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甌海實驗小學(xué)三(4)中隊班級工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 05:05:26 | 移動端:甌海實驗小學(xué)三(4)中隊班級工作總結(jié)

甌海實驗小學(xué)三(4)中隊班級工作總結(jié)

葉麗芳

甌海實驗小學(xué)三(4)中隊班級工作總結(jié)

一年來,三(4)中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,努力爭做優(yōu)秀中隊,F(xiàn)將我的優(yōu)化創(chuàng)建做一個總結(jié):。一、目標(biāo)明確化

中隊就是在一個個目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成的。明確的目標(biāo)是維系師生為之共同奮斗的紐帶,是前進(jìn)的動力。因此,我們中隊也必須要有一個切實可行有鼓舞性的目標(biāo)。于是我根據(jù)中隊建設(shè)的要求,結(jié)合本中隊實情,確立了中隊目標(biāo)體系?偰繕(biāo)為:共創(chuàng)優(yōu)秀中隊,爭做合格隊員。前一句對中隊而言,后一句是對中隊隊員而言的。針對總目標(biāo),還每月制訂了切實可行的階段目標(biāo),并以此激勵隊員為之不斷奮斗。

二、隊干部建設(shè)規(guī)范化1、隊干部產(chǎn)生合理化

隊干部是中隊的骨干,是隊員實現(xiàn)自己管理自己的一個至關(guān)重要的工作。我們中隊的中隊干部產(chǎn)生采用了教師主導(dǎo)和隊員民主選舉相結(jié)合的辦法。這樣則避免一些“高智低能”的好人當(dāng)選。如此一來,一支工作能力強,愿把“官”當(dāng)好,為民服務(wù)的創(chuàng)建過程中的生力軍中隊委誕生了。2、隊干部培養(yǎng)步驟化

隊干部產(chǎn)生,擔(dān)任之后,中隊輔導(dǎo)員應(yīng)做好指導(dǎo)工作,提高其能力,隊干部的培養(yǎng)應(yīng)一步步來。⑴明確職責(zé),提高責(zé)任感

通過談心、教育,使他們明白隊干部的實際意義和職責(zé),以及如何處理學(xué)習(xí)與工作、自我與學(xué)生關(guān)系等。⑵發(fā)揮示范作用,學(xué)習(xí)工作方法

中隊輔導(dǎo)員做好示范工作,讓他們學(xué)習(xí)如何處理學(xué)生間的矛盾,如何開展活動等。⑶由扶到放,提高能力葉麗芳

指導(dǎo)隊干部工作到放手他們干,訓(xùn)練隊干部的工作方法,提高工作能力,不妥之處再指出。

三、多彩活動揚個性

班級活動是中隊的生命依托。它不僅能開闊學(xué)生眼界,增長他們的才干,還有助于培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,充分發(fā)揮他們的自主意識和創(chuàng)造能力。

一滴水能折射太陽的光輝,一片綠葉能展示大樹旺盛的生命。一次生動的班級活動往往能給孩子們留下不可磨滅的印象。因此,我精心設(shè)計活動方案,加強思想教育、傳授知識技能,增強身體素質(zhì),養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣……

(一)加強愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的主題教育。

愛黨愛國愛家鄉(xiāng)是德育工作的永恒主題。我們中隊開展了一系列活動,增強學(xué)生的愛國主義觀念,激發(fā)強烈的愛國主義情感。

1、課外讀物中,了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化;通過隊員游覽大好河山,感受祖國的博大和美好。通過參觀訪問家鄉(xiāng)的電聲廠,保險箱廠的活動,使全體隊員感受到祖國的偉大,家鄉(xiāng)的可愛,激發(fā)他們?yōu)榧亦l(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

2、借助清明節(jié)這一節(jié)日,緬懷革命先烈,激發(fā)和增強愛國主義意識和情感。為了深入此項活動,我們中隊還開展了“心中的豐碑”、“生長在這塊熱土上”主題活動,認(rèn)識更多的為新中國而拋頭顱、灑熱血的革命英雄,樹立學(xué)習(xí)榜樣。珍惜幸福今天,建設(shè)美好明天,無愧于時代,無愧于歷史。

