毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 201*-201*學(xué)年度班主任上學(xué)期工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度班主任上學(xué)期工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 04:53:16 | 移動(dòng)端:201*-201*學(xué)年度班主任上學(xué)期工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度班主任上學(xué)期工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度上學(xué)期班主任工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任高二(2)班的班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在這一學(xué)期的班主任管理當(dāng)中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪。這一學(xué)期,我仍然沿襲著以往的基本帶班思想:第一是“育人為先”,任何教育手段或方式必須要將培養(yǎng)健全人格健康體魄的人放在首要位置;第二是“以人為本”,班級(jí)工作的核心是學(xué)生,班主任必須“目中有人”,要多站在學(xué)生的角度上思考問題、解決問題以及制訂治班方案;這兩點(diǎn)應(yīng)始終用于日常的班級(jí)管理中;第三,高二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)了高中生活,在學(xué)習(xí)、生活等方面有了較強(qiáng)的自我管理、自我約制能力。根據(jù)這一特點(diǎn),由主抓“養(yǎng)成”轉(zhuǎn)到高二的“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。以下是具體做法:

一、培養(yǎng)良好的班集體

能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:(一)注重班級(jí)文化的建設(shè)

為了提高班級(jí)的凝聚力,我組織全班學(xué)生制定班名、班歌、班訓(xùn)。最終班名為“桃寶E家”,班歌為“奔跑”,班訓(xùn)為“我就是個(gè)寶,為夢(mèng)想,全力奔跑”。主要目的是希望學(xué)生能夠相信自己是塊無價(jià)之寶,肯定自己的人生價(jià)值,增加自信心,面對(duì)困難,不屈不撓。另外,我把全班38人分成6組,分別為:加多寶、健力寶、怡寶、支付寶、至尊寶、充電寶。各小組都有自己的組名、組歌、組訓(xùn)。這樣,組員之間互相合作,小組之間互相競(jìng)爭(zhēng)。此外,組織班干部把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)公約,張貼名言警示,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。并設(shè)立班務(wù)欄、公布欄、榮譽(yù)欄。設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面;設(shè)置“衛(wèi)生角”,以養(yǎng)成學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣;設(shè)置“成長(zhǎng)樹”及“風(fēng)采墻”,以展現(xiàn)學(xué)生的才

1

能。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,值周班長(zhǎng)制度,由值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。在班級(jí)文化建設(shè)中,一方面有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),一方面鍛煉了學(xué)生能力,尤其是實(shí)踐能力,并培養(yǎng)了學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)精神。(二)注意班干部的培養(yǎng)

當(dāng)高二(2)班的學(xué)生知道我當(dāng)她們的班主任時(shí),不少優(yōu)秀的學(xué)生毛遂自薦,擔(dān)任班干部,為我分擔(dān)。高一時(shí),我對(duì)這群學(xué)生已有所了解,現(xiàn)加上學(xué)生的自薦及推薦的舉動(dòng),這為我接下來的班級(jí)管理打下了良好的基礎(chǔ)。于是,很快就產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部任命,只是從自己方面,積極引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來,不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如遲到等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。剛接手高二(2)班,我就注意抓好養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對(duì)于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個(gè)的人生道路都是具有特別重要的意義。我的具體做法是:

1、行為習(xí)慣的培養(yǎng):早起早睡,講究衛(wèi)生,不穿拖鞋。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。有事有病要請(qǐng)假。愛護(hù)公共財(cái)物和公共衛(wèi)生,積極參與學(xué);顒(dòng)。對(duì)不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分,對(duì)做得好的同學(xué)和小組給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。并從嚴(yán)要求,決不手軟。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):每天早上7∶10早讀,晚7∶30晚讀。要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動(dòng)手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕,班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,

