我的中國(guó)夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

河北省邢臺(tái)市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)景家屯學(xué)校（五年級(jí)）楊衛(wèi)碩指導(dǎo)教師：趙爽夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)陷于困境的人來(lái)說(shuō)，是照亮前進(jìn)道路的航標(biāo)燈；對(duì)于一個(gè)奮發(fā)向上的人來(lái)說(shuō)，是繼續(xù)向前的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，只會(huì)終日碌碌無(wú)為，毫無(wú)方向，最終會(huì)被強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰，退入落后行列。國(guó)與國(guó)之間也是如此。由此可見(jiàn)，我們每個(gè)國(guó)家、每

我的中國(guó)夢(mèng) 本文內(nèi)容：

河北省邢臺(tái)市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)景家屯學(xué)校（五年級(jí)）  楊衛(wèi)碩

指導(dǎo)教師：趙爽

夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)陷于困境的人來(lái)說(shuō)，是照亮前進(jìn)道路的航標(biāo)燈；對(duì)于一個(gè)奮發(fā)向上的人來(lái)說(shuō)，是繼續(xù)向前的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，只會(huì)終日碌碌無(wú)為，毫無(wú)方向，最終會(huì)被強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰，退入落后行列。國(guó)與國(guó)之間也是如此。由此可見(jiàn)，我們每個(gè)國(guó)家、每個(gè)人都需要有夢(mèng)想，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。

習(xí)近平主席一上任就提出了“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)目標(biāo)，中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，重展大國(guó)雄風(fēng)。這個(gè)美好而又并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想激勵(lì)起無(wú)數(shù)國(guó)人的斗志，原本已麻木的神經(jīng)又興奮地跳躍起來(lái)了，人們開(kāi)始了艱苦而又充實(shí)的“尋夢(mèng)”。

中國(guó)是有夢(mèng)的。早在明朝就有萬(wàn)戶(hù)造“火箭”，想要升天，雖然他并沒(méi)成功，可他卻是當(dāng)之無(wú)愧“人類(lèi)火箭始祖”。他的事激發(fā)了后人的“航天夢(mèng)”，終于在今天，神州九號(hào)飛船成功升天，并在太空中由王亞平向全國(guó)人民講授了精彩生動(dòng)的物理課，將原來(lái)枯燥深?yuàn)W的物理定律在太空中展示得簡(jiǎn)單易懂，充滿(mǎn)趣味性，引發(fā)了廣大青少年的“物理夢(mèng)”、“太空夢(mèng)”。

你的夢(mèng)、我的夢(mèng)，匯聚成中國(guó)夢(mèng)！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！

教師評(píng)語(yǔ)：小作者列舉了從“明朝火箭”到“神九飛天”的夢(mèng)想，以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。

我的中國(guó)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：中國(guó)

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