衛(wèi)生保健工作總結(jié)

衛(wèi)生保健工作總結(jié)（201*201*學(xué)年第二學(xué)期）[日期：201*-12-12]來源：作者：[字體：大中小]

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學(xué)期里，我室認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則，進(jìn)一步開展常見病、多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。具體工作如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)

在健康教育的活動(dòng)中我室所采取的形式是多樣的，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求、在不同的季節(jié)、不同的宣傳日進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：（1）利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育

利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育是健康教育必不可少的，我室利用國(guó)旗下講話以及衛(wèi)生與保健專欄根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、疾病傳播特點(diǎn)向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。

（2）上好健康教育課多年來，我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，做到每?jī)芍苌弦还?jié)課健教課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有考核成績(jī)，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。

2、認(rèn)真作好傳染病預(yù)防工作

在流感和手足口病流行期間，我室印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料分發(fā)到每個(gè)班，班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行宣傳，并建立了晨檢制度，每天各班向保健室匯報(bào)本班學(xué)生患病情況，保健老師每天到各班進(jìn)行巡視，督促各班開窗通風(fēng)，保持空氣清新。發(fā)現(xiàn)有傳染病患者馬上隔離，通知家長(zhǎng)，及時(shí)治療。

3、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作

六月份配合體育老師完成了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，并做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理好有關(guān)資料。

4、積極進(jìn)行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我室始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，貧血和肥胖、視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣。

在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)配餐，多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，因?yàn)檫@些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。5、及時(shí)處理日常突發(fā)事件

同學(xué)們處在小學(xué)的年齡段，活潑好動(dòng)，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)的小事件，如：擦傷，撞青。保健室針對(duì)這種情況，做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理”。首先，對(duì)傷口進(jìn)行處理。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問，登記日常處理記錄。如果傷勢(shì)比較嚴(yán)重的或保健室無法處理的，要通知其班主任或家長(zhǎng)送醫(yī)院救治。

6、在健康教育工作中，我們還注意充分發(fā)揮班主任的作用。我們根據(jù)實(shí)際情況，靈活地對(duì)班主任進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn)，讓班主任去指導(dǎo)學(xué)生的疾病防治工作。在每一個(gè)班級(jí)，我們都選了一名班級(jí)衛(wèi)生員，讓他們配合班主任做好本班級(jí)衛(wèi)生健康工作，定期進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，并及時(shí)反饋有關(guān)信息。

7、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督

在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督。

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督以“三個(gè)一”為原則，及時(shí)指出和糾正學(xué)生讀書寫字時(shí)出現(xiàn)的一些問題，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。保健室201*年6月23日

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衛(wèi)生保健室工作總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。

一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，在全體教職工的配合下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任，較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作，本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好日常工作

干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任，也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃情況，發(fā)現(xiàn)問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次，每周大掃除時(shí)，指導(dǎo)專管人員清洗消毒大小便所和排水溝，定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。

二、積極進(jìn)行健康教育

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳，還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí)，提高學(xué)生的認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

三、做好傳染病、流行病防治工作

冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所，而且屬于易感人群，一但發(fā)生傳染，要控制局面是非常困難的一件事�？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭�早”，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長(zhǎng)要抓孩子，因此，常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問題，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病，在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué)，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因?yàn)�，傳染病都有發(fā)熱癥狀。

所以本學(xué)期，在班主任的配合下，一直堅(jiān)持做好晨檢記錄，時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況，聯(lián)防聯(lián)控不松手。

四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理

小學(xué)生活潑好動(dòng)，好奇心重，意外傷害在所難免，在做危險(xiǎn)動(dòng)作無人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí)，發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購進(jìn)一些常見病的藥品，以備應(yīng)急，針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療，對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷，親自護(hù)送至醫(yī)院急救，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的添置，處理了部份過期和失效藥品，確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見病防治工作，杜絕了各種醫(yī)療事故。

五、努力方向

根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢，由于學(xué)校課程緊，無時(shí)間差，學(xué)生收費(fèi)困難，此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定，應(yīng)舉行“小學(xué)生陽光長(zhǎng)跑活動(dòng)”，以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。

時(shí)光無聲，逝如流水，忙忙碌碌中又過了一學(xué)期，這一學(xué)期來，有收獲也有失落，有歡喜也有憂慮�；仡欉@一學(xué)期來的工作，雖然取得了較好的成績(jī)，但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作，任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè)，增強(qiáng)計(jì)劃性，堅(jiān)持科學(xué)性，突出教育，注重預(yù)防，著眼未來，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。

下泊小學(xué)201*.

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