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大市小學(xué)第一學(xué)期9月份工作總結(jié)

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大市小學(xué)第一學(xué)期9月份工作總結(jié)

大市小學(xué)第一學(xué)期9月份工作總結(jié)

開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計(jì)劃、

教學(xué)常規(guī)檢查、主任聽(tīng)課活動(dòng)、單元檢測(cè)、教案作業(yè)檢查等教學(xué)工作;仡^細(xì)想,我覺(jué)得開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)工作開(kāi)展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面:

一、認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開(kāi)展勾畫(huà)藍(lán)圖

開(kāi)學(xué)前,在學(xué)校胡校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)陳校長(zhǎng),饒主任的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:貧困學(xué)生補(bǔ)助工作、防火災(zāi)預(yù)演活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)。同時(shí),每月由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià),教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起

抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先,在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問(wèn)題及時(shí)指出,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次,教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽(tīng)課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)(按學(xué)校常規(guī)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來(lái)。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)查教案、作業(yè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每周備課5節(jié),英語(yǔ)每周2節(jié),其它科目每周一節(jié)),并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

三、落實(shí)學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展

學(xué)校衛(wèi)生的好與壞,直接影響到學(xué)生的身心健康與學(xué)習(xí)效率,我校衛(wèi)生工作圍繞學(xué)?偰繕(biāo)而努力,學(xué)校健康教育水平不斷提高。搞好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生的職責(zé),通過(guò)教師與學(xué)生的努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求:要搞好環(huán)境衛(wèi)生,首先要從作好自己個(gè)人衛(wèi)生做起。

大市小學(xué)201*年9月30日

擴(kuò)展閱讀:學(xué)?偨Y(jié)201*年12月

黑石川中學(xué)201*201*學(xué)年度工作總結(jié)

黑石川中學(xué)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),沿著學(xué)校制訂的各項(xiàng)工作目標(biāo),引領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在德育教育、常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍、硬件建設(shè)、后勤管理等方面狠下功夫。我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情。總體上看,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。現(xiàn)將一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面做以總結(jié)。

一、德育工作開(kāi)展卓有成效。

1、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)暨教育系統(tǒng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。成立了由黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的黑石中學(xué)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了《黑石中學(xué)開(kāi)展深入爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)實(shí)施方案》、《黑石中學(xué)支部爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)日程安排》,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間超過(guò)了40個(gè)小時(shí),個(gè)人完成了5000字的學(xué)習(xí)筆記,編印簡(jiǎn)報(bào)10期,?2期。通過(guò)學(xué)習(xí),大家進(jìn)一步明確了開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,知道了開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,弄清了開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要原則、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員和骨干教師搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感、使命感和參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”這三個(gè)方面,每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。(1)、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

(2)、從點(diǎn)滴入手,抓好衛(wèi)生工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)新時(shí)代人才的重要內(nèi)容之一。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建人民最滿意的教育活動(dòng)把它列入重要的議事日程。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實(shí)處,本學(xué)期特別成立了學(xué)生會(huì)督查崗,全面作好檢查和監(jiān)督工作,并做到了“四個(gè)一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次(單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí))加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑,教室窗明幾凈。

(3)、以預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理。

一是重視安全教育與措施防范。設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),行政值班24小時(shí)制,定期進(jìn)行校園安全大排查,經(jīng)常開(kāi)展安全教育,加強(qiáng)對(duì)師生的人身、財(cái)產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生管理,積極開(kāi)展“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建工作。貫徹落實(shí)國(guó)家、市、縣有關(guān)部門的規(guī)定和要求,建立嚴(yán)格的事故申報(bào)等制度,并落實(shí)責(zé)任。開(kāi)設(shè)法治安全、交通、消防安全講座與練演,加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育,提高了教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。制

定應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急能力。主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作,合力構(gòu)筑“平安校園”。

二是努力搞好衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格按照食堂工作制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,食堂工作人員持健康證上崗,食堂采購(gòu)有完善的采購(gòu)制度與留樣制度,嚴(yán)把進(jìn)貨、制作、發(fā)放關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。制定學(xué)校衛(wèi)生清掃與檢查評(píng)分制度,實(shí)行衛(wèi)生紅旗流動(dòng),保證了校園的干凈整潔。建立了學(xué)生的健康檔案,做好了學(xué)生常見(jiàn)疾病和流行病的群體預(yù)防工作。

3、以豐富校園文化為目標(biāo),狠抓課外活動(dòng)開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。(1).認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)。我們堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。提倡自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。成功舉辦了學(xué)校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(2).積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。學(xué)校制訂了讀書(shū)教育方案,并踏實(shí)做好讀本的閱讀指導(dǎo)工作,為今后的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。在“保護(hù)母親河”征文活動(dòng)中,我校張琴同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

(3).定期開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字比賽。根據(jù)上級(jí)主管部門的文件精神,我校以班級(jí)為單位,以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字習(xí)慣”為目標(biāo),精心指導(dǎo),組織學(xué)生參加縣上的比賽,更重要的是初步形成寫(xiě)字教學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1.完善教學(xué)管理制度,根據(jù)上級(jí)教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求,結(jié)合本我校實(shí)際,制定教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、校本教研管理、作業(yè)與考試管理、備課、上課管理等制度,并得到很好的貫徹實(shí)施,學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn),教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升。