2

不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。4、落實(shí)班會(huì)制度

從學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和班級(jí)管理的整體需要,確定班會(huì)的主題,要認(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生,走到學(xué)生心里去,確定能打動(dòng)學(xué)生心靈的主題、解決班級(jí)必須解決的問題,采取一切有益于班級(jí)管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式,讓班會(huì)“活”起來。相信學(xué)生,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在班會(huì)的舞臺(tái)上唱主角。通過主題班會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期已開展以下幾個(gè)主題班會(huì):1.考試前的《誠(chéng)信教育》;2.教師節(jié)前的《謝謝您,老師》;3.月考后的《學(xué)習(xí)方法交流》;4.《安全教育》6.《期末考試動(dòng)員》等豐富活動(dòng)。其中在班會(huì)中,每次都有干部總結(jié),學(xué)生的自由探討時(shí)間,給大家充分的交流空間,互相促進(jìn),互相進(jìn)步,獲得了豐碩的果實(shí):(1)通過班會(huì),能重點(diǎn)及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題。(2)通過班會(huì),提高班級(jí)管理質(zhì)量,提高工作效率。

(3)通過班會(huì)展現(xiàn)班主任的才能和魅力,樹立班主任的權(quán)威性。(4)通過主題班會(huì),能活躍班級(jí)氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(5)通過主題班會(huì),塑造班級(jí)形象,形成各具特色的班風(fēng)班貌。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的養(yǎng)成教育,收到了良好的效果,全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢(shì),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。

二、活動(dòng)總結(jié)與成績(jī)

為了拓展學(xué)生的閱讀范圍,提高語文基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀能力,采取自愿的形式,組織建立班級(jí)讀書角和語文學(xué)習(xí)園地,并由語文課代表謝曉宇同學(xué)和余安娜同學(xué)負(fù)責(zé);

為了活躍課外體育活動(dòng),開展好第二課堂活動(dòng),組織參加學(xué)校第四屆體育文化藝術(shù)節(jié)比賽,參加隊(duì)員奮力拼搏,為班集體榮譽(yù)而盡力,取得良好成績(jī),精神可嘉,值得表?yè)P(yáng),其中隊(duì)列榮獲B班二等獎(jiǎng),團(tuán)體總分獲得第四名;此外,還代表學(xué)校參加湛江市中小學(xué)排舞比賽,并榮獲一等獎(jiǎng)。

為了做好月考分析工作,促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,配合學(xué)校,組織好

3

家長(zhǎng)會(huì),并由學(xué)生匯報(bào)工作內(nèi)容;

為了奉獻(xiàn)愛心,體現(xiàn)關(guān)愛,由團(tuán)支部組織學(xué)生助殘捐款、愛心捐款;為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每晚利用晚修15分鐘舉行讀書、讀報(bào)推薦活動(dòng);

為了鼓勵(lì)先進(jìn),選舉各項(xiàng)積極分子若干名;

“嚴(yán)明考紀(jì)、杜絕作弊”,做好學(xué)生思想教育工作,以確保月考期間,杜絕違紀(jì)行為的發(fā)生。

除此之外,班級(jí)為了活躍第二課堂的氣氛,自行組織聯(lián)誼舉行年級(jí)內(nèi)籃球比賽,而且取得了好成績(jī);并在周二、周四晚修前學(xué)唱組歌并進(jìn)行了本班的組歌比賽;等。

三、后期努力方向

高二(2)班是一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)和健康的集體,多數(shù)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī)。“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識(shí),改變觀念。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,才能勝任工作,否則會(huì)心有余而力不足。

總而言之,班主任工作可以說是千頭萬緒,這一年做的是些婆婆媽媽的小事,但這些小事又關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個(gè)民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任。在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層次。一句話,要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯,去多想想方法,特別是像我們這樣的青年教師。

4

擴(kuò)展閱讀:201*-201*學(xué)年度高一(19)班上學(xué)期班主任工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度高一(19)班上學(xué)期班主任工作總結(jié)

陳亮

本學(xué)期我擔(dān)任高一(19)班班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和下年段行政的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位任課老師的大力支持下,我比較順利地完成了本學(xué)期的班級(jí)管理工作,取得了一定的成績(jī),先將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:一、制定計(jì)劃,構(gòu)建理想班級(jí)

