夢(mèng)想的翅膀會(huì)飛翔 本文簡(jiǎn)介：

河北省邢臺(tái)市巨鹿縣新華學(xué)校（八年級(jí)）丁嘉琪指導(dǎo)教師：劉曉娜夢(mèng)想到底是什么呢？在我的心目中，夢(mèng)想是黑夜里一盞明亮而溫暖的路燈；是茫茫大海上一只潔白的白帆；是荒茫無(wú)際的大漠中一葉優(yōu)美的綠洲。夢(mèng)想讓每個(gè)人的心都插上翅膀盡情地飛翔。夢(mèng)想擁有翅膀，它也會(huì)在人的心靈中漸漸、漸漸地起飛，一直飛翔、飛翔……自古以來(lái)

夢(mèng)想的翅膀會(huì)飛翔 本文內(nèi)容：

河北省邢臺(tái)市巨鹿縣新華學(xué)校（八年級(jí)）  丁嘉琪

指導(dǎo)教師：劉曉娜

夢(mèng)想到底是什么呢？在我的心目中，夢(mèng)想是黑夜里一盞明亮而溫暖的路燈；是茫茫大海上一只潔白的白帆；是荒茫無(wú)際的大漠中一葉優(yōu)美的綠洲。夢(mèng)想讓每個(gè)人的心都插上翅膀盡情地飛翔。夢(mèng)想擁有翅膀，它也會(huì)在人的心靈中漸漸、漸漸地起飛，一直飛翔、飛翔……

自古以來(lái)，中華民族總是在源源不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。小時(shí)候坐在院子里數(shù)星星的孩子，那時(shí)的他有一個(gè)夢(mèng)想，那便是長(zhǎng)大后好好研究天文知識(shí)，做一名天文學(xué)家。懷著這個(gè)夢(mèng)想他努力奮斗，最終制造出世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀，他便是張衡。他以自己的努力創(chuàng)造了奇跡。不僅在古代有這樣的事例，在當(dāng)今也有創(chuàng)造奇跡的典范，比如：王亞平乘坐神舟十號(hào)飛船進(jìn)入太空，首次實(shí)現(xiàn)了中國(guó)太空授課的夢(mèng)想。這個(gè)平凡的女子實(shí)現(xiàn)的不僅是自己的夢(mèng)想，還有中國(guó)的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人的夢(mèng)想是相互聯(lián)系的，只有每個(gè)人都努力，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)富國(guó)富民的夢(mèng)想。

同在一片藍(lán)天下，但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想就像一雙又一雙的翅膀，帶著我們?cè)谔炜罩斜M情翱翔。而我從小心中就生長(zhǎng)著一個(gè)夢(mèng)想，那就是——像周恩來(lái)總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。雖然我們的國(guó)家現(xiàn)在進(jìn)步了許多，但仍不是最強(qiáng)大的，我們國(guó)家的富強(qiáng)是需要我們每個(gè)人都為此貢獻(xiàn)一份力的。只有國(guó)家富強(qiáng)了，人民的生活才會(huì)安康。為了自己的夢(mèng)想，更為了中國(guó)夢(mèng)，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)吧！梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！敝袊�(guó)夢(mèng)能否飛翔，全在我少年！

為了心中的夢(mèng)想，我會(huì)一直努力奮斗。我會(huì)為此而付出加倍的努力，我會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找真諦，我會(huì)領(lǐng)略學(xué)習(xí)道路上的酸甜苦辣，我會(huì)在逆境中“逆風(fēng)而行”，我會(huì)時(shí)刻為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但不管這途中多么艱難，我永遠(yuǎn)都不會(huì)服輸，我會(huì)一直為此奮斗下去。

人生就像一列火車，人生的旅途意義并不是匆匆到達(dá)目的地，而在于途中你看到的風(fēng)景。“風(fēng)景”是什么？它就是你的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，就是讓夢(mèng)想變成你可以品到的酸甜苦辣，它會(huì)帶你感悟人生真諦。

所以，為了實(shí)現(xiàn)“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)夢(mèng)想，更為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，讓我們從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，為開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的明天而努力奮斗吧！

夢(mèng)想是天空中一只只搖擺的風(fēng)箏，載滿了希望；夢(mèng)想是一顆顆蒲公英的種子，裝滿了力量；夢(mèng)想是一雙雙會(huì)飛的翅膀，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)以及中國(guó)夢(mèng)，一起攜手與夢(mèng)同行，為夢(mèng)拼搏！放飛夢(mèng)想的翅膀，努力飛翔、飛翔……

教師評(píng)語(yǔ)：文章緊緊圍繞主題“夢(mèng)想的翅膀會(huì)飛翔”展開(kāi)，列舉“張衡”、“王亞平”的例子，生動(dòng)可信，文中多處比喻的運(yùn)用恰到好處。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。     

夢(mèng)想的翅膀會(huì)飛翔 本文關(guān)鍵詞：飛翔，翅膀，夢(mèng)想

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