少年夢 中國夢 本文簡介:
新疆生產(chǎn)建設兵團六師共青團農(nóng)場學校(八年級) 趙嘉寶指導教師:盧海嘯“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”梁啟超的《少年中國說》作為歷史的話語,激勵了一代又一代的中國少年,讓我們的祖
少年夢 中國夢 本文內(nèi)容:
新疆生產(chǎn)建設兵團六師共青團農(nóng)場學校(八年級) 趙嘉寶
指導教師:盧海嘯
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”
梁啟超的《少年中國說》作為歷史的話語,激勵了一代又一代的中國少年,讓我們的祖國由被奴役走向獨立,走向富強,走向繁榮!
在世紀之交的今天,中華人民共和國已經(jīng)走過了六十多個春秋,六十年前我們沒有自己優(yōu)秀的民族產(chǎn)業(yè),六十年后,我們的國產(chǎn)品牌已經(jīng)遍及世界各地,六十年里,蕭瑟秋風今又是,換了人間。
如今的少年,如今的我們,身上擔負著千斤重擔,我們偉大祖國的未來等著我們用雙手去創(chuàng)造,祖國的發(fā)展也要靠我們這些新時代的接班人,我們就是祖國的期待。我們有理想,有抱負,有能力。雖然我們年少,但我們身上充滿了智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然會成為明日的現(xiàn)實,我們相信中國繁榮的歷史會重現(xiàn),不久的將來中國還會以巨人的形象魏然屹立于東方,這就是我們幾代中華少年的夙愿,梁啟超、康有為、詹天佑、鄧世昌、毛澤東、鄧小平、鄧稼先……這一個個的偉人,如若不是少年立志,怎么會有青年的一番作為?如果不是強國之夢的激勵,怎么會有堅定不屈的信念?如今,莫言寫出了中國夢,林丹打出了中國夢,張瑞敏創(chuàng)造了中國夢、葉詩文游出了中國夢……而新時代的我們就是祖國的未來的夢,強國的夢想需要我們努力的去實現(xiàn),因此,我們只有將個人與祖國的命運聯(lián)系在一起,才能重鑄中華的輝煌。歷史賦予了我們新時期的少年義不容辭的責任,我們的夢想應該無愧于先人,無愧于這個時代,誰說這個時代的少年是沉睡的一代,看吧,未來一定是屬于我們的。我們都是龍的傳人,都是炎黃子孫,身體里流淌的血液一定都是同樣的沸騰,不要過早的否定我的現(xiàn)在,因為我能夠決定自己的未來。
李克強總理說得好:喊破嗓子不如甩開膀子。光說不練那是假把式,學習知識是我們現(xiàn)在的首要任務,不虛度青春,努力拼搏,實現(xiàn)自己的人生的價值。未來之路是那么的深不可測,高不可攀,像懸崖上的奇葩,勇敢勤奮的人會想盡辦法摘取,使之成為自己的現(xiàn)實;懶散愚鈍的人只會永遠的張著大口茫然的看著希望飛翔在別人的領空而不思進取,希望是未來;希望就是我們自己;希望又在于今天。人生就如同我們手中的掌紋,盡管曲折但始終掌握在我們自己手中。讓我們真正把愛國之志變?yōu)閳髧校裉鞛檎衽d中華而努力,明天為創(chuàng)造祖國的輝煌貢獻自己的力量。真正成為一個有夢想的中國少年!
我們靈魂的纖繩,永系向祖國風帆的桅桿;我們手中的畫筆,永遠描寫祖國未來的繁榮!
我們的夢——中國夢。
教師評語:以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
少年夢 中國夢 本文關鍵詞:中國,少年
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