我著手制定我的班主任工作計(jì)劃,包含以下內(nèi)容:1、以人為本,教育學(xué)生成為正直善良、智慧健康的人;2、班級(jí)建設(shè),營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)目標(biāo)是“民主、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”;3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)感恩;4、利用課堂、班會(huì)等各種陣地和活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生成為班級(jí)主人,為班級(jí)自豪;5、師生相互關(guān)愛,互為良友,走進(jìn)心靈深處;6、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),打造班級(jí)文化,讓我們的班級(jí)優(yōu)秀,充滿活力。我把全學(xué)期分為四個(gè)階段:第一階段(9月)搞好入學(xué)教育(教育學(xué)生為人之道),班級(jí)建設(shè)(成立臨時(shí)班委、學(xué)委和團(tuán)委,逐步補(bǔ)充完善,征求學(xué)生意見,制訂班級(jí)管理制度),做到經(jīng)常了解班級(jí)日常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,和部分問題學(xué)生溝通(針對(duì)初步印象,談心,了解,穩(wěn)定軍心),和家長(zhǎng)通信聯(lián)絡(luò)(匯報(bào)班級(jí)工作,征得家長(zhǎng)和家庭對(duì)學(xué)校教育的大力支持);第二階段:(10月)引導(dǎo)學(xué)生回顧小結(jié)高中第一個(gè)月的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況(自測(cè)、自評(píng)和互平),開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽(結(jié)合第一次月考的成績(jī),找出問題,分析解決問題,開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì)主題班會(huì)一次)通過學(xué)生家長(zhǎng)為子女請(qǐng)假時(shí)加強(qiáng)家校溝通,相互交流,了解學(xué)生存在的問題,雙方共同解決;第三階段(11月、12月):開展民意調(diào)查活動(dòng)(目的在于了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)中存在的問題,及時(shí)糾正),總評(píng)月考與期中考(成績(jī)名次公布,獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生);第四階段(1月):指導(dǎo)學(xué)生積極、科學(xué)地搞好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,搞好期末總結(jié)工作,評(píng)選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人,整理班級(jí)資料,為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

二、辛勤勞動(dòng),打造我的理想班級(jí)

回顧這一學(xué)期的具體工作,付出了很多,收獲頗豐,也有很多不足和遺憾。具體如下:(一)堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè),督促其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常利用格言或者鼓勵(lì)性的話語對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和激勵(lì),警醒學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理及自我激勵(lì),對(duì)問題學(xué)生常抓不懈,通過挫折教育,讓大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的問題學(xué)生逐步走向成熟。(二)抓典型,以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面