2.以新課程理論為先導(dǎo),用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。能按照上級(jí)有關(guān)要求,精心組織教師學(xué)習(xí)新的課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,不斷提高教師對(duì)新課程理論理解,更新教育理念。使教師在教學(xué)中,能按照大綱要求,開(kāi)展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全體,重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。。

3.開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程,開(kāi)發(fā)校本資源。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、閱讀、田徑等興趣活動(dòng)隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。

4、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們繼續(xù)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“教研三個(gè)一”上一節(jié)公開(kāi)課,投一篇教研論文、寫(xiě)一份教學(xué)總結(jié)。教師在公開(kāi)課過(guò)程中,開(kāi)課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽(tīng)課老師開(kāi)誠(chéng)布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。此外,我校認(rèn)真組織“上好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書(shū),怎樣提高教學(xué)成績(jī)”的問(wèn)題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。

5、扎實(shí)抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。學(xué)校要求教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

6、轉(zhuǎn)變理念,深入推進(jìn)課改工作。學(xué)校抓住新課程改革的機(jī)遇,明確工作思路,即圍繞一個(gè)核心、堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合、落實(shí)三個(gè)保證、狠抓四個(gè)環(huán)節(jié)。圍繞一個(gè)核心就是以全面落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)施素質(zhì)教育為核心;堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合就是課程改革與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,典型示范與面上指導(dǎo)相結(jié)合;落實(shí)三個(gè)保證就是從組織領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)條件三個(gè)方面提供保證;狠抓四個(gè)環(huán)節(jié)就是抓住規(guī)劃、實(shí)施、評(píng)估和總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。結(jié)合我校的實(shí)際情況切實(shí)制定課改方案與計(jì)劃,在七、八年紀(jì)全面展開(kāi)課改工作。一方面,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教育教學(xué)改革創(chuàng)新,優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;另一方面,認(rèn)真做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程、校本課程的開(kāi)發(fā)。學(xué)校投入人力、物力組織編寫(xiě)了《明理開(kāi)智》校本讀物,開(kāi)展“晨誦、午讀、暮思”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),同時(shí)在“兩操、大課間”活動(dòng)中滲透經(jīng)典國(guó)學(xué)教育。全面啟動(dòng)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃,深入開(kāi)展以“營(yíng)造書(shū)香校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”為主題活動(dòng)。

7、努力提高中考質(zhì)量。201*年中考,我校上線人數(shù)突破百人大關(guān),錄取107人,500分以上27人,600分以上2人,升學(xué)率46%,比去年提高了3個(gè)百分點(diǎn)。我校中考工作的思路是:因生施教,分層提高。讓尖子生冒出來(lái),使多數(shù)學(xué)生邁大步,叫學(xué)困生不落伍,達(dá)到整體優(yōu)化的目的。在具體工作中,強(qiáng)化兩個(gè)核心:即以班主任為核心的目標(biāo)管理和以備課組長(zhǎng)為核心的學(xué)科教

學(xué)管理。把提高中考質(zhì)量與落實(shí)總體目標(biāo)相結(jié)合,力爭(zhēng)參加中考學(xué)科的優(yōu)秀率較前一年有所提高;分班級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)突破。注重抓好每次的月考工作,此項(xiàng)工作從抓教師研究命題入手,正確分析各科試題的題型、方向,及有利因素與不利因素,師生共同對(duì)教與學(xué)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,以狠抓優(yōu)秀生帶動(dòng)中等生,以狠抓學(xué)困生推動(dòng)中等生的方法,達(dá)到整體推進(jìn),注重“保優(yōu),拔中,穩(wěn)差”的教學(xué)方向。

三、創(chuàng)名校、樹(shù)名師、育明生,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”和“教育系統(tǒng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)”為契機(jī),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1、重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng),抓好教師的培訓(xùn)。一年來(lái),凡是有上級(jí)舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。201*年3月七、八年級(jí)教師赴西岔中學(xué)開(kāi)展課堂改革交流學(xué)習(xí)活動(dòng);10月份,赴皋蘭三中交流研討;11月份,學(xué)校派26名教師參加西岔中學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。通過(guò)“走出去”吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高了教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)能力水平。

2、抓好教師的繼續(xù)教育,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材,促進(jìn)教師教育理念的不斷更新。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較好,大多數(shù)教師敬業(yè)愛(ài)崗,具有吃苦耐勞、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)上,把新課程理念運(yùn)用于日常的教育教學(xué)活動(dòng)之中,取得良好的教育教學(xué)效果。在縣教研室對(duì)我校的綜合督導(dǎo)評(píng)估中,對(duì)教師課堂教學(xué)工作給予較高的評(píng)價(jià)。