(二)加強集體主義教育。

加強集體主義教育,使隊員正確處理個人與集體的利益、個人與他人的關(guān)系等。

雷鋒精神在新時代賦予新的內(nèi)涵,雷鋒精神精神是時代的最強音。以雷鋒為榜樣,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。三月份,我們中隊圍繞“學(xué)雷鋒,做雷鋒式的好少年”開展了一系列活動。一是知雷鋒,學(xué)雷鋒。讓隊員做到三知:知雷鋒故事,知雷鋒日記,知雷鋒葉麗芳

精神的含義。為此,開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”故事會,“雷鋒日記大家學(xué)”。二是學(xué)雷鋒,見行動。組建雛鷹假日小隊,以小隊為單位開展活動,上街義務(wù)掃除等活動。三是手拉手,結(jié)對子。成立幫教小組,為家庭困難的同學(xué)送上一些學(xué)習(xí)用品。在這三月中,我班還進(jìn)行了爭禮儀章活動,要求學(xué)生做一個文明懂禮貌的好孩子。大部分隊員都獲得了這枚獎?wù)隆?/p>

三月的風(fēng)是溫暖的風(fēng)。講臺臟了,主動有人擦;衛(wèi)生角臟了,有人默默地收拾;有人不舒服,隊國爭先送他回家,上門輔導(dǎo)……

(三)心理健康教育

心理健康教育對于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期,繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個重要方面,實施心理健康教育。

①在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、中隊輔導(dǎo)員工作中都注重對隊員進(jìn)行心理健康的教育。本學(xué)期共開展了四次心理健康教育,使隊員不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)隊員健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

②繼續(xù)開展心理咨詢活動,根據(jù)實際情況對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的隊員及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助隊員解除心理障礙。

(四)勞動教育

愛勞動是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。于是,在活動中通過發(fā)揮勞動教育的育人功能,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

我們四年級各中隊都有一塊行知勞動基地,我就充分利用這一勞動基地,帶領(lǐng)隊員進(jìn)行勞作,如耕地、播種、施肥等,在這一系列的勞作中,鍛煉了隊員的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神,并讓他們懂得了勞動果實來之不易,應(yīng)珍惜,同樣也應(yīng)珍惜別人的勞動果實,F(xiàn)在我們所種植的植物已經(jīng)開出了小花,再過不了多久,我就能組織我的隊員采摘勞動果實,并帶領(lǐng)他們上街賣菜,讓他們進(jìn)一步體驗勞動的快樂。葉麗芳

(五)友愛互助教育

友愛互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是少年兒童的生活準(zhǔn)則。今年在我國四川省汶川發(fā)生了7.8級的地震,這是我國近年來最大規(guī)模的一次地震。災(zāi)情剛剛發(fā)生,政府就組織了部隊去救援,這說明我國人民團(tuán)結(jié)一心,一方有難,八方支援。班級里的學(xué)生自告奮勇紛紛捐款獻(xiàn)愛心,并舉行下半旗默哀三分鐘儀式,組織學(xué)生寫《至四川小朋友的信》

四、培養(yǎng)愛知識情感。

興趣是最好的老師。不怕學(xué)生學(xué)不好,就怕學(xué)生不樂學(xué)。所以我從培養(yǎng)隊員學(xué)習(xí)興趣著手。利用早自習(xí)、閱覽課讓學(xué)生讀課外書,給他們時間去博覽群書;第二個是讓隊員每天回家至少看半小時的課外書,并適當(dāng)作好讀書筆記。

除了讓隊員多看書,培養(yǎng)看書興趣外,我在學(xué)習(xí)方法上也作指導(dǎo)。隊員成績上不去,讓其他同學(xué)、老師和他一起找原因。讓一些同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,供大伙參考。并開展課前三分鐘“談天說地”

一年來,絕大多數(shù)隊員都有了明顯地進(jìn)步,他們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

五、雛鷹假日小隊展風(fēng)姿。

雛鷹假日小隊是同學(xué)們成長的舞臺。我班的雛鷹假日小隊是同學(xué)們自愿組合的。他們利用雙休日活躍在街頭巷尾、敬老院、田野邊……他們撿垃圾,送溫暖……每一次活動都作了認(rèn)真地記載。他們得到了眾人的好評。

