安全應(yīng)急疏散演練總結(jié)

薛屯鄉(xiāng)中心小學(xué)安全逃生演練總結(jié)

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。我們在實際工作中應(yīng)提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障。201*年3月26日，是第17個安全教育日，我校開展了師生安全逃生演練活動，現(xiàn)把活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，周密部署。

為保障演練活動的順利開展，我校精心組織，成立了安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的演練方案，對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排；二、指揮到位，安全有序。

本次演練活動時間從3月26日下午1時開始。全校師生參與了本次演練。演練中，各班學(xué)生迅速有序出班，隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊后有科任教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。從報警笛聲（廣播警笛聲）響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

三、演練方案及過程：（一）、演練安排1、內(nèi)容：緊急疏散演練2、對象：全體師生

3、時間：201*年3月26日午1時。（二）、演練準備1、演練前召開了全體教職工會議，使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。5、先把高危學(xué)生安排到操場空曠地，由專人管理。（三）、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。（四）、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李鐵昌副組長：張鵬成員：全體教師2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任及副班主任職責：

（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任及副班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。（3）各班班主任最后一個離開班級。（五）、演練程序1、啟動程序

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校廣播中宣布：老師們、同學(xué)們，應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。2、緊急疏散演練

聽到學(xué)校廣播中的警笛聲后，每班任課教師即把門打開，教師迅速組織全班學(xué)生按一路縱隊秩序出門。

3、學(xué)生在老師指揮下有秩序從教室向操場撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，清點人數(shù)。報告本次演練總指揮。

4、演練結(jié)束后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行活動總結(jié)。

安全逃生演練總結(jié)

薛屯鄉(xiāng)中心小學(xué)

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倉街完小消防應(yīng)急疏散演練總結(jié)

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，201*年9月14日上午14時30分，我校進行安全逃生演練，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校校長、副校長全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強安全意識，同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動，一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、演練方案安全可行

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好

201*年6月14日上午10時8分，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時2分多鐘。

這次活動演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各科室的支持，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)�！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。

倉街完小201*-9-17

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