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學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作個(gè)人總結(jié)

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學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作個(gè)人總結(jié)

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

姓名:時(shí)間:個(gè)人工作總結(jié)

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201*-06-05

201*-201*年度學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作,感覺生活很充實(shí),在為學(xué)院老師和同學(xué)服務(wù)的同時(shí)自己也收獲了很多。只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。下面是我這學(xué)年的個(gè)人工作總結(jié):

說到自己的工作,當(dāng)然就是學(xué)習(xí)部的工作了。新生辯論賽,學(xué)院晚自習(xí)考勤以及課堂考勤,四級(jí)模擬考試,校辯論賽,以及全學(xué)生會(huì)成員參與的元旦晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、三院運(yùn)動(dòng)運(yùn)、承接兩次招聘會(huì),每一項(xiàng)活動(dòng)都是大家齊心協(xié)力才能辦好的。

下面就我參與的活動(dòng)中,我擔(dān)任的工作和自己認(rèn)為的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)如下:

活動(dòng)前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動(dòng)-------院辯論賽。由于分工不明確,第一場(chǎng)辯論賽期間出現(xiàn)混亂,大家都以為其他人已經(jīng)做了某事,結(jié)果是誰也沒做。活動(dòng)總結(jié)后,我們?cè)敿?xì)明確了每個(gè)人的分工,接下來的兩場(chǎng)辯論賽進(jìn)行的很順利。有了這次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在后來的晚自習(xí)和課堂考勤,三次四級(jí)模擬考試,校辯論賽中,每次活動(dòng)都有詳細(xì)的書面策劃,開部門例會(huì),大家共同討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié),列出突發(fā)事件并附上處理辦法,把注意事項(xiàng)列成文,明確每個(gè)人的分工。

應(yīng)積極的做一些計(jì)劃,規(guī)劃。學(xué)院辯論賽和四級(jí)?荚嚨牟邉潟贫ㄟ^程中,我和部里同學(xué)開例會(huì)討論具體事項(xiàng),想想那些對(duì)大家是最有用,而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”。產(chǎn)生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對(duì)純粹的管理硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺,只會(huì)阻礙我們的工作。所以這兩次活動(dòng)我們充分考慮同學(xué)利益,比如四級(jí)模擬考試是免費(fèi)的,前期準(zhǔn)備工作的花銷都是自費(fèi),監(jiān)考人員以及試卷批改人院都是靠私人關(guān)系處理的,有的就直接將多余試卷作為工本費(fèi)送給監(jiān)考和四卷批改人員,此外我們還不斷征求參加考試的同學(xué)意見,盡我們的使活動(dòng)收到最佳效果。

宣傳工作很重要。本學(xué)期的四級(jí)模擬考試,本是為提高學(xué)院的四級(jí)通過率和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)為學(xué)院四級(jí)考試同學(xué)服務(wù)的事情。從策劃書的制作到審批,以及前期準(zhǔn)備工作,比如考場(chǎng)的申請(qǐng)和試卷的印制程序都是需要一次次的和老師協(xié)調(diào),可是要參加考試的同學(xué)卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸情緒,考試期間的考場(chǎng)紀(jì)律很不好。之后我和部里其他同學(xué)總結(jié)了一下:我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位,只是通知同學(xué)考試時(shí)間和地點(diǎn),沒有做考前動(dòng)員工作。如果能在考試前一周開一次四級(jí)模擬考試動(dòng)員大會(huì),做一些宣傳板,寫一下通訊稿到校廣播站多做一些宣傳工作,本次模擬考試將會(huì)收到更大的效果。

每次活動(dòng)結(jié)束后要有總結(jié)。不管活動(dòng)是順利進(jìn)行還是期間出現(xiàn)了挫折,活動(dòng)后都需要大家坐在一起好好總結(jié)。這一點(diǎn)是我在學(xué)生會(huì)工作最大的收獲。無論是兩次與土木系共同承接的招聘會(huì),三院運(yùn)動(dòng)會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì),校辯論賽這些以學(xué)院名義參加的活動(dòng),還是學(xué)院內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng),正是對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)才是我在每次活動(dòng)后都有很大的收獲,一次比一次的成熟,一次比一次的更好的完成每次活動(dòng)任務(wù)。

說句實(shí)在話,在起初開始展開工作的時(shí)候,我根本沒有想到,這學(xué)期竟然有這么多的事情,組織這么多的活動(dòng)。還記得上學(xué)期有一段時(shí)間因?yàn)楣ぷ魈嗑彤a(chǎn)生了懼怕工作心理,不過現(xiàn)在回想,真是不磨練不出人。累是事實(shí),開心不后悔也是事實(shí)。