值得一提的是,在寒假中,當(dāng)人們都沉浸在歡度春節(jié)的喜慶氣氛中時,我們班組建的“迎新春”雛鷹假日小隊的活動正開展得如火如荼!拔覀兪且患胰恕、“巧手捏出好滋味”、“圓圓湯圓,一片情”活動既鍛煉了學(xué)生的才干,體驗了生活,又對隊員進(jìn)行了敬老等教育。他們的寒假生活過得既多姿多彩又富有意義。

六、注重輿論導(dǎo)向,建設(shè)良好班風(fēng)1、以黑板報為主陣地葉麗芳

中隊的黑板報,是中隊的一塊重要的德育陣地。我們中隊的板報精心挑選內(nèi)容,精心排版,如《開學(xué)啦》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《清明節(jié)》、《歡慶五一》、《與誠信同行》等專題板報,都在潛移默化地陶冶隊員的情操。同時,也發(fā)揮了隊員的特長,鍛煉了能力。

2、克服不良習(xí)氣,形成健康輿論。

一旦隊國中有不良習(xí)氣出現(xiàn),如果是個別隊員,影響了不大,那我就采用單獨處理地方法,找他談話,觀其后。如果是某些學(xué)生身上存在了問題,那我就利用晨會,讓同學(xué)討論,自悟好壞,美丑。這樣,讓隊國明白了什么事該做,什么事不該做。什么該發(fā)揚,什么該摒棄。

一年來,我們中隊也取得了一些成績,取得了不少可喜的成績:在校藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲集體合唱一等獎、集體繪畫二等獎、藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第三名、黑板報評比二等獎;施奕涵同學(xué)獲得獨奏一等獎:;黃銥瑞同學(xué)獲得二等獎;高茜茜同學(xué)獲得獨舞二等獎;鄭舒然同學(xué)獲得獨舞三等獎;葉頎研、蔡超熠同學(xué)獨唱三等獎;熊婧然、周雅麗繪畫三等獎;林吟、熊優(yōu)翔同學(xué)獲得剪紙一等獎。經(jīng)過全體老師和全體隊員的不懈努力,一個健康活潑,積極向上的中隊出現(xiàn)了那就是我們?nèi)?)中隊!

但還要繼續(xù)努力,做好瑣碎的小事,開展好各項活動,抓禮儀教育,創(chuàng)星級窗口。

擴(kuò)展閱讀:中隊工作總結(jié)2

一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚。如:xxx這個副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。

3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。4、學(xué)雷鋒。

3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事",講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展"學(xué)雷鋒見行動"為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。

5、班手拉手活動

認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

(一)思想性的活動

1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機(jī)會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。

2、10月1日是國慶節(jié),中華人民共和國成立五十周年的大日子,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得中國是我們的祖國,我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。學(xué)生們也是中國人民的一員,因此作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,還舉辦了"愛我中華"、"慶祝國慶五十周年暨祖國知多

少"、"迎澳門回歸"的班主題會。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門回歸"手抄報展覽評比中,我班共展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,一展出就贏得了全校師生的贊許,并獲得校內(nèi)一等獎。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的教育專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

3、4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

4、5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動。

5、5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行"我愛您,媽媽"的演講班主題會。此外還舉行"自制"一份小禮物的活動,,并在小禮物上寫上一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母親的愛,同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。

(二)知識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進(jìn)行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認(rèn)錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后,你會對列寧說些么?假如你是列寧,你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角,有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進(jìn)步最快的就是馮建敏同學(xué),她是一名差生,她的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

(三)趣味性的活動。

1月1日是元旦,組織學(xué)生們開"新年晚會",要求每個學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪犁,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動,有游園會、“六一”晚會等,在晚會上,我們班表演的詩歌朗誦"六一我們心中的歌"獲得師生們、家長們熱烈的掌聲。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班三年以來都被評為"文明班",期末考試各科成績較好。受到老師們、家長們的認(rèn)可,一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班工作。

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