng)中,師生從小事做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成了良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,提高了文明素養(yǎng),師德師風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)生日常行為規(guī)范得到了強(qiáng)化,
(二)與各類主題活動(dòng)相結(jié)合。將“中國夢(mèng)”、“灑掃應(yīng)對(duì)”等主題實(shí)踐活動(dòng)與“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”再行動(dòng)主題活動(dòng)相結(jié)合,整合各項(xiàng)德育資源,細(xì)化行為要求,豐富內(nèi)容載體,拓寬育人渠道。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),科學(xué)有效地推進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白了“一屋不掃,何以掃天下”的道理,逐步樹立了“美麗南寧我有責(zé)”的主人翁責(zé)任感,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)的發(fā)展,關(guān)心身邊的大事,人人爭(zhēng)當(dāng)締造美麗、傳播文明的小使者。
(三)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化是建設(shè)“美麗校園”的外在展現(xiàn)。我校在強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生保潔教育的基礎(chǔ)上,因地制宜將文化建設(shè)有機(jī)融入“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”中。以精神文化為引領(lǐng),以制度文化為動(dòng)力,以活動(dòng)文化為載體,以物質(zhì)文化為保障,全面提升了學(xué)校文化品位和核心競(jìng)爭(zhēng)力,營造了美麗的育人環(huán)境。
(四)與家庭教育工作相結(jié)合。把“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),充分調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)參與“美麗家園美麗校園美麗南寧”建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性,通過學(xué)校、家庭和社會(huì)互相影響、互相促進(jìn)、互相提高,建立健全全社會(huì)共同參與實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目標(biāo)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加大宣傳力度,提高活動(dòng)知曉率。通過櫥窗板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)?惹,大力宣傳參與活動(dòng)的重大意義和內(nèi)容要求。要結(jié)合實(shí)際,組織開展問卷調(diào)查、國旗下講話、主題班會(huì)、演講和征文比賽等活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)了廣大師生員工參與活動(dòng)的積極性,自覺養(yǎng)成了良好習(xí)慣,告別不文明行為,校園中逐步樹立建設(shè)“美麗家園、美麗校園、美麗南寧”的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步提高了活動(dòng)的知曉率。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化活動(dòng)滲透力。牢固樹立了“立德樹人”的教育理念,每一位教職員工積極投身到“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”中,以身作則,行為世范,以自身良好的道德修養(yǎng)、人格魅力、行為習(xí)慣潛移默化地教育和影響學(xué)生。全體教職工本著對(duì)國家、民族以及對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),自覺承擔(dān)起育人的責(zé)任,自覺地把自己的發(fā)展和學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起,真正實(shí)現(xiàn)了全員、全程、全方位育人。
(三)豐富實(shí)踐內(nèi)容,突出活動(dòng)延續(xù)性。結(jié)合實(shí)際組織開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),如組織師生定期對(duì)教室、宿舍、家庭進(jìn)行清潔衛(wèi)生大掃除;開展文明隨手拍活動(dòng),及時(shí)宣傳文明事跡,曝光不文明行為;鼓勵(lì)師生爭(zhēng)做文明交通監(jiān)督員,在私家車等家庭交通工具使用過程中,提醒駕駛員自覺注意遵守交通規(guī)則;組織高年級(jí)學(xué)生利用社會(huì)實(shí)踐課和節(jié)假日開展文明行為勸誡和督導(dǎo)活動(dòng),對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。鼓勵(lì)師生積極參與社區(qū)或街道組織的環(huán)境整治活動(dòng)等等。在活動(dòng)中,我校注重針對(duì)性和有效性,并將其有機(jī)融入學(xué)校的德育常規(guī)管理,形成了科學(xué)、持續(xù)的長(zhǎng)效德育管理機(jī)制。
(四)拓寬育人渠道,擴(kuò)大活動(dòng)參與面。家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng):我校通過專題講座、家校通等形式,加強(qiáng)宣傳教育,不斷凝聚家校聯(lián)動(dòng)合力;扎實(shí)推進(jìn)“小手拉大手,文明一起走”活動(dòng),提倡學(xué)生召集所有家庭成員開“美麗南寧”宣傳活動(dòng)家庭會(huì),與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭;開展了交警和城管知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng);通過宣傳交通知識(shí)、城管知識(shí),增強(qiáng)溝通和理解,營造了社會(huì)和諧氛圍;將學(xué)校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭。
(五)完善文化建設(shè),推進(jìn)活動(dòng)品牌化。通過進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開展“班級(jí)文化”等文化創(chuàng)建活動(dòng)和“美麗教室”、“美麗辦公室”評(píng)比活動(dòng),讓校園的每一個(gè)角落都整潔美麗,每一面墻壁都會(huì)說話。精心規(guī)劃和設(shè)計(jì)符合學(xué)校實(shí)際的特色文化和品牌活動(dòng),通過品牌文化的激勵(lì)帶動(dòng)作用,進(jìn)一步提升了學(xué)校開展“美麗校園整潔暢通有序大行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的深度和效度,在師生求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。
通過積極開展建設(shè)“美麗校園”主題實(shí)踐活動(dòng),我校校園環(huán)境整潔雅致、校園秩序安定有序、校園氛圍和諧文明、師生關(guān)系誠信友愛。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的文明禮儀行為,發(fā)揮學(xué)生了的影響和監(jiān)督作用,通過“小手拉大手”,帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),有效提高了“美麗南寧整潔暢通有序大行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的參與率和實(shí)效性。
黎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年12月
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