無論是工作還是生活中,一個(gè)人帶著情緒工作,不會(huì)做好一件事只會(huì)壞了一件事,只會(huì)讓大家覺得你沒長(zhǎng)大,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。對(duì)個(gè)人而言,最大的收獲就是性格成熟了很多,情緒化處理事情的情況有很大的改善。

我們學(xué)習(xí)部在一學(xué)年的工作中出色完成了各項(xiàng)任務(wù),院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定,身為其中的一員,我有很大的成就感,當(dāng)然也留下了不少遺憾與自責(zé)?偨Y(jié)過去,寄望未來,我很期待有很多的機(jī)會(huì)和更廣闊的天地,在學(xué)院學(xué)生會(huì)留下更多的汗水和辛勤,為學(xué)院進(jìn)自己的一份力。

擴(kuò)展閱讀:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)工作小結(jié)

工作小結(jié)

本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)的工作有:新老生經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)、辯論賽以及日常大一晚自習(xí)出勤考察。從一個(gè)干事轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)部的部長(zhǎng),做同樣地工作,但心境大有不同,也因這個(gè)身份的改變,得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些種種,讓我受益匪淺。

擔(dān)任部長(zhǎng)后的第一個(gè)工作便是大一晚自習(xí)出勤考察,這個(gè)工作是占據(jù)我工作時(shí)間最大的一個(gè)。這個(gè)工作不是靠我一個(gè)人就能輕易完成的,從每日檢查,到后期的整理,和最后傳達(dá)到每位班主任手里,都需要整個(gè)學(xué)習(xí)部花不少時(shí)間。為了讓每位班主任能清楚各班的出勤率,一張簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容詳細(xì)的表格便是不可少的;為了讓制作表格能干練清晰,干事的細(xì)心耐心便是不能少的;為了能讓干事準(zhǔn)確清點(diǎn)人數(shù),到各班強(qiáng)調(diào)提醒是不可少的。

為了讓大一學(xué)弟學(xué)妹們能更好的融入大學(xué)生活,便有了新老生經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)?偨Y(jié)了去年工作的不足,我讓干事將調(diào)查表分發(fā)下去,以小宿舍為單位,事先了解了大一們對(duì)于大學(xué)生活、學(xué)習(xí)以及其他方面的疑問。將問題整編后,根據(jù)實(shí)際情況,請(qǐng)了各個(gè)區(qū)域內(nèi)比較精通的同學(xué)為大一們做了講解。不足的是,由于宣傳的力度不夠,并且由于當(dāng)天的意外,來的同學(xué)并不是很多。因此,我認(rèn)為,如果想辦這樣的活動(dòng),還是適合放在有晚自習(xí)的晚上,周末的時(shí)間很難全面的考慮到所有的需要。

這學(xué)期目的性最強(qiáng)的一個(gè)活動(dòng)就是辯論賽的舉辦,挑選出優(yōu)秀的辯手參加大院的辯論賽是這次辯論賽的主要目的。從辯論賽準(zhǔn)備的初期,到比賽正式開始前一直都有改動(dòng),這才知去年學(xué)姐們的不易。由此得出許多工作小結(jié):首先是,千萬不要低估參與者的熱情。原以為會(huì)沒有幾位會(huì)想要參加,想要速戰(zhàn)速?zèng)Q,只花了一晚上便把策劃書給完成了,沒有仔細(xì)考慮其他情況,以至于以后出現(xiàn)意外時(shí),沒法及時(shí)給出解決方案;第二,借用教室要提前。由于沒有很早做好借教室的準(zhǔn)備,以至于最后決賽時(shí)比賽沒能用上幻燈片,準(zhǔn)備好的計(jì)時(shí)器也沒能用上,影響辯論賽的整體水準(zhǔn);第三,事前一定要與辯手有足夠的溝通和指導(dǎo)。初賽時(shí),我想當(dāng)然的相信了他們的能力,沒有過多干涉,結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)辯手出現(xiàn)了偏題、沒有遵守比賽規(guī)則的情形;第四,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序的有序。在初賽當(dāng)中,猶豫場(chǎng)地不夠?qū)挸,在教室后面聚集很多人,秩序也隨著比賽的進(jìn)行變得不太安靜,甚至出現(xiàn)了嗑瓜子、打電話的情況。所以,在以后這種場(chǎng)面中,需要多安排幾個(gè)干事幫忙管理秩序,保證觀眾給予參賽選手一個(gè)較好參賽環(huán)節(jié)。

另外,在于干事接觸的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)了不少。每個(gè)干事的性格不同,分配她們的事要以她們的做事風(fēng)格決定,并且要鼓勵(lì)干事發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,甚至要讓她們學(xué)著自己解決問題,這不僅減少了我的工作負(fù)擔(dān),也讓她們覺得他們有一定的用武之地。

這一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,希望這學(xué)期的累積的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以谙聜(gè)學(xué)期的工作順利進(jìn)行。

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