3、完善教師的教學(xué)管理制度,重新修訂學(xué)校教學(xué)管理常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教師課堂教學(xué)的有效性,不斷提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教師的日常管理,嚴(yán)格教師的考勤制度,重新制訂和規(guī)范教師的請(qǐng)假制度,增強(qiáng)教師守紀(jì)意識(shí),提高工作的積極性、主動(dòng)性和勞動(dòng)紀(jì)律觀念。

四、以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為目標(biāo),合理規(guī)劃校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,加快改善辦學(xué)條件的步伐。

我校抓住學(xué)校布局調(diào)整的大好機(jī)遇,扎實(shí)提高教育質(zhì)量,大力改善辦學(xué)條件。把學(xué)校打造成“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、育人環(huán)境典雅,文化氛圍濃厚”的農(nóng)村寄宿制品牌學(xué)校。本年度學(xué)校的宿舍樓已交付使用,學(xué)校又投資156840元硬化面積2720m2的操場(chǎng),規(guī)劃出2個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)排球場(chǎng),1個(gè)羽毛球場(chǎng),投資36185元修建1700m2的三合土跑道,進(jìn)一步拓展了學(xué)生的活動(dòng)空間。新建的鍋爐以發(fā)揮功效,投資300多萬(wàn)的教學(xué)樓和34萬(wàn)的學(xué)生食堂正在施工,預(yù)計(jì)明年年底投入使用。

五、加強(qiáng)后勤管理,教育教學(xué)有保障

1、落實(shí)飲食衛(wèi)生安全防范措施,杜絕安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、洗滌加工、銷售、衛(wèi)生等方面全部落實(shí)到責(zé)任人,總務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)真地做好日常的檢查指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,確保食堂飲食衛(wèi)生和安全。無(wú)食物中毒事件的發(fā)生。

2、總務(wù)處能按照學(xué)校物品、辦公用品采購(gòu)辦法,有計(jì)劃地進(jìn)行各種物品的采購(gòu),滿足教育教學(xué)的需要。

3、狠抓增收節(jié)支,降低成本,保障供給。抓好水、電、燃料及原材料的管理,充分利用可以利用的能源和原材料。本學(xué)期,對(duì)損壞的床架、門鎖、門窗、課桌、水閥水管、電器、電燈、線路、開(kāi)關(guān)等設(shè)施自行動(dòng)手進(jìn)行維修,

減少不必要的開(kāi)支,節(jié)約了不少經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)水電管理,對(duì)住校生用水用電實(shí)行統(tǒng)一調(diào)控,減少不必要的使用和浪費(fèi),節(jié)約了水電資源。

4、規(guī)范教育收費(fèi),搞好收支賬目公開(kāi)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),提高家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)收費(fèi)的知情度和透明度,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)制度,有計(jì)劃合理使用經(jīng)費(fèi)。

六、存在的主要問(wèn)題

在縣教育局及相關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,我們圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,取得了一定的成績(jī)。在這些成績(jī)面前,我們也看到了不足的一面,一是學(xué)校的常規(guī)教育工作還有待加強(qiáng),雖然大問(wèn)題不出,但小問(wèn)題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度,工作的方式方法上還需要改進(jìn),以提高工作的實(shí)效性,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性。三是在教學(xué)管理上還需要不斷探索、總結(jié),以全面提高教學(xué)質(zhì)量。四是課改工作實(shí)效性不強(qiáng),教師的理念陳舊。五是學(xué)校不少輔助教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備已陳舊老化,不能正常使用。

七、今后的工作思路和工作重點(diǎn)

今后一個(gè)時(shí)期我校教學(xué)工作的總體思路是:以精細(xì)化管理為總抓手,以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為主線,以校本研訓(xùn)引領(lǐng)學(xué)校的科學(xué)管理,教學(xué)方法的改進(jìn)和高效課堂的構(gòu)建,大面積提高教育教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,著力打造黑石教育的強(qiáng)勢(shì)品牌。

新的工作目標(biāo)是:

把視點(diǎn)定向教學(xué)工作,把時(shí)間用于鉆研業(yè)務(wù),把話題定位于提高質(zhì)量。把視角轉(zhuǎn)向?qū)W生發(fā)展,把精力用于差生轉(zhuǎn)化,把效率提高于課堂教學(xué)。

把視線指向?qū)W風(fēng)形成,把能力用于班級(jí)管理,把靈活表現(xiàn)在多方溝通。把視野朝向課程改革,把理論用于教育實(shí)踐,把素質(zhì)提高在習(xí)慣養(yǎng)成。

新學(xué)年的工作重點(diǎn)是:

1.加快校園建設(shè)的速度,完成校園規(guī)劃中的建設(shè)任務(wù)。2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高學(xué)校管理水平。3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路,以研促教,以研興校。

5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教師的理念,強(qiáng)化課改工作,樹(shù)立生本教育的理念。時(shí)間飛逝,駐足回首,我們“倡師德,重常規(guī),齊心協(xié)力抓質(zhì)量”;展望明天,定會(huì)“沐春風(fēng),求發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)譜新篇”。我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),黑石中學(xué)的明天一定會(huì)更好!

學(xué)校工作總結(jié)

(201*---201*學(xué)年度)

黑石川中學(xué)201*.

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