本班學(xué)生特點(diǎn)是知識(shí)基礎(chǔ)較差,成績(jī)現(xiàn)兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多,所以要帶好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣和轉(zhuǎn)化差生,即抓好典型,正確將學(xué)生分好層次,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,要要分為四種:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的),中等生,成績(jī)差的,又差生,對(duì)雙優(yōu)生多給予關(guān)心和鼓勵(lì),從開學(xué)就鼓勵(lì)他們,讓他們定好目標(biāo),平時(shí)每測(cè)驗(yàn)一次都要對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心和鼓勵(lì),對(duì)雙差生實(shí)行天天跟蹤,記錄,由他本人作記錄和班主任記錄,對(duì)于每月缺席較多的同學(xué),除了按學(xué)校規(guī)定上報(bào)外,還要每月在班會(huì)上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。(三)建設(shè)班級(jí)管理體系,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。在開學(xué)初,通過學(xué)生自我介紹和自薦的形式,我初步選定了班委人選和學(xué)委人選,通過一個(gè)月的觀察和鍛煉,逐步穩(wěn)定下來。在班會(huì)上我用李鎮(zhèn)西的話“讓別人因我的存在而感到幸!边@句話對(duì)班干部進(jìn)行級(jí)里,要教育同學(xué)們時(shí)刻牢記這句話,不管在家里、學(xué)校,還是單位社會(huì),不管是現(xiàn)在還是將來,這是為人之道。希望班干部因自己的付出讓同學(xué)們感到幸福,這就是奉獻(xiàn)的真諦。同學(xué)們也要尊重班干部,服從管理,讓自己的存在給別人帶來幸福。這句話確實(shí)起到了作用,這學(xué)期班干部在班級(jí)管理上很積極,也從未和同學(xué)發(fā)生矛盾和沖突。同時(shí),我對(duì)班干部作了明確分工,寫在班規(guī)里,大家都能以身作則,各負(fù)其責(zé),很好地完成了自己的工作。班長(zhǎng)林藝偉負(fù)責(zé)全盤工作,管理收費(fèi),從未出現(xiàn)差錯(cuò),協(xié)助體委和衛(wèi)生委員,配合良好;副班長(zhǎng)瘳彬彬負(fù)責(zé)考勤,她還管理墻報(bào)欄目,積極認(rèn)真,堅(jiān)持始終,深得同學(xué)們好評(píng);衛(wèi)生委員許藝偉負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃和維護(hù),經(jīng)常身先士卒,任勞任怨,使我們班在周常規(guī)分評(píng)比中多次獲獎(jiǎng);體育委員林毅強(qiáng)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),我們班在校運(yùn)會(huì)中獲年級(jí)組團(tuán)體總分第二名,團(tuán)書記林麗雅負(fù)責(zé)班級(jí)每日格言日志的更新,她帶頭示范,確定了每日格言日志的良好文風(fēng),同時(shí)協(xié)助各科代表和老師溝通,表現(xiàn)良好,協(xié)助宣傳委員更換板報(bào),吃苦耐勞;優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍是我班級(jí)管理的強(qiáng)有力的幫手,下學(xué)期我要繼續(xù)發(fā)揮班干部的積極帶頭和管理作用,鍛煉隊(duì)伍,提高管理質(zhì)量。

(四)利用學(xué)生家長(zhǎng)為學(xué)生請(qǐng)假時(shí)進(jìn)行電話家訪,積極發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育作用

現(xiàn)在的子女教育是每個(gè)家庭的核心問題,家長(zhǎng)對(duì)此付出了很多,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)生家長(zhǎng)為學(xué)生請(qǐng)假時(shí)進(jìn)行電話家訪,我利用有限的時(shí)間,盡可能和每個(gè)家長(zhǎng)做了交流溝通,了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)和家長(zhǎng)的要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,為高中三年后的高考及早打算,同時(shí),我把我的管理宗旨和目標(biāo)及學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理工作管理辦法告知家長(zhǎng),做人第一,學(xué)習(xí)第二,取得了家長(zhǎng)的贊同。許多學(xué)生取得的進(jìn)步就是家庭教育和學(xué)校共同管理的結(jié)果,電話家訪時(shí)積極好地宣傳了學(xué)校的良好形象。四、工作中的不足和遺憾

回看我的工作計(jì)劃和班主任日記,反思自己一學(xué)期來的工作得失,存在許多遺憾和不足。由于自己的時(shí)間精力有限,我對(duì)班級(jí)的管理投入的時(shí)間不是很多,有一些計(jì)劃中的工作未能完成,讓我遺憾。如本學(xué)期班會(huì)時(shí)間學(xué)校和年級(jí)組安排事情太多,經(jīng)常連續(xù)幾周班會(huì)被推延和取消,許多主題班會(huì)都是在倉(cāng)促之中草草了事,總之,在這一學(xué)期里,我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí),付出了很多,收獲了很多,我決心在新的學(xué)期里堅(jiān)持我的教育理想和管理目標(biāo),培養(yǎng)優(yōu)秀的中學(xué)生和優(yōu)秀的班集體。

201*-12-9

友情提示:本文中關(guān)于《201*-201*學(xué)年度班主任上學(xué)期工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*-201*學(xué)年度班主任上學(xué)期工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


201*-201*學(xué)年度班主任上學(xué)期工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.seogis.com/gongwen/531833.html