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一個(gè)時(shí)代,一場(chǎng)夢(mèng)

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一個(gè)時(shí)代,一場(chǎng)夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介:

甘肅省武威市古浪縣職業(yè)技術(shù)教育中心(十二年級(jí))單多芳指導(dǎo)教師:王滿槐輕輕地,我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界。悲喜過(guò)客,唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌;黑暗主義,道不盡兵戎相見(jiàn)的故事!熬G水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭!睔v史,你看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn),恰似這日月春風(fēng)時(shí)代的一位位詩(shī)人,一段段不老的曾經(jīng)……  每

一個(gè)時(shí)代,一場(chǎng)夢(mèng) 本文內(nèi)容:

甘肅省武威市古浪縣職業(yè)技術(shù)教育中心(十二年級(jí))  單多芳

指導(dǎo)教師:王滿槐

輕輕地,我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界。悲喜過(guò)客,唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌;黑暗主義,道不盡兵戎相見(jiàn)的故事。“綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭!睔v史,你看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn),恰似這日月春風(fēng)時(shí)代的一位位詩(shī)人,一段段不老的曾經(jīng)……  

每個(gè)人都有一段屬于自己的刻骨銘心,都擁有一個(gè)名叫“曾經(jīng)”的東西。記得在新生入學(xué)前,我就對(duì)自己說(shuō)過(guò),在新學(xué)校里我一定要做個(gè)人人知曉的人物,可夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有太多的無(wú)奈。到新學(xué)校之后,我發(fā)現(xiàn)這樣的人太多了。花朵太多,就顯得小草比較珍貴,所以我情愿做一棵無(wú)人知曉的小草,靜靜地不去打擾別人,也不愿被別人所打擾! 

這個(gè)世界太張揚(yáng),它不適合我們這些乖孩子。環(huán)境真的可以改變一個(gè)人,但我們卻無(wú)法改變環(huán)境。我們的力量太渺小了,小到有時(shí)候連自己都幫不了。這個(gè)時(shí)代鑄就了什么樣的人啊?是天使亦是魔鬼,是天才也是蠢材。這些終將成為歷史,成為一場(chǎng)夢(mèng)……  

回想初中時(shí)代,遙遠(yuǎn)的好像是一場(chǎng)夢(mèng)。早已忘了有多久沒(méi)在節(jié)假日里給老師送去祝福,有多久沒(méi)和同學(xué)聚在一起好好聊聊了。那真的是夢(mèng)嗎?醒了之后就會(huì)煙消云散嗎?也許只有空間相冊(cè)中一張張可愛(ài)的笑臉提醒著我們:那不是夢(mèng),是我們的獨(dú)家記憶,是屬于我們的初中時(shí)代!親愛(ài)的九年三班,這些你們是否還記得呢?是否會(huì)像我一樣,時(shí)隔一年依然會(huì)在想起你們可愛(ài)的模樣時(shí)咧著嘴傻傻的笑?是否會(huì)在想起老師同學(xué)嬉笑打罵的情景時(shí)突然就淚流滿面,是否會(huì)……  

我的初中時(shí)代,記憶永遠(yuǎn)停留在我們分離的那一天。永遠(yuǎn)的學(xué)校,永遠(yuǎn)的教室,永遠(yuǎn)的你們,永遠(yuǎn)的夢(mèng)……

教師評(píng)語(yǔ):本文作者用細(xì)膩的筆觸,抒寫了自己在新環(huán)境中的心理落差,以及對(duì)往事的眷戀,字里行間洋溢著一種淡淡的哀愁。語(yǔ)言質(zhì)樸,卻不乏感人的力量。 

一個(gè)時(shí)代,一場(chǎng)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞:一場(chǎng)夢(mèng),時(shí)代

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