中國夢　我的夢 本文簡介：

廣東省深圳市光明新區(qū)英才學(xué)校（八年級）張佳娟指導(dǎo)教師：黃欽看到黑板上《中國夢——我的夢》，我的思緒不禁飄到了《開學(xué)第一課》以“匯聚夢想，相信未來”為口號的節(jié)目上。從小就雙臂截肢的男孩楊孟衡,他沒有因為自己身體的殘疾而放棄追求,從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上。為了夢想他刻苦訓(xùn)練卻終抵不過殘酷的

中國夢　我的夢 本文內(nèi)容：

廣東省深圳市光明新區(qū)英才學(xué)校（八年級）  張佳娟

指導(dǎo)教師：黃欽

看到黑板上《中國夢——我的夢》，我的思緒不禁飄到了《開學(xué)第一課》以“匯聚夢想，相信未來”為口號的節(jié)目上。

從小就雙臂截肢的男孩楊孟衡,他沒有因為自己身體的殘疾而放棄追求,從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上。為了夢想他刻苦訓(xùn)練卻終抵不過殘酷的現(xiàn)實，最終以落選告終。他也曾黯然傷神過。卻沒有就此一蹶不振。而是勇敢地面對選擇另一條路勇敢地繼續(xù)追逐他的新夢——成為一個同聲翻譯家。他重新踏進校園，一個離開學(xué)校已經(jīng)兩年多的孩子，要重新拿起書本追趕別人，正常人都不容易，況且還是一個雙臂高位截肢的人。剛開始，他適應(yīng)不了周圍的同學(xué)，適應(yīng)不了學(xué)校，再加上對之前知識的欠缺，使得他非常吃力！但這。并不能阻止楊孟衡追夢的腳步。

不管追夢的路上怎么跌跌撞撞，他始終盯住追夢路上的目標(biāo)，用行動去療傷。功夫不負(fù)有心人，楊孟衡以當(dāng)?shù)匚目频谝坏暮贸煽儽恢猩酱髮W(xué)錄取。他的堅持不懈讓他在追夢的路上跑得更遠(yuǎn)，更快，離他的夢更近。他用行動告訴我們：堅持成就夢想！

跟楊孟衡一樣堅持成就夢想的還有劉偉哥哥。劉偉哥哥在10歲的時候，因為電擊就失去了自己的雙臂。在他18歲的時候，有一天他聽見了特別美的鋼琴的旋律，他就喜歡上了鋼琴。那一年，他就開始追求他的鋼琴夢想。沒有雙臂卻愛上了為手而設(shè)計的鋼琴！這根本是不可能實現(xiàn)的夢！但是劉偉大哥哥他用自己的方式，用腳適應(yīng)了鋼琴。當(dāng)我們在節(jié)目上聽到那動人的音樂時，我們只剩下震撼、感動，只剩下“太美了”的贊美！這一刻我們見證了化不可能為可能的奇跡。

俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功！”身體健全的人在追夢路上都要付出很多努力，要足夠堅持才能實現(xiàn)夢想�？上攵�知劉偉哥哥在用腳趾演奏鋼琴的時候，在背后付出了多少的努力，多少的堅持。

堅持，再堅持，就能實現(xiàn)夢想！實現(xiàn)夢想的過程就是豐富我們內(nèi)心和人生的過程。古人云：“少年智則國智，少年強則國強”，確實，我們承載著祖國的未來。所以，行動起來吧，朋友們！讓我們喚醒心中的夢想，匯聚在一起，形成波瀾壯闊的中國夢，用堅持成就它！

　　教師評語：文章通過“楊孟衡”“劉偉”，身殘志不殘、頑強拼搏、創(chuàng)造了不可能的奇跡的兩個自強不息的實例，闡述了堅持，再堅持，就能實現(xiàn)夢想！實現(xiàn)夢想的過程就是豐富我們內(nèi)心和人生的過程。文章感情真摯，情意濃濃。

中國夢　我的夢 本文關(guān)鍵詞：中國

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