少年夢 中國夢 本文簡介:
黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺高級中學(xué)(十二年級)牛佳雯指導(dǎo)教師:于曉蘭“我想成為畫家,我想成為表演家,我想成為歌唱家!眱簳r伙伴們的夢想還時常地縈繞在耳邊。不錯,少年時代的我們有著一個個的少年夢。同樣,強(qiáng)大的中國也同樣有一個富強(qiáng)夢。五千多年來,我們的祖先,歷歷代代的炎黃子孫為著“中國之崛起”而奮斗,為
少年夢 中國夢 本文內(nèi)容:
黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺高級中學(xué)(十二年級) 牛佳雯
指導(dǎo)教師:于曉蘭
“我想成為畫家,我想成為表演家,我想成為歌唱家!眱簳r伙伴們的夢想還時常地縈繞在耳邊。不錯,少年時代的我們有著一個個的少年夢。同樣,強(qiáng)大的中國也同樣有一個富強(qiáng)夢。五千多年來,我們的祖先,歷歷代代的炎黃子孫為著“中國之崛起”而奮斗,為著“祖國的美好未來”而奮斗。
我的夢想不大:只是為了中華之崛起而奮斗。也許有人會說:這么講你的夢想未免過空了些?墒,當(dāng)你把所謂的包裝,地位和利益拿掉之后,所剩下的也僅此而已罷了。
其實(shí)有的時候我也會問:到底什么是夢想?可遇不可求,還是根本就遇不到?夢想有的時候離現(xiàn)實(shí)很近,有時卻又很遠(yuǎn),而造成這樣的本質(zhì)究竟是什么?
讓我們來探訪前人:海倫·凱勒的夢想是假如可以給她三天光明,她愿意記住所有美好的事物;魯迅的夢想是:希望用語言文字來喚醒世人的靈魂;楊善洲的夢想是:希望盡自己最大的一份力來為國家多做出自己的一份貢獻(xiàn)。
她們的夢想似乎很遠(yuǎn),但卻那么近:海倫凱勒用自己的文字實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,魯迅用自己的思想完成了自己的心愿,楊善洲用自己的行動踐行了自己的夢想。
這一切都源于她們的努力、拼搏與行動,雖然實(shí)現(xiàn)的不盡相同,但他們的夢想都如花般綻放過,他們是幸福的!
夢想就是支持著一個人進(jìn)取與前進(jìn)的動力,是一個人想要成功的希望。
多少年來,我們偉大的祖國無時不想著要擺脫殖民統(tǒng)治,成為獨(dú)立自主的國家。多少豪情壯士為此揮灑熱血,征戰(zhàn)沙場,這就是中國夢,為中華之崛起的夢想。
由于夢想,我們前進(jìn)著,我們偉大的中國在前進(jìn)著,經(jīng)歷了一系列的艱難險(xiǎn)阻,最終發(fā)展到了在世界上擁有重要地位的綜合實(shí)力強(qiáng)國。
我們有夢,所以去追,勇敢拼搏;
我們有夢,所以去想,堅(jiān)定執(zhí)著;
我們有夢,所以去趕,毫不退縮。
我們要依靠自己的努力與汗水去奮斗,去開拓,去打拼一片屬于我們自己的天空。讓我們兒時的夢,不再是夢,而是現(xiàn)實(shí)。
讓少年夢與富強(qiáng)夢緊密的聯(lián)系在一起,讓中國夢綻放出更加多姿的色彩!
加油,少年夢!加油,中國夢!
教師評語:文章的一串問句,猶如一個個警鐘,在警醒著所有中國人,要為自己的夢想而奮斗,從而實(shí)現(xiàn)中國夢。本文盡情發(fā)抒,言詞無礙,明暢開朗,氣勢壯麗。
少年夢 中國夢 本文關(guān)鍵詞:中國,少年
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